(5篇)2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料
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2023 主题教育六个方面个人对照检查剖析材料
(5 篇)
在理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方
面、工作作风方面、廉洁自律等 6 个方面存在的问题
结合此次主题教育相关要求,我通过学习党的二十大精
神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、《关于新形
势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》
等内容,紧密联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、
能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等 6 个方面的问题
开展深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。
现将个人对照检查情况报告如下:
、存在的突出问题
(一) 理论学习方面。本人高度重视理论学习,
培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论
中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的
思想问题,提高充实自己。不断丰富理论学习内容,认真学习
《习近平著作选读》(一 二卷)、《习近平新时代中国特色社
会主义思想专题摘编》等 4 种必读书目和《习近平新时代中国
特色社会主义思想纲要》、习近平总书记《论党的自我革
命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法
论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等 4
种选读书目。密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学
习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通过深
刻查摆发现还存在以下问题:一是在理论学习上同党中央要求
相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习
不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。
学习偏重于业务知识,对党创新理论缺乏深入研究。二是在坚
持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅
只停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思
想。满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。三
是对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。虽能认真学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学的不精不
深,学习时缺乏深度思考,特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,
学习的不够深入、不够细致、不够全面。
(二) 政治素质方面。作为一名共产党员,我始
终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党
的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政
治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强
党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴另
刂力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针
政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中
央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有
发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思
想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。
(三)能力本领方面。我全面履行岗位职责,圆
满完满完成上级和领导交办的各项任务,负责的业务口各项考
核指标取得优异成绩。但通过查摆:一是创新能力需提升。创
新举措欠缺,工作时间久了,产生职业厌倦的情绪,工作中求
稳怕乱,总想找捷径,攻坚克难上锐气不足。谋划工作缺乏深
层次的思考,缺乏创新举措,争一流、创特色的意识还需进一
步加强。例如在年初的工作谋划上,总想按部就班照抄上级的
工作安排,缺乏针对本单位实际综合考量,缺乏有创新、亮点
的自选动作。二是推动工作欠火候。工作标准不高,在工作标
准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去
把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行” 的要求还有
一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象有该做的都
在做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力提升跟不上
时代发展,利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力有待
提高,推动工作举措不硬,力度不犬,导致进程缓慢。
(四)担当作为方面。作为科室负责人,我能够
积极发挥模范带头作用,带领科室走在前列,冲在一线,但在
查摆中发现:一是抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中
心工作、如何抓中心工作把握不准,分不清哪些是重点问题,
哪些是一般,该管的没管住,该放的没放开,犬事议不透,片
面认为眉毛胡子一把抓就是干好工作,未能将年度工作计划、
贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直
接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。二是主动带头作用
发挥不充分。在工作作风上还是停留在完成任务阶段,没有充
分发挥自我主观能动性,创新工作,力求更好,其次是偶尔因
为工作量增大后容易产生急躁情绪,没有起到对科室的带头作
用。
(五)工作作风方面。本人能够自觉遵守党的纪
律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,但随着生活
条件的不断改善,一是享乐主义有所抬头,一定程度存在“享
受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“
形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多,深
入基层调研解决实际问题的少;此外,艰苦朴素、勤俭节约的
思想有所减弱,存在浪费的现象。二是工作作风有所松懈。有
时候为了追求落实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会
议贯彻会议的问题,没有将上级精神与单位实际工作紧密集
合,提出富有操作性的工作意见。
(六) 廉洁自律方面。以党风廉政准则严格要求
自己,规范自己的行为,坚持依法办事,清清白白做人,认认
真真干事,讲政治,顾大局,是整体,讲团结,守纪律。工作
中遇到疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,坚
持做到自重,自省,自励。能够按照党员的标准严格要求自
己,认真执行上级的各项条例和禁令,规范自己的行为。
、产生问题的原因剖析
(一) 理论学习不够扎实。平时忙着钻研各项业
务工作,导致对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于看看
党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,致使
理论基础薄弱,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。
(二) 群众观念弱化。对“一切为了群众,一切
依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够,为
人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意
不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲
突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法。
(三)业务水平不够精湛。工作不够细致,满足
于完成上级交办的任务,遇到困难,不善于思考,不太动脑筋
去创新尝试,不够大胆,害怕失败,缺乏创新精神。认为自己
也储备的业务知识已经够用了,没有一整套业务学习计划,比
较盲目,对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精
神、开拓创新精神,缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学
习精神。
、整改措施及今后努力方向
(一) 加强理论学习,筑牢思想防线。认识水平
的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进
步。在今后的学习、工作、生活中,要认真处理好工作与学习
的关系,挤出时间、把握时机,认真学习组织上安排的学习内
容,带头自学,进一步拓展学习内容,学习相关的文件、著
作、系列重要讲话精神,持续强化理论武装,学深悟透笃行习
近平新时代中国特色社会主义思想。
(二) 站稳人民立场,恪守为民情怀。我们党来
自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相
印、与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。要坚持全心全意为人
民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,始终保持同人民群众的血
肉联系,坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢
植根人民,坚持以人民为中心,办好民生实事,不断增进人民
幸福感、获得感、安全感。
(三)改善工 作 作 风 , 提 高 服务水平 。 要 发
扬“踏石留印、抓铁有痕”的精神,保持“锲而不舍、驰而不
息”
的韧性,不断提升服务意识,力所能及地帮助别人解决困难,
努力学习相关业务知识,提升综合水平。在困难问题面前不回
避,及时向领导、同事请教,担当起责任,设定具体目标,理
清工作思路,狠抓工作落实的关键节点,抓住主要矛盾和重点
问题,进行深入反思,深入研究、重点突破,积极主动的寻求
解决对策。遇到问题经常更多的增长自身的知识。同时,要进
一步提高担当意识,树立更好发展的信心和决心树立迎难而上
的必胜信念。
按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求,结合此次
主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己
存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、
工作作风、廉洁自律等 6 个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自
身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如
下:
、存在的问题
(一) 理论学习方面。一是学习习近平新时代中
国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《习近平
著作选读》(一 二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思
想专题摘编》等 4 种必读书目和《习近平新时代中国特色社会
主义思想纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近
平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘
编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等 4 种选读书目。但
在读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对
党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安排的理论学习参
加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时
代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不
透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当
中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。
对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战
略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不
够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新
时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。
政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对
自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和
建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实
存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对另刂人的错误和缺
点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。
二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、
先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章
党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时
候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。
(二) 能力本领方面。一是业务能力亟需提升。
自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前
多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是
在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够
丰富,能力不够综合。
(三)担当作为方面。一是安于现状、不求进
取。有时认为自己在基层工作多年, 自认为经验已足够丰富,
对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化
建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精
神懈怠、状态不
佳、进取不足,缺乏忧患意识和进取精神,创新思维匮乏,工
作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务
管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查
找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕
重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认
可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,
满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,
缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡
化;另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,
不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿
干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。
(四)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,
如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差
一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是
开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们
的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时
做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工
作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心
理上仍是有一些不情愿。
(五)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管
理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重
任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈
话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有
效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关
怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落
实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还
没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内
事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没
有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作
的多,抓党风廉政建设的少。
摘要:
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2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料(5篇)在理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律等6个方面存在的问题结合此次主题教育相关要求,我通过学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容,紧密联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:、存在的突出问题(一)理论学习方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集...
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