副职领导对照检查剖析材料

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副职领导对照检查剖析材料
    根据 X关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育专题民主生活会的通知精神,我坚持用习近平新
时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦 学思想、强党
性、重实践、建新功 的总要求,深入领悟以学铸魂、以学增
智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、
深化认识,认真参加会前集中学习并自觉强化自学,为开好专
题民主生活会打牢思想基础。认真对照主题教育专题民主生活
方案明确的,着力解决 6个方面的突出问题进行自查,深入查
找自身存在的问题,深刻剖析问题根源,有针对性地提出整改
措施。现作对照检查发言如下,不妥不详之处,请同志们批评
指正。
    一、对照规定的 6个方面查找的问题
    按照总体工作安排,在深入开展学习研讨、认真进行谈心
谈话、广泛征求意见建议的基础上,对照本次主题教育目标任
务、党的 XX 大精神和党章党规党纪,重点从 6个方面深入查
摆存在的突出问题,具体情况如下:
    (一)对照理论学习方面突出问题。理论修养是领导干部
综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上
“ ”的坚定源于理论上的清醒。 学思想 是主题教育的首要要求,
彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。
    在新征程上,面对更为艰巨的历史任务,需要党员干部深
化理论学习、强化理论思维、注重理论转化,不断提高政治判
断力、政治领悟力、政治执行力,做政治上的明白人、理论上
的清醒人、行动上的领路人。对照该方面的要求,自身存在的
差距主要有:一方面,理论学习上缺少巧劲,缺少管用有效的
办法举措,导致学习按部就班,对习近平新时代中国特色社会
主义理解不深,浮于表面。另一方面,理论学习上缺少韧劲,
还存在按时参加集体学习、按要求做好自觉就算成任务的思
想,学习内容拘泥于规定内容,没有从解决工作实际问题、开
拓工作思路的角度主动拓展学习内容,加深对学习内容的理解
把握如,在班子分工上,我长期负责 X工作,对于工作
内容、非常无形限制新开展工作的思路,自
认为有丰富的工作经验能够轻松应各类问题。是面对
前改革逐步深化、各项矛盾突出复杂,真正遇到新情况新问题
时存在抱佛脚的情况,能够暂对,解决问题,
能把遇到的新问题和新理论起来考探索,没有有没有
更好的、长久管用的办法。
    )对照政治素质方面突出问题。对党忠诚,是共产
人首要的政治质。作为党员领导干部,要以身作,做
党的旗帜旗帜、以党的意志为意志、以党的使命使命,以
真心党、时刻党、坚定党、党的实际行动诠释
忠诚,定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的
业绩。对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是锤炼党性
修养的自觉性不,存在目自信倾向,不自觉放松党性
如,在日常谈心谈话制度方面,与分管处、党员
干部谈心谈话,是针对具体务,谈话内容也多停留
面,真正开心谈思想、问题少。在接受别
批评意见方面缺,没有主动用谈心谈话的会向管处
负责人、党员干部征自身在务、处理务方面存在的
问题,谈心谈话泛泛谈,不深刻不深入。是政治敏感度
在更高角度观察问题、析问题的敏锐需加强。对
习近平新时代中国特色社会主义思想,往往只是从党的新理
理解,没有治国理政的鲜明特征,将其放到
代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论,处理问
题存在思维定,习凭经验做决定,不到推陈出新、
游刃如,在安排布置分管领工作时,更的时
从自身成任务角度去分析问题,布置工作,没有时时在更
高的角度去考虑,导致工作实际要求有差距。
    )对照力本领方面突出问题。以学增智,就是要从
中悟规、明方向、学方法、增智把看家本领、党本
领、强国本领学到手,要通理论学习提政治力、提
力、提实践力,习近平新时代中国特色社会主义思
想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自
“ ”学思维方法,作为研问题、解决问题的 总钥匙 。对照该
方面,存在的主要 挑 的本 不 ,主 斗问题 对风险 战 强 动
的精神不担当意识不对风险挑战力还有差

标签: #对照检查

摘要:

副职领导对照检查剖析材料  根据X关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神,我坚持用习近平新“时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦学思想、强党”性、重实践、建新功的总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,认真参加会前集中学习并自觉强化自学,为开好专题民主生活会打牢思想基础。认真对照主题教育专题民主生活方案明确的,着力解决6个方面的突出问题进行自查,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题根源,有针对性地提出整改措施。现作对照检查发言如下,不妥不详之处,请同志们批评指正。  一、对照规定的6个方面查找的...

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