党工委书记2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
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2024-05-23
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党工委书记 2023 年主题教育专题民主生活
会个人对照检查材料
根据中共 X纪委机关、中共 X委组织部、X委主题教
育办公室《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通
知》要求，聚焦此次民主生活会主题，会前认真学习了习
近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党
章。同时，按照 X委相关要求，紧密结合个人思想和工作
实际，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作
为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以
学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二
个方面”的具体要求，同党工委班子成员、下级党组织书记、
基层党员群众等有关方面同志进行谈心谈话，广开言路、
征求意见（共征集对本人意见 X条），深入查摆了存在的
问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。
现对照检查如下：
一、有关问题整改情况及个人重大事项报告
（一）上一年度民主生活会存在问题的整改情况
针对上年度民主生活会自己查摆的 X个方面 X个问题
和同志们批评提出的问题，我先后制定了 X条整改措施，
坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基
本整改完成，部分措施需长期坚持。
（二）个人事项报告中有关重点事项说明
…………………………。
二、存在的主要问题
（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。通过认真检
视，存在以下问题：一是学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想不深入。存在理论学习不深入，学习时间投
放不均衡。如本人主要以 X党工委会、理论中心组学习等
集中学习多，但会后自主研读、精读细读少，有时仍存在
“知其然、不知其所以然”等不深不透现象。又如：系统研读
《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要 2023 年版》
《习近平著作选读》（第一卷）等理论知识不深不细，不
同程度在学习上还存在时差温差落差。二是运用新思想新
观点新论断指导工作实践尚有差距。在运用理论指导实践
与改革发展需要上有差距，尤其是在用习近平新时代中国
特色社会主义思想来指导 X群众 X工作，筑牢 X建设上，
存在学用“脱节”现象。如，习总书记高度重视 X群众 X工作，
作为 X党工委书记，在抓分管领导、抓具体督导上缺乏“一
抓到底”的韧劲，在 X用工与群众 X“牵线搭桥”上措施不具
体。
（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。通过认真检
视，存在以下问题：一是政治决策水平还有待提高。落实
“三重一大”事项民主集中制不规范，主持召开X党工委会前，
对部分议题把关不严，会前征求意见、可行性调研做得不
好，导致极少部分“三重一大”事项决策不科学、不精准。如，
会前对研究事项前思考不深、征求意见不广，就召开党工
委同意 X，既当“裁判员”又当“运动员”，存在主持议事决策
不科学、会前调研不深入问题。
二是政治执行力有差距。在贯彻 X委的安排部署落地
见效上不好，在落实 X委领导重要指示的时效性和精准性
上有差距。如：X委对 X提出了 X建设的示范点、实体经
济发展的主战场目标定位，X群众 X资源不足、教育资源
缺少、民生保障水平不强X短板日趋严重，在招商引资、
重大项目上下力不深，创新的亮点做法不多，离X委的要
求和标准有差距。
（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。通过认真检
视，存在以下问题：一是贯彻落实“项目为王”的本领不强。
对辖区 X产业谋划不深，投入产业发展精力不足，X产业
项目实施短板较多。2023 年实施了 X个X产业项目，但由
于工作落实有差距，导致部分项目实施进度较慢，特别是
在资金报账相对滞后，产业X效果不显著，这些 X仍有 X
风险，需要严防死守、盯紧盯牢。二是坚持系统化思维的
能力不强。党的二十大召开后特别是省委X届X全会召开
后，上级会议精神内涵丰富、思想深邃、博大精深，本人
在学习上还有差距，在知行合一、系统谋划 X“高质量”规划
上还有差距。尤其在如何当好施工员、打好“组合拳”，落实
好高质量推进X个方面部署，突出创新X的思考不深、谋
划不足，有力衔接乡村振兴上也还需下大力。三是防范化
解风险的水平不高。主要体现在部分 X底问题仍有发生，
存在 X不稳定风险。其次，在守好安全生产底线上，对 X
的安全教育不到位。缺乏行之有效教育管理措施，导致安
全事故仍有发生。对辖区历史遗留问题摸排还不全面，处
理突出问题的方法和措施还不多，对 X
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党工委书记2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据中共X纪委机关、中共X委组织部、X委主题教育办公室《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，聚焦此次民主生活会主题，会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党章。同时，按照X委相关要求，紧密结合个人思想和工作实际，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求，同党工委班子成员、下级党组织书记、基层党员群众等有关方面同志进行谈心谈话，广开言路、征求意见（共征集对本人意见X条），深入查摆...
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