某某市人大关于全市职业教育工作情况的调研报告
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2024-05-08
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某某市人大关于全市职业教育工作情况的调研报告
根据市人大常委会 2022 年工作要点安排，1月20 日
至23 日，由部分常委会委员和教科文卫工委委员组成的调
研组，先后深入某某区、某某市、某某县和某某职业技术
学院，采取实地察看、听取汇报、召开座谈会等形式，对
全市职业教育工作情况进行了调研。现将调研情况报告如
下：
一、基本情况
近年来，市政府及相关部门认真贯彻党中央、国务院
决策部署和《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，
积极落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、
《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》等重要文
件精神，全面落实立德树人根本任务，抢抓职业教育区域
示范型城市建设机遇，不断深化教育教学综合改革，办学
规模不断扩大，人才培养质量稳步提升，服务经济社会发
展能力得到了不断增强。
全市现有职业院校 15 所。其中高职 1所，即某某职业
技术学院，隶属市政府，接受省教育厅业务指导，有专任
教师 475 人、各类在籍学生 23029 人，其中全日制学生
18343 人（在校生 12784 万人）；中职（县级职教中心、
职业高中）14 所，有专任教师 992 人、在校生 8640 人。
全市职业院校共开设石油化工、农林牧渔、旅游服务、加
工制造、交通运输等 10 大类 54 个专业。全市共有职业技
能培训机构 135 个
（除 15 所职业院校和职教中心外，还包括：人社部门
的就业培训中心 14 个，农业农村部门的农广校 14 个，交
通部门的交通驾校 36 个；妇联的妇女儿童活动中心 1个，
以及各级行政审批服务局许可的民办职业技能培训机构 55
个）。
（一）强化组织领导，落实政府职责
市政府始终坚持把“用某某精神办学育人”作为发展职业
教育的基本思想和理论引领，将职业教育改革作为全市教
育重点工作来抓，多次召开专题会议研究解决改革中遇到
的困难和问题，制定出台了《关于加快发展现代职业教育
的实施意见》，下发了《关于分解落实 2019—2020 年全
市职业教育改革发展工作任务的通知》，2019 年8月在某
某市召开了全市职业教育现场推进会，进一步明确了我市
职业教育改革发展方向，夯实了各级政府、市直各部门和
某某职业技术学院的责任分工，为我市加快构建现代职业
教育体系提供了制度保障。近三年来，职业教育累计投入
11 亿元，用于保障各职业学校的正常运转。
（二）职业教育总体布局逐步完善
围绕全市八大产业集群及文化旅游五大板块服务需求，
正逐步构建起以某某职业技术学院为龙头，以 13 个市县区
职教中心为基础的“一体两翼”的现代职业教育体系。一是以
某某职业技术学院为主体，与某某、某某、某某、某某四
个职教中心组建起了市级职教中心，主要为全市能源化工、
装备制造、红色旅游和现代服务业培养技术技能人才；
二是以某某职业中等专业学校为主体，与某某县、某某、
某某、某某四个职教中心组建了现代农业区域职教中心，
主要为全市苹果产业和现代农业培养技术技能人才；三是
以某某职教中心为主体，与吴起、志丹、安塞三个职教中
心组建能源化工区域职教中心，主要为全市能源化工产业
培养技术技能人才。目前，建成国家骨干专业 2个（航海
技术和石油化工技术）、省级重点专业 5个（石油化工技
术、会计、工程造价、油气地质勘探技术、油气开采技
术）、省级一流建设专业 1个（航海技术）、一流培育专
业4个（石油化工技术、园艺技术、学前教育、护理）、
陕西省1＋某证书制度试点专业 12 个，国家级生产性实训
基地 1个（西部船员培训基地），国家级协同创新中心 1
个（某某装备制造应用技术协同创新中心），陕西省示范
性实训基地 4个（石油工程、化工技术、经济管理、西部
船员）。
（三）教育教学能力和水平不断提升
一是教学质量逐步提高。近年来，引进优秀专业人才
和高层次人才 308 名，聘用企业、行业大师专家 118 名，
累计有27 人在全省教师教学能力大赛中获奖，有陕西省高
等学校教学名师7名、省级职教名师5名，在全国职业院
校技能大赛获奖 7项，陕西省高职院校学生技能大赛获奖
134 项。
二是校企合作持续深化。与美国罗克韦尔公司合作建
成
摘要：
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某某市人大关于全市职业教育工作情况的调研报告根据市人大常委会2022年工作要点安排，1月20日至23日，由部分常委会委员和教科文卫工委委员组成的调研组，先后深入某某区、某某市、某某县和某某职业技术学院，采取实地察看、听取汇报、召开座谈会等形式，对全市职业教育工作情况进行了调研。现将调研情况报告如下：一、基本情况近年来，市政府及相关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署和《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，积极落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》等重要文件精神，全面落实立德树人根本任务，抢抓职业教育区域示范型城市建设机遇，不断深化教育教学综合改...
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