学校师德集中学习教育工作总结（工作汇报报告）
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2024-05-20
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学校师德集中学习教育工作总结范文
一、工作情况
根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育相关工
作的通知》要求，我校以做“人民满意的教师”为主题，以规范
教师从教行为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教
和以德治教结合起来，使广大教师树立正确的教育观、质量观、
人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗
敬业、无私奉献，为教育事业改革发展和社会主义现代化建设
做出贡献为指导思想，制订了细致的工作方案和详实的整改措
施。把学习内容安排在每周各个关键时间，把师德师风建设活
动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化
建设有机结合起来，保证活动确有成效。我们按集中学习和分
散相结合，边学习边记录，并写心得体会及改进措施。通过活
动强化了师德教育，弘扬了高尚品质，引导广大教师热爱教育
事业，关心关爱学生，展示了我校教师队伍的良好风貌，促进
了学校高质量发展。
（二）分项行动实施情况
1.政治建设“思想铸魂”行动实施情况
（1）深入学习领会了新时代中国特色社会主义思想和党
的二十大精神。健全了教师集中学习制度，加强教师党的创新
理论学习，重点学习了总书记关于教育的重要论述，在深学笃
行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、
坚决做到“两个维护”的思想根基。
（2）深入学习了总书记关于教师队伍建设的重要指示批
示精神。组织教师深刻学习领会了总书记关于“四有”好老师、
“四个引路人”“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重
要指示要求，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模
范行为影响带动学生成长的生动实践。
（3）充分发挥教师党支部和党员教师作用。坚持党建引
领，建强教师党支部，严格党的组织生活制度，开展好“三会一
课”，使教师党支部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员教
师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标
杆。
2.规则立德“固本强基”行动实施情况
（1）加强教师法治教育。组织学习了教育法、教师法、
教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、从业禁止制
度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定，提高教师
法律意识和依法从教意识。
（2）学习了新时代教师职业行为十项准则等系列师德规
范。开展十项准则学习讨论，帮助教师全面理解和准确把握其
内涵要义，提升全体教师的规则意识，坚持全员全覆盖。
3.专项整治“清朗净化”行动实施情况
（1）全面排查了师德师风突出问题。畅通举报渠道，建
立问题线索台账。重点排查从业禁止制度规定的犯罪行为，违
规收受礼品礼金、体罚学生，教师虐待儿童等群众反映强烈、
社会影响恶劣的师德违规行为。
摘要：
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学校师德集中学习教育工作总结范文一、工作情况根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育相关工作的通知》要求，我校以做“人民满意的教师”为主题，以规范教师从教行为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想，制订了细致的工作方案和详实的整改措施。把学习内容安排在每周各个关键时间，把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。我们按集中学习和分散相结合，边学习...
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