2023年主题教育民主生活会领导 干部个人发言提纲
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2024-05-22
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2023 年主题教育民主生活会领导 干部个人
发言提纲
一、检视问题
（一）理论学习方面
一是理论学习的“系统性”不够。有时还存在不能很好地处理
“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在
“零敲碎打”“急学急用”的现象，对习近平新时代中国特色社
会主义思想学习感悟还不够全面，对其中蕴含的思想内涵
理解不够深入，用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。
二是实践运用的“有效性”不够。围绕增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”武装头脑、指导实践、推动工
作还不到位，用党的 XX 大精神指导实践还需要进一步深化，
满足于学原文、读原著，原原本本学、逐章逐节学，但结
合工作实际深学细悟、学懂弄通、融会贯通不够，用党的
最新创新理论推动宣传工作还需加力。
（二）政治素质方面。
一是践行“两个确立”还有差距。能深刻领悟“两个确立”的决
定性意义，自觉做到“两个维护”，从政治高度坚决贯彻落实
党中央、国务院和省市委重大决策部署，但立足新发展阶
段，工作创新意识有所减退，研究部署宣传思想、精神
文明、文物保护、意识形态等工作时习惯于用老经验、老
办法应对新形势、解决新问题。
二是心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握
不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐
在关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党
和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，在
思想上政治上行动上全方位向习近平总书记看齐、向党中
央看齐，表里如一、知行合一上还需再下功夫，在制度建
设、阵地管理、品牌打造、载体创新等方面仍有提升空间
在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做，未找
准找实把“国之大者”的政治要求体现在严管理、优教育、提
质量、抓落实的各个环节。
（三）能力本领方面
一是用系统观念推进工作需持续加强。系统观念是具有基
础性的思想和工作方法，习近平总书记就坚持系统观念作
出一系列重要论述和指示要求，自己也注重用系统念思考
工作、推进工作，但仔细想来，面对理论学习、宣传思想
文明建设、队伍管理等工作艰巨任务，还是没有做到“十个
手指弹钢琴”，工作中存在顾此失彼、畸轻畸重的问题。比
如，在统筹当前和长远方面，如何适度超前谋划宣传思想
工作，投入的精力还不多，推动的力度还不够大。
二是用实践锤炼提升本领需常抓不懈。在找准工作的切入
点
和突破口，全面提升宣传工作的质量和水平上还需加强，
教育引导党员干部提高能力本领的招法还不够丰富，面对
新时期宣传工作的新形势新任务，一些宣传系统干部存在
着老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用的问题，
不同程度存在“本领恐慌”“能力危机”。
（四）担当作为方面
一是引领推动基层宣传工作力度不够。在聚合力量、创新
思路，着力解决好力量分散、整合不够、各自为战的问题
提高正面宣传的供给能力和舆论引导能力，推动基层宣传
工作提质增效上，还需采取有力举措，目前看，宣传教育
的方式方法、载体平台还不够鲜活和接地气，吸引力、渗
透力、感染力不强。
二是推动落实意识形态责任制不够。个别党委（党组）工
作不到位，报告意识形态工作不及时、不规范，比如，有
的领导干部履行“一岗双责”主动性不强、工作不到位，重业
务轻意识形态工作问题较为突出；用新思维、新举措推进
意识形态工作不够，随着网络和自媒体的普及，意识形态
工作受到巨大冲击，尤为需要方式方法的创新，但有的部
门和单位缺乏新思路、新举措，仍在沿用老思维、老办法。
（五）工作作风方面
一是狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划宣传工作中
一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效，但狠抓落实、监
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2023年主题教育民主生活会领导干部个人发言提纲一、检视问题（一）理论学习方面一是理论学习的“系统性”不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习感悟还不够全面，对其中蕴含的思想内涵理解不够深入，用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。二是实践运用的“有效性”不够。围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”武装头脑、指导实践、推动工作还不到位，用党的XX大精神指导实践还需要进一步深化，满足于学原文、读原著，原原本本学、逐章逐节学，但结合工作实际深学细悟、学懂弄通、融会贯通...
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