（6篇）2023年主题教育民主生活会对照检查材料汇编
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2023 年主题教育民主生活会对照检查材料
汇编（7篇）
目 录
1.2023 年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照
检查材料 2
2.2023 年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言
材料 12
3.2023 年主题教育专题民主生活会个人六个方面剖析
发言材料 19
4.2023 年主题教育专题民主生活会领导干部职工个人
对照检查剖析材料 29
5.2023 年主题教育专题民主生活会六个方面剖析发言
材料 37
6.2023 年主题教育专题民主生活会剖析发言材料 43
7.班子 2023 年主题教育专题民主生活会对照检查材料
48
2023 年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照检查材
料
开展主题教育以来，我积极参加各类读书班和理论轮
训活动，按照中心组要求认真通读规定书目，主动参加交
流研
讨，深入开展谈心交流和调研活动，重点对 XX 思想 XX 一系
列重要讲话精神进行深学细研，学习领会省、市委和局党
组关于开展主题教育的指示要求和通知精神，努力做到学
思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力
本领、担当作为 XX、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对
照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。
现对照剖析如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面
一是在学深悟透上有差距。在学习领悟 XX 思想过程中，
没有持续坚持读原著、学原文、悟原理，没能深刻领会其
核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等，往往只是
“泛泛而谈”，对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考，在对
照自己学、联系实际学上做得还不够。比如，在党支部去
宣讲党的二十大精神时，往往根据宣讲稿照抄照搬，无法
把政治理论转化为群众乐于接受的方式，基层党员听了也
就听了，理解到的估计少之又少。
二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践
学习的目的在于运用。在用 XX 思想武装头脑、指导实践、
学以致用上把握得不够好，把握新形势、研究新情况、解
决新问题的能力水平还有待进一步提升；对于透过现象看
本质，把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好
前瞻性
思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如，工作中
往往从自身分管角度考虑得多，从全镇工作大局考虑得少。
三是在持之以恒上有差距。对 XX 义思想的学习，认为
平时业务工作较多，抽不出较长时间来学习，没利用好零
散的时间，没明白学习五分钟也是学的道理；在学习时遇
到其他事情被打断，也是抱着拖的思想，今天不行干脆明
天再学。在平时的工作中，更多地也是学习分管工作相关
的政治理论知识，对分管工作以外的其他方面知识的学习
领悟，只停留在片面上，没有深入研究。
（二）在政治素质方面
一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时
代新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的
学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还
研之不透。
二是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线
通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民
群众，作为组织委员，对辖区内村（社区）的**引领思路
还不够新颖、成效还不够显著；在团结基层干部队伍、凝
聚力量、推进工作方面，认识启发不够深刻、舆论引导不
够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一
步提升；在善于向群众学习，把群众意见、经验集中起来
形成群众智慧，融入群众中还不够经常。
三是民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践
行民主集中制原则还不够到位。比如，在研究工作室，只
关心自己分管工作，对于其他班子成员分管工作的问题，
不主动、不充分，大多时候是无意见或者同意，没有认真
思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员，在正确处
理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如，遇到某个
事情时，心直口快地说出一些不中听的话，也没有考虑其
他人的感受，事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。
（三）在能力本领方面
一是缺乏科学判断形势的能力。在科学把握形势变化
精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑
战方面还不够。在善于思考根本性、全局性、长远性问题
并进行系统性、前瞻性谋划方面还不够。在面对各种风险
