2023年民主生活会、组织生活会相互批评意见集锦（500条）
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2024-05-22
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2023 年民主生活会、组织生活会相互批评意见
集锦（500 条）
1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不
全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理 ，
缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社
区建设整体水平提升不明显。
2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只
注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同
等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全 ，
规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起
不到应有的监督作用。
3、职责感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些
问题解决不力。理论学习前瞻性不强，针对性实效性不足，学
习成果履行职责结合不够。
4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情
绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
5、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少，习惯于当“甩手
掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。
6、有懈怠心理，缺乏改革创新；在谋划或落实工作时要求
不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解
决，而是存在得过且过的情景。
7、xxx
同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，
也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题，
存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自我想方设法主动
解决不够。所以有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问
题的解决时效。同时，为协调推动有关工作和争取辖区业务经
费等各个方面的关注帮忙和支持，有时也参加吃请，在必须程
度上宽容了一些不良风气。
8、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自我的阅历丰富，
就很少接地气了，与乡镇局委融入不够，沟通交流少，不能和
xx 同志们打成一片。
9、全面主动履职不够。作为行政一把手，更多是关注自我
认为重要的一亩三分地，像一些为民办实事中的工程项目几乎
是月月调度，听进展；可是像涉及到基层服务队伍建设和文化
建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心，在督导检
查和经费投入等方面做甩手掌柜，对情景了解不深不透不全面，
没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。
10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工
作过程中有畏难情绪。对 xxx 整体工作了解不多，有群众上门反
映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解
决问题。
11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组
织纪律观念还需要加强，对党风廉政建设制度规定学习还不够
系统，督促落实的力度还需进一步加大。
12、平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需
要加强，开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。
13、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室
的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科
室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后
监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不
够。
14、xx 同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单
位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批
评较多，实质性措施较少。
15、工作中讲面子，重排行。不注重与一线工作人员的交
流沟通，过于关注指标和排行，比如说城市管理全模式工作中，
只注重各项工作在全区的排行，习惯于抓指标，派任务，看到
某一项排行靠后就批评，未能继续了解深层原因，不注重指导
工作的开展。
16、xx 同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态
度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没
有合理调整自我的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基
层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”
现象，在狠抓xx 安全管理方面力度不够，缺乏科学合理张弛有
度的管理方法。
17、满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
18、对 xx 同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，进
取意识有所淡化，工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重
压力越来越大时，有“干累了歇口气”的想法，存在降
低标准放松要求的状况，比如，你此刻在材料上就没有以
前在县委办工作时那样严格要求，导致标准不高，这是享乐主
义的表现。第二，有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾
的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意见，
比如，在群众讨论时，你发言避重就轻，怕得罪人，这是你事
不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。
19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富，
在xxx 工作近年，更是老资格，所以在工作方式方法上习惯用老
套路，学习新的知识创造性地推动工作明显不够，比如在发展
民生工作上，对低保等关系群众切身利益上抓得紧，可是对改
革没有新举措，总是能拖就拖。
20、调查研究不深入，领导活动报道过多。
21、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。
还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议
异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你
存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没
有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓
好工作落实。
22、对 xx 同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，工
作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作
按部就班，安于现状，缺乏苦干实干精神。比如，你每一天到
点上下班，为法制办主要领导分担工作不多，这是你享乐主义
的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加群众活动少，与同
事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，
你很少参加政府办的群众活动，到此刻都还有个别同时不认识
你，这是你官僚主义的具体表现。
23、是沟通协调意识还不够强。xx 同志能够做到经常向市
委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作，可是与人大代表政
协委员应对面交流的机会较少。
24、在召开区委会议方面，可能是因时间紧任务重，会前
留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏
充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的
工作，只要主要领导讲了想法，明知和实际情景有出入，也不
再发表意见，比如对xxx 下达的任务。
26、与同志们沟通少，交流少，综合协调方面做得不够。
对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系，平时还
要多关心同志们的生活，关心他们工作中的困难和问题。
