纠正形式主义问题调研报告

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纠正形式主义问题调研报告
调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育的重要环节,是改进和提升工作的有力武器。
为此,xx 按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育总体安排部署,对当前存在的形式主义和官僚
主义问题进行了调查研究,现将成果报告如下:
一、坚持问题导向,找准党员干部和群众反映最集中
的具体情形。纠正“四风”、落实中央八项规定精神是一场攻
坚战、持久战。调研发现,党员干部和群众反映最集中的
形式主义、官僚主义问题具体情形,呈现“三多”“三变”“五缺
乏”特点。“三多”,即会议文件多、检查考核多、报告报表
多。有的执行文件、会议、简报等相关制度搞变通,正式
发文减少,但利用电话传真、短信微信、电子信箱、QQ
渠道下发文件不在少数;正式会议减少,但各种专题会、
推进会、研究会多起来了,且大多要求主要领导参加。比
如,某 xx 年全年收到各类来文来函 x余个,参加上级召开
的各类会议 x余次。有的刚布置完一项工作,马上就要求
上报推进情况、总结报告和经验做法,填报各类表格,检
查考核紧随其后,x疲于应付,甚至弄虚作假。又如,x
映,曾一天迎接过 x个部门检查,且都要主要领导陪同,
否则不能体现重视。再如,有的地方把文件下发、会议召
开、图片记录
等情况作为检查考核硬指标,把工作创新变成材料创
新,大量人力精力耗费在文山会海之中。x迎接创卫检查验
收,准备文件资料目录长达 x页,全部内容可以装满半间
子,且不同领导要求不同,后三次工重做。“三变”,
即工作下办公室责任责任书
苦事累事难事无好处。有的落实工作喜欢
向到向到”,但往往办公室“到、到”,人
到、内容没到。有的把层层压责任变成层层签订责任
承诺书保证书,成了层层卸责任。比如,x签订责
任书 x种,有的甚至把责任书签通群众一级,且要求
覆盖,要求村(区)所有群众签订森林防火责任状
区所司机签订交通安全责任状。又如,有的行政审批
项不允许收费后,一了之,要求通过三方机构出
核报告如安全风险评估、环境保护评估
报告等致使第三方机构变成“二政府”,少数三方机构
恃权态蛮横、收费昂贵。“五缺乏”,即缺乏调查研究、缺
换位思考、缺乏配合、缺乏服务意识、缺乏责任担
当。有的安排工作不调研、不思考,拍脑袋凭空想,
管自己需要,不能否到,只管面好看,不
。有的制定文件、出台政策不接地,群众、问
。有的本位主义突出只站部门问题。有
政策互冲突,部门不相,群众无所适从。有的
执行政策规定,即使与不相
群众怨声载不问。比如,某社区支记反
映,办理区办公房产权证时,经志给出份清单
要求提x证明材料,自己作为 x知该
谁出具,通干部群众办理难而知。又如,x反映
x还建房屋问题,管征地的不管建设管建设的不管征地,
成后的户型面积、数量不符合群众意愿分配工作
深入剖析病因明确纠正形式主义、官僚主义问
题的具体向。形式主义、官僚主义点多面广、形式多
因复杂有社会发、制度制等方客观因素
有党员干部宗旨意识政绩观念等方的主观诱因
有安排部署不、一有贯彻执行弄虚作假、
与委蛇既面临线索发现、定纪难题,存在监督
不力、执一是社会治理能力有提升。一是
政府与市场的边界仍需进一步厘清。部部门承担了大量
该由市解决项,耗费大量人力力,致使本该重点
做的好事事没好没做实。机构设置、职责划分
尽合理。部门与属地之间职责边界,部门部门之
交叉与空白带并存,部门内设机构向群众、
延伸基层机构人员比例仍然偏低x部门x置比例失
三是工作方式方法有改进。充分运用现代科技成果
优化社会治理意识、方法不多。比如,各方
据尚未实现共享互通,信台建设八门、各
;行政办公流程繁杂

标签: #调研报告

摘要:

纠正形式主义问题调研报告调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要环节,是改进和提升工作的有力武器。为此,xx按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署,对当前存在的形式主义和官僚主义问题进行了调查研究,现将成果报告如下:一、坚持问题导向,找准党员干部和群众反映最集中的具体情形。纠正“四风”、落实中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战。调研发现,党员干部和群众反映最集中的形式主义、官僚主义问题具体情形,呈现“三多”“三变”“五缺乏”特点。“三多”,即会议文件多、检查考核多、报告报表多。有的执行文件、会议、简报等相关制度搞变通,正式发文减少,但利用电话传...

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