主题教育工作总结（三）
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2024-05-07
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主题教育总结报告
主题教育开展以来，党委认真贯彻落实有关部署，按照
“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、
检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、
抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了
主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：
一、主要做法在抓主题教育中，党委全面扛起主体责任，
在抓好党委领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字推动面
上工作按时序稳步开展。
(一)紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求
实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实
措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。
一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习主题教育工
作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总
要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、
为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题
教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动
扛起第一责任人责任，先后多次主持召开专题会议，对主题教
育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、
开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行
“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出
样子、作好示范，形成了上下联动抓教育的良好局面。三
是挂图作战。结合实际精心制定《主题教育实施方案》和《主
题教育工作计划》，明确时间表、路线图和任务书，细化任务，
硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。
(二)紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以
致用。把学习贯彻 XX 思想作为主线，采取“三学”措施，推动
学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。
围绕《XX 纲要》《XX 选编》等内容，通过组织党委中心组集
体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨
等方式，使党员干部静下心来读原著、学原文、悟原理，并通
过集体学习、专题研讨谈认识体会、找差距不足、提改进措施。
二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源，深入开展革命传
统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，切实增强
学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间，全体党
员接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示
教育。三是强化指导督学。党委主要负责人和班子成员严格督
学，采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式，
“一对一”“面对面”谈话了解学习情况，及时发现问题，防止跑
偏走向。同时组织党员干部进行测试，有力推动了主题教育走
深走实。
(三)紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接
地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落
脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一
是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的
建设为根本，聚焦突出问题，确定强化理论武装、防范化解重
大风险等针对性强的调研专题，由班子成员带队，组成调研组
深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格
落实“每周下基层不少于 1天”的要求，先后到一些工作难度大、
群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措
施，并形成调研报告。三是转化成果。召开调研成果交流会，
针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研
成果转化。在调研的基础上，党委主要负责人以“践行初心使
命”为题，带头为全体党员干部讲专题党课，其他班子成员也
分别到分管部门和联系单位讲专题党课。
(四)紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我
革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，
深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛
征求意见。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、设
立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式，广泛征
集服务对象、基层党员群众意见建议。二是检视反思深挖问题
根源。
摘要：
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主题教育总结报告主题教育开展以来，党委认真贯彻落实有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：一、主要做法在抓主题教育中，党委全面扛起主体责任，在抓好党委领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。(一)紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议...
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