2023年主题教育民主生活会个人6个对照+案例剖析检查材料

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2023 年主题教育民主生活会个人 6个对照+
案例剖析检查材料
按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,本人紧
紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化
理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的
六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖
问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照
要求作对照检查。
一、存在的问题
(一)在理论学习方面。一是学习举措强度不够。在工作
中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题
论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统
性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有
完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究深度不够。
在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺
乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际
理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论
与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果
存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解省政
府办公厅综合运转协调的难题不到位的问题。三是融会贯
通力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的
世界观和方法
论与分管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分
析问题的水平还有待提高,主动服务和融入全省工作大局
围绕省政府中心工作履职尽责的政治自觉还不够。
(二)在政治素质方面。一是对“两个确立”认识不足。虽
已经入党多年,但是政治素养方面还不够高,政治判断力
政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确立”中的理论
辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一。从综
协调以及省领导参谋辅政工作中政治导向、
政治要求做还不到位。二是政治定位把。尽管努
力做到时党中央和省委、省政府在关心什么、强调
什么,但是对于省政府办公厅工作的重大意义
领悟不够深入深,对于其所任感使命感认识不
到位“国之大的政治高度和工作力度去抓作做
不到位。三是党的不够紧。政治关意识
,还存在思想认识,对于分管
任链条拧得不紧、务和党融合不够,对于
生活会质效提没有明确标准,存在“两层皮”的情况。
(三)在能力本领方面。一是思能力不够活。在工作
立不够,工作中系统思运用不够
分,没有以的眼界、思动全省
展大局的高度待工作,对国济形势、党中央和
省委、省政府的部署没有做到心中有中有方,
对于工作的
重心找,对于一信息交融、问题
没有统筹考虑,没有彻底打信息壁
工作成效分。二是务水平不够高。在
实省政府对高质开展综合办公工作的重要部署要求的
方法还不够务实管用,把会议精神不够
不够及时、不够有力,务能力没有做
到与时,把上要求部署融入实践工作中还有
本领不够。面对新务,缺乏政治
性和政治察力,本领不够强,做好群众工作、应对
风险挑战的本领还有待,缺乏及时
存在问题的意识和能力。
方面。一是领作用不力。作
政府办公厅分,系统性
还不够,对如何牢牢习近平总书记
点的问题、教的方法、指出的更好地融入省政府中
心服务大局,作用思还不够深,
习近平总书记重要指精神转化为干事
措施、实践做还不够到位。二是改
力不够。有时仅停留重点工作
常工作上。存在工作按部,想问题、做决策顾虑较
多,开新少,工作多,主动实少,研究情
况多,解问题少,工作上缺乏新意,缺少点,习
摘要:

2023年主题教育民主生活会个人6个对照+案例剖析检查材料按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,本人紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照要求作对照检查。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是学习举措强度不够。在工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究深度不够。在领会习...

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