挑战时，眼睛不够亮、脑子不够快。比如，在事业单位专
技晋升时，自认为是为大家好，早晋级早享受待遇，结果
却出现了一系列连锁反应。
二是缺乏掌握科学方法的能力。在学懂弄通**等政治
理论上，读原著、学原文、悟原理，全面系统学习、及时
跟进学、深入思考学、联系实际学等方面还不够。在强化
问题导向、实践导向、需求导向，更加自觉地用政治理论
解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维，
不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不
够。
三是缺乏主动担当作为的能力。在善于发现问题、深
入研究问题、解决问题方面还不够；在经风雨、长才干，
用心用情用力服务群众方面还不够；在强化责任意识，直
面矛盾问题，勇于攻坚克难方面还不够。比如，在遇到特
殊情况或者突发状况时，不能第一时间主动作为、积极协
调，更多地是向主要领导请示汇报，自己主动想办法克服
较少。
（四）在担当作为方面
一是工作作风不实。对以人民为中心的发展思想体会
领悟不深刻，没有完全践行“全心全意为人民服务”的宗旨，
回应群众期盼还不够及时；对待群众不能始终保持热情服
务的态度，服务群众的自觉性和主动性还需进一步提高，
遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调节
自己的情绪。比如，在处理**村**反映事情上，前面几次
能够耐心细致地上门做好沟通协调和政策解释工作，但在
她一而再再而三地反映同一件事情后，失去了耐心，几次
在电话上沟通解释，没有自己亲自处理，而是督促村上解
决。
二是工作标准不高。接到工作任务时，走一步看一步
没有做到走一步想三步，没有很强的计划性和每项工作任
务落实到位的负责精神。一般事务性工作也没做到一步三
回头，做完后没有过细检查，时而出现这里没填对那里没
填来的问题，特别是工作任务扎堆时，首先想到的是如何
快速完成任务，而不是如何更好更快地完成任务，没有时
刻以高标准严
格要求自己。对有关政策法规研究得不深不透，比如，遇
到离职村干部补贴办理对象询问需要哪些资料时，更多地
是采取问**办具体经办人员的方法，没有深入细致地研究
上级文件精神。
三是工作能力不强。没有充分发挥主观能动性，思想
观念因循守旧、工作墨守成规，不能跳出圈子看问题，面
对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找
解决问题的方法。工作中惯用老办法解决问题，怕出问题
不敢创新，在面对复杂问题时，思维不开阔，视野不开阔
不求有功、但求无过。
（五）在工作作风方面
一是面对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现
有成绩，缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气，一定程度上存
在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、
烦事愁事，思想上还有畏难情绪，斗争精神不够强烈，没
有把自己逼到绝境，缺少敢啃硬骨头的进取心。比如，在
党员老龄化严重的情况下，一味地采取发展年轻党员的方
式来充实党员队伍，对在外年轻党员的回引方面缺乏手段
和方法；又比如在党员发展工作上，个别党支部入党积极
分子人数较少、质量不优等现象，还没有得到有效解决。
二是把握底线思维的能力不足。忧患意识和防范能力
不足，特别是在善于把底线思维贯穿工作始终，树立明确
的底
线意识方面还存在差距。在日常工作中，对某些工作没有
充分估计困难和阻力，没有做好充分预判，从而导致工作
过程中十分被动。比如，在一次干部职工晋职晋级上，没
有充分考虑落选者的心理承受能力，导致工作结果没达到
预期，给镇党委带来一定负面影响。
三是应对新形势新问题的能力不足。适应新形势和解
决新问题的能力不足，缺少主动性和前瞻性，遇到工作难
题时，拿不出较好的工作举措，办法不多，往往凭借老经
验解决问题。比如在下村参加党员群众代表大会时，面对
个别代表对工作提出的质疑，没有及时开展走访调研，充
分了解群众思想动态，造成后续工作处于被动。
（六）在廉洁自律方面
一是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中
总认为八项规定精神已经耳熟能详了，对其老生常谈也不
以为意，自认为离自己很远，对八项规定精神的长期坚持
持续执行缺乏敬畏和自律，导致违反中央八项规定精神，
从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员，有违反
中央八项规定精神的倾向时，也不主动提醒。
二是坚决抵制形式主义不到位。在对基层党支部**工
作指导上，特别是在“规定动作”落实上，存在以会议落实会
议、以文件落实文件的现象，没有结合**实际开展工作，
只图完成任务。比如，每月的主题党日指导性计划，一般
都是
直接复制区委组织部的指导性计划，加上**办其他工作，
制成**任务清单下发各党支部，没有结合自身实际，只图
上级检查时不漏项。
三是落实教育管理责任不到位。在对基层党员的教育
管理上力度不够、办法不多，致使个别党员理想信念、党
性观念和宗旨意识不牢，出现违法违纪行为；对分管领域
干部的廉政教育特别是8小时以外的要求不够严，谈心谈话
工作谈得多、纪律要求和提醒谈得少，对自己不分管的同
志，没有做到理直气壮的批评，开展工作的主动性和自觉
性缺乏。比如，对个别同志存在的纪律规矩等方面苗头性
倾向性问题以及偶尔犯错上，该提醒的没有提醒，该批评
的没有批评。
二、原因分析
针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深
刻剖析原因。
（一）理论武装有待进一步加强。主观上对加强理论
学习的紧迫感不足，经常以工作忙为借口，把学习当作一
