专题民主生活会问题清单（203例）
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2024-05-23
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专题民主生活会问题清单（203 例）
1.x 同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级
部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一
些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同
时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和
生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己
的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
2.x 同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不
够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望
今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引
资等方面取得更好成效。
3.x 同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般
较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实
质性措施较少。
4.x 同志担任了 x后，在进取意识和创新精神上比较缺乏，在
思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然
自己也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，
对指导推动 x发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会
开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住
不放，缺乏不间断检查督导。
5.x 同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议
贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重
于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重
宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效
果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增
加了基层的负担，影响了工作实效。
6.x 同志对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有
时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用
力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
7.x 同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直
接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，
缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署
不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡
有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，
大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
8.x 同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，
也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，
存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决
不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决
时效。同时，为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个
方面
的关注、帮助和支持，有时也参加吃请，在一定程度上宽容了
一些不良风气。
9.x 同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、
沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
10.x 同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不
够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流
不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
11.我觉得x同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前
几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，
调动了的积极性。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾
虑多了、不如以前。所以借这个机会我给x同志提出来，希望 x同
志多到听取意见，多对体制机制、权责问计作深入研究，妥善处理
解决事权关系的问题。
12.感到x同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期
指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
13.x 同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解
放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破
陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，
树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大，
创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的
各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
14.x 同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到
束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满
足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习
上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏
系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的
调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
15.x 同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对
群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够
周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，
学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。
潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
16.x 同志作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对
较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
17.x 同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上
还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
18.实际工作中，x同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对
需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米
成效的形而上的工作太放手。
19.x 同志存在一定安于现状的思想，认为x业务是自己的“责
任田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业
务情况较少了解与关注。
20.x 同志分管 x业务，有时为业务需要，处理好与各党政机关
的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超
标准安排。日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，
直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对
群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。
21.作为 x党委书记，x同志在组织班子学习方面往往没有摆脱
做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员
深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不
透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反x规章制度的苗头性、倾
向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处
罚措施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”
的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
22.x 同志虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民
生政策，在一些民生项目和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇
报，但督导检查工作还没有做到经常性。
23.从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲
不足，存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大
市的，责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的
冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部
群众干事创业的激情有多大的影响？这些问题，希望 x同志要引起
高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情、富有活力，
为、为当好榜样，起好表率。干劲松懈，责任感蜕化。据我观察，
随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水
架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插
到底的毅力；对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问
题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
24.x 同志作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成
员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙
于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠
妥，还缺乏分忧意识、担当精神。
25.x 同志作为常委组织部长，工作很积极、很主动，有想法、
有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，希
望在今后工作中，进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
26.x 同志，你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督，怕影
响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计
把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，
总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分
就不处分，这方面以后要认真加以改进。
27.x 同志作为党委书记，在带领党委一班人攻坚克难、突破制
约x建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长”，坐
办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想，
对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，
落实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有
纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、忽视实际效果的现象。
28.x 同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够
和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整
自己的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，
与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓x安全管
理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
29.x 同志爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不
考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，
不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式
训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
30.x 同志缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很
难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工
作的科学决策。
31.x 同志自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够，
站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。
32.x 同志自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣
工仪式，客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”、公
款吃喝等具体问题作了自我检讨。
33.x 同志官僚主义作风明显。你认为自己资格老，从政经验丰
富，看问题、作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。研
究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接打断了。
在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自己的要
求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些问题，说明你在骨
子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工
作中，增强民主意识，多听听别人的意见，使决策更加科学、切实
可行。
34.x 同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解
力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实
文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
35.x 对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学
习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打
折扣。你主抓宣传思想工作，应加强对党的十九大精神和习近平新
时代中国特色社会主义思想的宣传力度，现在看宣传的平台、视角、
形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基
层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
36.x 同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，
经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但
我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。
37.x 同志作为宣传部长，在习近平
新时代中国特色社会主义思想的宣传上抓的比较多，但理论联
系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭
经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，
用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
38.x 同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自己经历和经
验丰富，不愿学习、不善学习，遇到理论研讨发言往后躲，结合自
身实际谈切身感悟少。
39.x 同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中
国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧
密，创造性不足。
40.x 同学学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途
径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原
理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
41.x 同志理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定
的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不
够。
42.x 同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙
于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，
学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
43.x 同志进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。
对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，
落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
44.x 同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议
贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
45.x 同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的
各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝
插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
46.x 同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长
远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整
体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
47.x 同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、
抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用
发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
48.x 同志履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项
基本职责，x同志作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以
党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，
对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考
研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
49.x 同志抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体
学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势
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专题民主生活会问题清单（203例）1.x同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。2.x同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。3.x同志走访基层存在“...
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