主题教育政治生态建设调研报告

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主题教育政治生态建设调研报告
  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来,*委相继召开多次座谈会,对*级以上领导干
部调查研究工作进行安排部署。为此,我结合分管工作,
**部门,对*治生态建设情况开了专题调
现将有关情况报告如下:
  一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题
  以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良
好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,
能有效解决问题。调查表明当前影响*治生态环
的主要问题有以下 3类。
  (一)政治生活欠严肃。*门领导干部对党的
治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规
执行不自觉、不认真;部分*门组织生活、民主生活
之又少、有的甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化
生锈,党味不足、辣味不浓,使“一把手”权力得不到有效制
衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门
一把议事时“出气鸟独,容不同
声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊
个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易
权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但
却如滴
墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。
  (二)作风建设欠持久。当前,部分党员干部在作风
建设上主要存在“九大问题”。即高高在上,脱离群众;坐而
论道,自说自话;近利,好大
;重权作为;心虎头蛇尾
,不思进;安于现过且过贪图享乐
些问题表现为,对上吹吹拍拍
足、气使手道练假
宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多
但时有回潮反弹是影响政治生态的主要问题。
  履职尽责。少数领导干部
退矛盾和问题,躲右闪,能
。有八面玲珑处讨好,当“两面人”,把
不表当法,把身符的在
,在督导走马观花,在民主生活上只放礼
执行上敷衍塞责林林总总
履职尽责欠佳,在良好政治生态
环境中“关少数”的表率引领作用发
  二、追本溯源入解影响政治生态的主要原因
  问题的形成追本溯源
理、正心前我*治生建设
总体状况,主要原因是“放松”。
  (一)了政治生活的要政治生活
形式化是导党风、政风的重要政治生活
、不严肃,必然破坏党员干部的免疫系统
政治学习,民主生
活流于形式,批评与自我批评的
民主的发展。如不,“批评与自我
话”钱一”“决策一言堂”的错误渐远,良
好政治生态势必受损害
  (二)讲纪律,重执行是党
员干部安身立命放松纪律就必然
员干思想政治免疫
使得党员干部在政策规定执行上搞打折扣
小错误演变成大必然滋长搞“下不为通处理”
心理干部”“
纪律松。政治生态和自生态一
势必产生政治生态的化效
  (导向的导向决定用
,影响用人公信度
力方向,影响干部性、主
影响党员
使
广化监督监管
使广大干部把心思和力用到干事
导向,为构
建良好政治生态文基础
  (了作风建设的力。政治生态的心是作
风问题,作风建设
力、久久为;如滴
穿,一滴不可弃滞。不持之以使
潮反诿”、的“”、
麻木的“风”而不的“”、说不的“
发生在群众的不正之风风”问题伺机抬
此,好作风建设持久是构建良好政治生态的主要因素
  (意识的化。党员干部,特别是领
导干部在一个地方的政治生态中心、主导地
性、导向性、领性作用。如责任担
化,党委政建设的主体责任就
委执行执监督问
为、不作为、作为问题诿扯皮敷衍塞责乱象
法形成谋发展、工作的新
摘要:

主题教育政治生态建设调研报告  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,*委相继召开多次座谈会,对*级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此,我结合分管工作,带领*、*等部门,对我*政治生态建设情况开展了专题调研。现将有关情况报告如下:  一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题  以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我*政治生态环境的主要问题有以下3类。  (一)政治生活欠严肃。一些*部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认...

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