27、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社
会主义思想的宣传力度，宣传的平台视角形式还不是很丰富，
应充分发挥一台一网两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进
习近平同志讲话精神不断深入。
28、党员民主生活会和教职工期末师德评价工作，为了节
省时间采用填写反思表和简要汇报的方式，谈不透谈不深，资
料不够丰富，实效性不强。
29、没有主动谋划的意识。作为副书记，进取意识和创新
意识不强，有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作，
对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自我分管的组织宣传
等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作
的开展，工作不成体系。
30、对 xx 同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，抓
落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格，指导工
作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋
划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实，有等一等
拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次文体活
动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担当精神不足。
存在遇到困难问题绕道走的状况，对自我分管的工作研究不深
不细，满足于简单安排工作，自我动手不够，比如，又一次我
收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让
我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪
落实，这是官僚主义享乐主义的表现。
31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位，还有主任
思维，在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强，方式方法
不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基
层工作经验，对 xxxxxx 相关情景不太了解，书记作为有丰富经
验的xxx 领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没
能做到事先提醒。
32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时
因循守旧，宣传形式单一，没有探索易于群众理解和了解的宣
传新途径新方式，使宣传教育效果打了折扣，不能很好的调动
地区资源进取参与社会管理综合治理工作。
33、xxx 同志监管办法不多。落实工作平推，对地区安全隐
患排查缺少有效手段，作为主管安全生产工作的领导建立长效
机制不够，在全局工作思考上不到位，创新意识不够。
34、坚持原则不够，纪律执行不严，有的不自觉遵守“三重
一大”团体决策制度，存在个人拍板的情景，重大事项报告制度
执行不到位。
35、在执纪监督过程中，存在当老好人碍于情面的现象。
36、脾气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别
人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由
于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你
说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐
心了。
37、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后
你给 xx 开过会没有？你对环境秩序城市管理工作看似重视，但
实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理，您在
抓矛盾的关键点是不够准确，作为书记更重要的是关心 xx 的队
伍建设，比如您担任书记以来，还没有正式的到 xx 中组织队员
召开思想政治方面的会议，也没有和我对每名队员的思想状态
现实表现等问题进行细致的把脉，更多的是对队员工作业绩的
要求，忽视了对队员的关心和关爱。
38、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信
访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，
办理不及时。
39、存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高看的
不远，前紧后松的问题。
40
、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的
形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不
深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对
社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵
制不力，认为只要自我不附和不转发就行了，没有以一个党员
领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
41、会议次数多，解决问题不多，实效不足。
42、工作抓落实不具体不深入，习惯于当二传手，创新意
识开展工作不够。
43、对基层基础性工作不重视。作为新到 xxx 工作的领导没
有充分认识到基层社会矛盾的复杂性，没有把矛盾调处化解工
作上升到维护地区安全稳定的高度来研究，较重视城管综治等
表面性强的工作，不注重排查信访矛盾这样基础性工作，只在
出现重大信访事件等问题时，才去关注，放马后炮。
44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的
问题。将在形势确定上，没有充分估计腐败问题的严重性，充
分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
45、工作缺少严谨。重部署轻落实，工作不细致；工作时
紧时松，有头无尾，工作有时凸现被动，案头工作不足；比如
咱们xx 艺术节已举办两届，可是在活动过程中，xxx 同志仍存
在工作思路不够清晰，在艺术节工作方案的制定经费预算会前
准备现场调度等方面有官僚作风。
46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和
推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进，使好的做法
没有固化下来，致使工作效果不明显。
47
、群众观念不强。比如在平安建设工作中，对监控门禁等
物技防设施改造时，有一厢情愿现象，没有广泛征求和听取地
区居民群众的意见和提议，安装数量和区域与群众实际需求有
出入。
48、主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长
开会多应酬多，帮忙县长谋大事少想办法少，还有把大事推给
县长的现象。
49、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解
不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经
验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重
视统计工作，认为其人事业务均在区统计局管理，没有进行业
务钻研，未能与xxx 整体工作进行融合没有将统计工作的成果更
好地服务于本地区建设。
50、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任
务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，可是基本上按部就
班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还
存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署
都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够梦
想，异常是在落实中碰到困难时，进取主动协调想办法克服少。
51、对基层一线的经济情景了解不透，对如何培育支柱产
业如何涵养骨干税源，如何促进xx 经济发展等方面，没有构成
思路，拿不出有力措施。
52、工作情绪化，职责心不强。对人对事对待工作缺乏理
性思维，往往把自我的一些情绪带到工作中，伤害了同事之间
的感情，影响了工作开展。
53
、有本位主义思想，比如分管的工青妇纪检工作，应当主
动纳入大党建格局，但你大多数时候都是站在分管工作角度，
研究自身工作得失，影响了 xxx 大党建格局的建立。
54、有的同志深入基层深入群众听取意见不够，导致一些
决策与实际不符
55、习惯于发号施令，提要求多抓落实不够；有的凭经验
办事，在办公室听汇报多，到一线摸实情少。
56、政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看
的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严力度大，可是对其
他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。
57、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我 xxx 开展第 x
