领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见(+具体案例)
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2024-05-22
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领导干部在 2023 年主题教育专题民主生活会上对其他班
子成员的批评意见(+具体案例)
同志们:
刚才认真听了大家围绕理论学习、政治素质、能力本领、
担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照
检查发言。结合日常工作实际，为要达到凝心铸魂筑牢根
本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为
民造福、廉洁奉公树立新风的目标，按照“批评一团结一批
评”的方针，对 XX 党委(党组)班子成员的同志逐一提出如下
批评意见。供大家进一步对照检查参考。
一、对党委(党组)副书记、XX 局长(主任)习近平 同志
2023 年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查的意
见建议:
1.对新思想新战略新论断学习有差距。读原著、学原文、
悟原理不到位，学习习近平新时代中国特色 XX 会主义思想
不深入、不系统、不全面，计划性、系统性、持续性学习
不够，自学主动性不强、效果不佳，存在重工作、轻学习
以及过于依赖集中学习的情况，导致运用党的创新理论指
导实践、推动工作的能力 XX 平不高，分析、解决问题的能
力不强，贯彻落实上级以及党工委决策部署按部就班、创
新不足，活力不够，死气沉沉。比如，在 习近平 工作推进上
理论联系实际不够，工作方法思考不多，工作亮点和特色
谋划不足。又如，
在习近平 打造上，存在动作慢腾腾，统等不给力，落实
不细致，整体效果不佳的问题。
2.深刻学习领会“两个确立”的政治站位不高。主要表现
在政治领悟力不高政治判断力不强、政治执行力不够。作
为班子中比较年轻的同志，缺少政治历练，缺乏斗争精神，
基层经验不足，是工作中不可忽视的短板，特别是在推动
高质是发展上，战略高度不够，领悟深度不够，只看到表
层含义，没有进行深层次的剥离和分析。比如，到 习近平 联
系点上党课和宣讲有关精神时，往往照本宣科，没有深度，
只追求走完程序、完成任务，不追求工作实效
二、对党委(党组)成员、XX 副职习近平 同志 2023 年
主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查的意见建议:
1.政治意识不强。在贯彻执行中央和XX、XX 委的决策
部署上，存在贯彻落实不扎实、不深入，大局观念薄弱，
有只种自己一亩三分XX 的狭隘思想，对自身困难强调多、
对大局利益考虑少，过于强调客观问题和条件，过于安于
现状，不求进步，存在实用主义和自 XX 主义倾向，导致工
作结合实际研究不够、沟通交流不够，站得不高、看得不
远，抓细、抓实不到位、不彻底。比如，有时候临时性、
阶段性工作多，忽略了对其他班子工作的关心和帮助，加
之由于岗位上没有直接分管，导致存在想过问又怕大家嫌
摘要：
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领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见(+具体案例)同志们:刚才认真听了大家围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照检查发言。结合日常工作实际，为要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，按照“批评一团结一批评”的方针，对XX党委(党组)班子成员的同志逐一提出如下批评意见。供大家进一步对照检查参考。一、对党委(党组)副书记、XX局长(主任)习近平同志2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查的意见建议:1.对新思想新战略新论断学习有差距。读原著、学...
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