高校组织育人心得体会
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2024-05-20
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高校组织育人心得体会
组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时
代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三全育
人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学理阐释、
功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人，有助于
解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。
一、新时代高校组织育人的含义
新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的重要
支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在落实
立德树人根本任务中发挥着重要作用。
1.新时代高校组织育人的基本内涵。习近平总书记在
全国教育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生
命线，深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实这一
任务，需要加强高校基层党组织建设，通过方式、机制创
新等途径，“提高基层党组织做思想政治工作的能力”。
2017 年，党和国家发布系列文件，对“组织育人”的基本任
务、主要内容、实施保障等做了规定，其中指明了高校组
织承担有重要的育人职责，进一步明确了各级组织具有的
政治责任，落实了高校思想政治工作责任主体，这对于增
强高校思想政治工作实效性具有重要价值。高校组织包含
有各级党组织、行政部门等政治性组织，工会、班级、共
青团等群团组织，学生会、
学生社团等自治性组织。新时代高校组织育人，就是
要坚持社会主义性质，坚持党的领导，回答“为谁培养人”的
问题，就是要“把思想政治教育贯穿各项工作和活动”，将
“组织建设与教育引领结合起来”，以落实高校立德树人根本
任务。
2.新时代高校组织育人的发展概况。高校组织建设早
已贯穿于高校思想政治工作的发展进程之中。1961 年9月，
在中共中央批准试行的《教育部直属高等学校暂行工作条
例（草案）》中，就提出在高校低年级中设置和逐步配备
专职政治辅导员或班主任，由专人专职负责学生的思想政
治工作，并对政治辅导员队伍的任务内容和人员来源做了
明确规定。随后，教育部、共青团联合发布《关于加强高
等学校学生思想政治工作的意见》，进一步提出要在学校
党委层面建立起专门的学生政治思想机构，以统一领导学
校行政、共青团、学生会、工会、教师等，履行思想政治
工作职能。由此，在中央系列文件的要求下，我国高校逐
步建立起协同各类组织发挥育人功能的专门机构，高校组
织育人的体系架构逐步完善。进入新时代，以习近平同志
为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，下发了多个
文件对该工作作出指示。在构建思政工作大格局的思想指
导下，2017 年2月，中共中央、国务院发布《关于加强和
改进新形势下高校思想政治工作的意见》，将组织育人作
为重要维度纳入“七大”育人体系之中，将组织育人同课程育
人、文化育人、实践育人等战线联
合起来，形成协同育人的工作格局。同年12 月，教育
部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通
知，提出构建“十大”育人体系的工作任务。文件对组织育人
的组织结构、功能作用、主要内容、实施举措等作出重要
部署。“组织育人”成为促进高校思想政治工作创新发展的重
要体系要素。
二、新时代高校组织育人的功能作用
新时代高校各类组织协同构成了高校思想政治工作的
组织体系。要实现高效组织育人的功能，就要充分发挥各
类组织的不同作用。
1.高校党政组织要通过对各项实践活动的政治、思想
引领，充分发挥领导核心作用。在2016 年全国高校思想政
治工作会议上，习近平总书记对高校党组织育人工作取得
的成绩表示了充分肯定。他指出，“长期以来，高校思想政
治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育
事业发展作出了重要贡献”。一方面，高校党政组织依托高
校各类组织开展实践活动，并将政治引领贯穿各类组织、
各项工作之中，在实践活动中落实育人职责。党委各部门、
院（系）党组织发挥政治核心作用，层层贯彻落实党的教
育方针，这是发挥高校党组织育人功能的核心环节。另一
摘要：
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高校组织育人心得体会组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三全育人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学理阐释、功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人，有助于解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。一、新时代高校组织育人的含义新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的重要支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。1.新时代高校组织育人的基本内涵。习近平总书记在全国教育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实这一任务，需要加...
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