次全国x普查工作中，作为主管社区领导对 xxx 普办反馈的部分
社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视，没有采取有效的
管理措施，造成经普初期工作推进不平衡效率低下。
58、工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在
思路还不够宽层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验
好做法研究不够，有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。
59、推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题，比
如，安全生产工作，大会小会都在强调安全生产工作，要高度
重视，决不能放松，还要求签订了职责书，看似很重视，可实
际上是雷声大雨点小，系统研究不够，自我很少参加安全检查，
对地区安全生产工作底数不清，解决问题不力。
60、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面，有
时不能及时和社区办进行沟通，导致在准物业工作运行当中出
现推诿问题。
61
、自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，
在必须场合时，如开会式研究工作，不太注意语言，有时说些
与会议无关的话题，缺少严肃性。
62、纪律执行有时不严。有时研究年龄大了，干工作一辈
子了，到这就是最终一站了，不想再多得罪人，在处理问题时
就低不就高。
63、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠
缺，经济工作不亲力亲为，整体筹划研究不足。应进一步带领
副职与机关中层干部，社区书记主任，社会单位职责人多沟通
交流联系。
64、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到
位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用
主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成
员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体本事素质的提升。
65、xx 同志担任了 xxx 后，在进取意识和创新精神上比较
缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情景掌握不
深不细，虽然自我也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群
众的呼声不全面，对指导推动 xx 发展大胆探索的方式方法较少。
对一些工作满足于会开了部署过了，至于进度如何，有何困难，
落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
66、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政
治警惕性的问题。
67、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没
有清晰的概念，对地区的发展方向经济支撑不太了解，没有与
党建工作很好地结合，比如自年初，xxx
在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织
等，组织建立后，并没有注重在了解地区产业特点，行业特色
等经济发展问题的基础上，有结合地开展党建工作和服务企业
活动，使得服务效果不够显著，党组织挥不明显。
68、对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服
务，做好保障，服务机关服务基层做得严重不够，在站位全局
推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设
性意见不多。
69、存在好人主义。干事活力不足，有时总当老好人，不
敢过多批评干部，管理不严。比如在对窗口服务业管理上，为
民服务大厅是xxx 最重要最集中的窗口单位，你在管理中对人员
要求不严，发生一些与居民办事人员的冲突后，客观原因找的
多，主观原因找的少，批评教育不够。
70、认为自我资格老，从政经验丰富，看问题作决策比较
主观，以我为中心，有时还固执己见。
71、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足，缺乏
必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少，各自为阵，
异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整
体，但并没有将三者有效地结合。
72、组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好；忙于文
山会海，对重点和难点工作抓落实不力。
73、求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有
功，但求无过”思想。
74、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同
志分享交流少。比如今年发生的 x
事件属重大维稳事件，他牵头负责处理，就基本情景决策
处理过程结果，没有与其他领导及时通报情景，共同研判解决
方法，自我行事，独断专行。
75、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安
于现状；有时不够进取主动，存在思想懈怠的现象。
76、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工，给
教职工带来心理压力和紧张感，还有拉大旗，做虎皮，狐假虎
威的倾向。
77、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工
作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作研究问题的
出发点应当站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经
济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx 同志能
够做到坚持学习加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，
在深度和广度上也应当有所侧重。
78、由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群
众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。
79、不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验
老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的进取性
创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提
对策提议少。
80、服务基层意识不强。xxx 虽然制订完善了《领导机关深
入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，
领导机关虽然下基层了，可是不注重效果，没有定期通报和交
流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表
现。
81
、同志调研不深入。调研资料与实际脱节，比如下社区过
程中，缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究，结合为民
办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入，无照经
营等现象治理仍不到位。
82、学习主动性不强。对理论学习不重视，抱着无所谓的
态度，缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席，对
上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣，比如对
区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。
83、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业
务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作进取
性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
84、政绩观存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把
短期效果看得比长远利益重。
85、放不开手脚，工作缺乏魄力。都说“常务常务，家庭主
妇”。这就证明，作为常务副市长什么都该管什么都能抓，可是
我发现你在工作中顾虑重重，只局限于自我分管的部门和工作，
只局限于主要领导交办的工作任务，没有站在全局的高度主动
考前主动担责，没有为市长分忧解难，没有为其他班子成员出
主意想办法抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己高高挂
起“的表现。归根到底，在你思想深处有私心，还在权衡计较个
人得失，还缺乏大局观，是明哲保身的官僚主义表现。
86、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数
达不到三分之一，只是涉及安排工作或出现问题时才谈话，存
在工作关注多生活学习关心少的现象，对广大师生员工的实际
情景和需求掌握得不多不全，提要求多，帮忙解决实际困难少。
