机关文明型机关建设推进会汇报交流发言-6篇
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2024-05-22
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目录
坚持政治统领 深化文明实践 努力推动文明型机关创建高质
量发展......................................................................1
践行绿色理念 引领文明风尚 建设人与自然和谐共生的美丽
新*..........................................................................3
以水为脉创建新时代文明机关 凝心聚力构筑水利人精神家
园............................................................................5
同一蓝天下 有爱就有家...............................................7
用爱和坚韧绽放生命之美............................................8
不一样的热血 一样的情怀...........................................9
坚持政治统领 深化文明实践 努力推动文明型机关创建高质
量发展
自治区党委宣传部以实施文明素养提升行动为抓手，
以“建一流队伍、育一流作风、树一流形象”为目标，推进文
明型机关创建在实践中深化、在改进中加强、在创新中发
展，为推动宣传思想工作高质量发展凝聚强大精神力量。
强化组织领导，凝聚文明创建合力
建立主要领导负主责、班子成员分工抓、机关党委全
面抓、党支部书记主体抓、干部职工人人参与的创建工作
机制，形成上下联动、齐抓共建的良好工作格局。始终把
文明创建工作纳入重要议事日程，与实施宣传思想工作“十
大工程”、提升机关党建质量、加强作风建设相结合，一体
部署落实、一体检查考核。对标新时代文明创建新要求，
健全长效机制，确保创建工作有制度、有标准，推动创建
活动规范化、常态化。
培育政治文化，厚植文明创建之魂
坚持用具有时代特征、机关特点、宣传工作特色的政
治文化凝心铸魂、涵育文明。深入开展“讲政治、担使命、
守纪律”教育活动，提站位强政治、提标准强担当、提素质
强队伍。用足用好理论学习中心组示范领学、“三走”研讨学
习班集体研学、党支部“三会一课”专题导学、学习提升小组
主题精学、青年干部比学践学 5级学习载体。举办社会主
义核心价值观主题微电影征集展播，开办道德建设电视栏
目“德耀*——新时代公民道德建设大讲堂”，选树一批道德
模范、最美人物等，弘扬主旋律，传播正能量，树立向上
向善、奋发奋进的文明风尚。
拓展载体形式，丰富文明创建内涵
持续开展全区学雷锋志愿服务月系列活动，培育“兰花
芬芳”等一批优秀志愿服务团队。深化拓展“三下乡”活动，
拓宽渠道、充实内容，送理论、送文化、送文明。开展“乡
村大喇叭
唱响新时代”宣传教育，创新打造新时代文明实践品牌。
开设专题专栏，强化宣传引导，以文明新风引领创建实践
机关各党支部与基层新时代文明实践站结成对子，开展“一
支部一品牌”共建文明活动。干部职工全员注册志愿者、到
所在社区报到，亮身份、树形象、作表率，常态化开展学
雷锋志愿服务活动，厚培文明素养、树好文明形象、展示
文明风采。
践行绿色理念 引领文明风尚 建设人与自然和谐共生的美丽
新*
自治区生态环境厅树牢“绿水青山就是金山银山”理念，
推动生态文明和精神文明互融互促，汇聚建设美丽新*的磅
礴力量。
坚持政治引领，锻造扬帆竞发生态铁军
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、
指导实践。坚持“以学铸魂”。以党组中心组学习、“环保大
讲堂”为载体，全方位学习、全覆盖宣讲、全领域宣传、全
系统调研，为生态环保事业提供思想保证。坚持“以德润心”。
举办全区环保系统二十大知识竞赛、党支部书记论坛、党
员风采展、“生态环保青年说”等活动，引导党员干部明大德、
守公德、严私德。坚持“以文化人”。弘扬中华民族传统文化，
编发《*生态环境志》，推出《美丽中国我是行动者》《灵
动塞上》等优秀文化宣传品，*生态环境展示馆被命名为全
摘要：
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目录坚持政治统领深化文明实践努力推动文明型机关创建高质量发展......................................................................1践行绿色理念引领文明风尚建设人与自然和谐共生的美丽新*..........................................................................3以水为脉创建新时代文明机关凝心聚力构筑水利人精神家园..........................................................................
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