项任务，没有真正当成一种习惯。虽然对XX 思想和党的二
十大精神都进行了学习，但仅满足于了解一些基本的概念
观点，深入研读和理解把握还不够，仅仅停留在表面，导
致政治理论根基不深。学习上还缺乏“挤”和“钻”的韧劲，掌
握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不
够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
（二）宗旨意识有待进一步加强。深入基层调研不够
业务工作布置多，帮助和指导少，主动与村（社区）党员
干部沟通交流少，激励引导不够；与群众的感情有所淡化
有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上
级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把
群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，导致出现
群众诉求无法及时解决等问题；放松了践行群众路线、接
受群众监督的自觉性，放松了对群众工作经验的总结提炼
对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法，工作的积极
性、主动性和创造性不高。
（三）工作作风有待进一步加强。工作开展不够大胆
与时俱进、更新观念、大胆工作的思路树立得不够牢固，
工作上还缺乏前瞻性、科学性，思考、分析问题和综合管
理能力还有待进一步提高。对待工作任务时，满足于基本
完成，对发展中的新情况新问题缺乏深入分析，没有广泛
吸纳各方面不同的意见，导致部分工作推进缓慢、效果不
明显。政治上的高度、定力、危机意识不强，思路、眼界
不够宽，不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不够牢
固，在工作细节、修为上与身边的榜样还有很大差距。
（四）廉政建设有待进一步加强。对执行党的纪律的
极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念
在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，对把纪律和规
矩挺
在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻
自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对
自己作为一名党员干部降低了标准，以及在干部职工管理
方面存在好人主义思想，管理不严格，批评教育不及时，
导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度。
三、下步打算
针对查摆出来的问题，着重从以下几个方面加以改进
提升：
一是加强政治理论学习。始终坚持把加强政治理论学
习作为一种政治责任和精神追求，把理论学习作为提高政
治素养和政治水平的重要途径来对待。读原著、学原文、
悟原理，在正确把握 XX 思想的深刻内涵和精神实质上下功
夫。增强学习的紧迫感和责任感，认真学习、善于学习、
勤于学习，坚持理论联系实际，努力提高分析问题和解决
问题的能力，在本职岗位上不断创造佳绩。
二是强化宗旨意识。坚持开拓创新，把群众利益作为
谋划工作的出发点，把牢记全心全意为人民服务的宗旨同
自己的工作和言行紧密联系起来，诚心诚意为群众办实事
解难题，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，
真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研，牢固
树立群众观念，深入村社、深入一线，在听取村社干部意
见的基础上，更加注重听取党员群众的意见和建议，真正
做到听民意、解
民困、帮民需。
三是改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和
知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求
过得去的消极心态，端正自己的工作态度。坚持深研政策
和抓住机遇，结合实际创造性开展工作，全力抓落实、争
上游，力争取得经得起实践、群众满意的成绩。坚持带着
问题深入实际、深入群众、深入基层，在实际工作中边实
践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进本职工作
不断向前发展。
四是坚守廉洁底线。自觉筑牢思想防线，时刻保持清
醒的头脑，严格要求自己，以廉洁的工作作风主动接受党
员干部群众监督。严格落实中央八项规定精神，坚持领导
带头、以上率下，从小事做起、从小事抓起，切实转变工
作作风，自觉抵制各种歪风邪气，增强党员干部拒腐防变
能力。严格做到对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实
人，过好人情关、金钱关和权力关，以身作则、率先垂范
自觉接受党规党纪的规范和约束。
2023 年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料
自主题教育开展以来，围绕“学思想、强党性、重实践、
建新功”总要求，个人切实做到在学中思、学中用、学中干。
按照中央和上级局关于主题教育中对照检视问题的要求，
个人紧扣主题，结合个人思想和生活实际对自身进行“政治
体检”，请大家批评指正。
一、对照六个方面存在的问题
（一）理论学习方面
一是政治理论学习不够系统、刻苦，碎片化学习、集
中学习多，系统学、主动学比较少，对坚持中国特色社会
主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的辩证
关系掌握不够全面透彻，用学习成果指导实践、提升各项
工作高质量发展水平，学用结合的实际效果仍有待提升。