87、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群
众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层
的安排，去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。
88、理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指
导xx 工作实际。
89、存在官僚主义问题。下社区少，与居民沟通交流不深
入，群众工作不到位。具体表现为下自我分管的社区多，到其
他社区少，与社区居民群众交流也较少，比如我到自我包的小
庄社区时，很少遇到或听到 x主任深入此社区解决群众反映的问
题。
90、在抓具体工作中有事不能持之以恒，导致良好计划落
实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题，教育行为，
虽深恶痛绝，但有时也睁一只眼闭一只眼，得过且过，以求平
安平顺。
91、缺乏职责担当，有时自我落好，矛盾上交。一遇事就
讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题
不好解决，没有从主观上找怎样干好工作的结合点。
92、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现
象。比如在开展报刊亭综合整治工作中，城管职责范围内的工
作相互配合不默契，沟通不及时，目标不明确，致使综合执法
效果不明显。
93、政治理论学习方面需要加强。
94
、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强，有
的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作
主动性进取心有待提升，尽管大家能尽职尽责高质量完成工作，
但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手
问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创
新意识和创新本事尚需加强，创新意识不足，应对客观条件制
约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条
件”；创新本事有待提升，对于新问题新情景的深入研究不足，
习惯于因循守旧老生常谈。
95、攻坚克难劲头不足。比如xx 交通拥堵问题，了解事情
由来已久，但调研比较片面，感觉没有解决问题的方案。在开
展xx 活动期间，经过对 xxx 的实地深入调研，发现还是能够找
到切实可行的解决方法，最终以至于问题出现年后才得以解决。
96、在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强
联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开
展。
97、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。
98、有时高高在上，发号施令，服务意识不强，要求提议
多，检查指导少，眼高手低，听不得不一样意见。
99、抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。
100、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包
职责书，可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环
境脏乱问题，这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分，
可是跟踪监督督导不够。
101、对民政工作抓的不到位。如xxx 低保家庭众多，也出
台了很多好的制度，可是往往有个别群众上访时，才能有有效
的解决措施，缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。
102、原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招
呼现象。
103、xx 同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还
不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出
岔子，打破陈规攻坚克难的锐气不够突出，干工作抓业务的点
子缺乏新意，树典型做品牌的效果不够明显，抓建设谋发展的
步子迈得不大，创一流走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一
把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用
的现象。
104、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多，
对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
105、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高
工作质量，多做深层次前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
106、存在脱离群众疏远基层的情景，有回避矛盾的思想，
反思自我为人民服务对人民负责的意识有所淡化。
107、对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文读原著
悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
108、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来 xxx 来到基层工
作也有五年多时间了，并且还以往分管民政社区等基础性工作，
但还是动不动就说起政协工作的高大上，体此刻具体上，就是
有追求物质享受的方向，追求衣着品味品牌，过紧日子的思想
不牢，放松了艰苦作风的思想修炼。
109、抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防
工作抓得不够，纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力
度不够，具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在
礼貌办公和行为规范制度的执行情景。
110、我觉得xx 同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。
前几年我在工作的时候，你作为还是十分支持解放思想主动作
为，调动了的进取性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆
方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx 同志提出来，
期望xx 同志多到听取意见，多对体制机制权责问计作深入研究，
妥善处理解决事权关系的问题。
111、理论学习不够深入。用理论指导实践的本事有待于进
一步加强。
112、在工作安排时不分轻重缓急，样样都想干。
113、把个人的`升迁荣誉看得比党和人民的事业重，不愿意
为坚持梦想付出牺牲个人利益的代价，不敢为坚持梦想去直面
矛盾与歪风邪气作坚决的斗争。
114、调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性
的调研少，存在走马观花蜻蜓点水现象。
115、执纪监督不严。对一些窗口单位执法单位等的作风问
题监管不到位，抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观
开会传文件上，抓实在事比较少，真正抓制度建设抓典型抓警
示教育不够，异常是党风廉政建设与 xxx 的改革发展结合得不紧，
存在“两张皮”现象。
116、深入基层调研和指导还不够，有时存在经验主义现象，
与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。
117、落实工作不细。经验主义严重，认为遇到的问题都见
过，不愿意深入了解研究新情景，工作抓得不深入，停留在宏
观布置上多，导致对实际工作中的新情景了解不深，你作为 xxx
维稳工作的主管领导，对 xxx 层面所有高风险重点人的情景
是否都了解？是否都清楚？
118、抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什
么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。坐机关听汇报多，
到一线解决问题实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
119、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，
经常性，用理论指导实践的本事有待于进一步加强。
120、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，
工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，
职责范围内工作就干好，没有进行系统性长期性的规划。
121、干部情景班子存在问题等方面不够熟悉，帮忙县委参
谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡论资排辈迁就的现象，
组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有
时只注重乡镇，不研究全面不注重统筹兼顾。
122、密切联系实际意识不强。在联系和结合 xxx 特点开展
工作上有欠缺，比如在黑车治理中，没有充分联系和分析xxx 地
处xx 核心区，地面底下交通发达的实际，导致黑车黑摩的乱象