二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维护”“四个
自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面，对熟练运用
A新时代中国特色社会主义思想和二十大精神研究问题、推
动工作，让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义
哲理等方面仍不够到位。
（二）政治素质方面
政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，不善于多从政治
上观察问题、分析问题。比如，在平时对党员的教育管理
监督上，比较注重从工作上、纪律上提要求、定任务，而
对党员的思想政治教育重视程度有待提高、措施有待加强。
（三）能力本领方面
一是工作上的高标准、高质量意识不足，工作中在敢
于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺。例如认
为**是省尾国角，地方偏远、盘子小，落实上级局部署和
学习兄弟单位的经验多，一些领域的工作改革创新不够有
力，争先
创优的主动性和舍我其谁的自信心仍有所欠缺。
二是作为主要负责人，自己在抓工作上是认真负责的
但在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主
义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠
缺。以高标准严格要求自己有待提升，创新进取意识有待
加强。虽然会议数量明显下降，但文件数量下降不太明显
改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。
（四）担当作为方面
一是虽然思想上始终对照先进典型、身边榜样，但在
行动力上仍存在差距，主要表现在攻坚克难、敢为人先等
方面仍不够，面对新形势、新问题，往往谈困难多、讲方
法少，思路不够开阔。
二是在工作中，能综合运用谈心谈话、民主生活会等
形式，严肃开展批评和自我批评，但在开展批评工作时，
面对他人的问题和缺点，考虑到他人的感受和接受能力，
有时候会有所保留、有所顾忌，标准不够高、战斗性不够
强。
（五）工作作风方面
一是虽然自己能牢固树立为民服务意识，并将其转化
为具体实践。但新时代人民群众对美好生活的期盼和期待
越来越高，对我们工作的要求也越来越严，回应群众期待
仍做得不够。比如平时到基层调研、“解剖麻雀”的次数还不
够多，自身在服务群众的能力和精力上仍需进一步努力和
提升；在
乡村振兴工作上，依靠驻村支援干部较多，自身对于工作
的了解还不够深入。
二是日常工作抓大局、抓落实比较多，在下基层与群
众交流频次、了解基层群众情况全面性、解决问题及时性
等方面仍做得不够。对于新形势下引领群众、组织群众，
做好群众意识形态工作的能力仍显不足。对意识形态工作
仅偏重于平时具体抓，通过党委会形式综合分析研判还比
较少，没有及时将意识形态工作责任制全覆盖纳入党建考
核。
三是对党员的教育管理形式不够多，没有让更多党员
走出去，接受教育，例如，对县级党员的培训重视不够，
市直机关好的培训资源没有通过适合的方式广泛分享给基
层党员。
（六）廉洁自律方面
一是随着工作、生活条件越来越好，艰苦奋斗、勤俭
节约的意识有所消退，对于一些餐桌上的浪费、办公上的
浪费不够重视。例如食堂、空调使用、办公用纸等方面存
在的“微”浪费，没能第一时间给予批评教育，日常管理不够
精益求精。
二是对下属8
小时之外的监管和影响仍有待加强，督导检查还不够深入
使得一些党风廉政建设方面的苗头性、倾向性问题没有早
发现、早提醒、早教育。比如，近年来本单位出现若干宗
员工违纪案例，这与个人主体责任落实不到位也有一定的
联系，如能早介入，将能更好防范于未然。
二、原因剖析
经过认真反思，以上问题的产生，究其根源，主要有
以下几个方面原因：
一是坚持不懈开展理论武装有欠缺。由于工作头绪繁
多、事务繁杂，加之年龄渐长，把更多精力放在完成本职
工作等“硬指标”。理论学习的时间相对不足，大部分时间局
限于学习强国APP 等碎片化、网络化学习，难以真正沉下
心去系统学、深入学。虽能按时学、经常学，但学习上有
时抱有小进则满的想法，导致理论学习知而不精。
二是坚持不懈开展党性锤炼有欠缺。认为自己受党教
育多年，已经有了一定的理论储备和经验，基本能满足工
作需要。有时片面把听党教育、落实党的要求，不做违反
政治纪律的事、不说违反政治纪律的话等同于讲政治，日
常的关注重点主要在本单位的干部身上，对社会上的消极
言论不善于从政治立场、政治根源的高度去分析、思考和
判断，斗争精神和勇气仍有所欠缺。
三是坚持不懈实干担当有欠缺。面对严峻的形式和繁
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2023年主题教育民主生活会对照检查材料汇编（7篇）目录 1.2023年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照检查材料2 2.2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料12 3.2023年主题教育专题民主生活会个人六个方面剖析发言材料19 4.2023年主题教育专题民主生活会领导干部职工个人对照检查剖析材料29 5.2023年主题教育专题民主生活会六个方面剖析发言材料37 6.2023年主题教育专题民主生活会剖析发言材料43 7.班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料482023年主题教育专题民主生活会党员干部个人对照检查材料 开展主题教育以来，我积极参加各...
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