时好时坏，说到底是没有联系实际找到切实有效的对策。
123、xx 同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，
以会议贯彻会议就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查
工作偏重于检查台帐会议记录个人笔记，对于开展每项工作，
比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件简报的多，具体有没
有落实效果怎样样过问的少，必须程度上造成了重形式轻资料
的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
124、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的
典型殷金凤身上，在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。
社会领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建
工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。
125、谋事不实。作为行政一把手，到 xx 亲历研究城管工作
的力度不够，对研究城市管理工作的整体谋划研究不够，异常
是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对
小广告等城市顽疾只是就事论事提要求，没有方法的指导。
126、关系群众切身利益的问题，主要是“三农”工作抓得不
实，政策落实不够，对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够，
农村小水利农田改造项目等投入不足。
127、主角转换慢。在独立主持行政全面工作，履行辖区行
政一把手职责方面，思想还有误区，放不开手脚，工作不够大
胆主动。作为行政一把手，除了要认真执行上级部署和工委决
策外，还要结合我地区实际，创造性地推进地区行政工作，在
安全维稳环境提升社会服务管理上要有亮点，要发挥谋划思路
的作用，多给副职把方向出主意想办法解难题，提升水平。
128、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失，对于不
属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高
挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时
候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，
也担心自我丢面子。
129、纠正“四风”不止步方面
130
、学习进取性有待增强。有的思想不够重视，团体学习时
被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作轻学
习的思想，总是以工作忙任务重没时间学为由，不能自觉静下
心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果
不明显。
131、工作浮于表面，存在形式主义。没有真正把宣传作为
一种工具，一种媒介一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。
比如：xxx 重点工作为民办实事工程的进展惠民政策的落实宣传
的都不够，跟踪报道不连贯，以至于群众不知道我们干了什么，
从而构成群众对我们的印象就是真做官不干事。
132、在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看
得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求
在几天内必须要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作
的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工
作。
133、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既
定任务不出错的层面，主要表此刻工作中听分管科室汇报工作
的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情景了解
不全面不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今日
西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未
雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处
理。
134、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前 xx 反腐倡廉
的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究，利用身边的典
型案例进行宣传教育的少，导致教育活动资料空洞形式单一，
针对性不强，教育效果大打折扣，存在形式主义。
135
、缺乏进取精神。年龄大了，工作干劲明显不足。作为班
子中的老同志，拼搏进取的锐气少了工作中按部就班，四平八
稳，对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。
136、文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议，以文
件落实文件的问题，全市性会议异常是各区县和市级部门主要
领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开
会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层
深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
137、存在急功近利思想。只想多干事，快见效，缺乏长远
思考。
138、对 xx 同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，学
习深度不够，见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足，
在解决法律法规与现实相冲突过程中，表现出了潜力不足办法
不多，措施不力的方面。比如，有几次向你请教一个法律方面
的相关问题，你说你要打电话问问法院的同事，这就是你平时
不注重学习的享乐主义表现。第二，进取精神有所懈怠。对领
导安排部署的工作任务不能做到举一反三精益求精，满足于安
排什么就完成什么，存在被动应付交差了事的现象。
139、工作创新意识不强，还往往局限于自我的思路，缺乏
与教师家长干部的沟通交流。
140、xx
同志官僚主义作风明显。你认为自我资格老，从政经验丰
富，看问题作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。
研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接
打断了。在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强
调按自我的要求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些
问题，说明你在骨子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作
风。期望你在今后的工作中，增强民主意识，多听听别人的意
见，使决策更加科学切实可行。
141、个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个
人事项不主动不进取，上级不要求，自我不主动。
142、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强，不
注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部异常是社区书记主
任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作谈工作，没
有工作不见面，感情交流少，感觉和基层干部有必须的距离。
143、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然
多，可是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求
进行，方法比较单调，往往都是传达文件听取报告，学习有时
“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而
学”，浅尝辄止，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想
交流，理论联系实际不深不透。
144、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质
上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高，
摘要：
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2023年民主生活会、组织生活会相互批评意见集锦（500条）1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社区建设整体水平提升不明显。2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。3、职责感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强，针对性实效性不足，学习成果履...
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