市委党校副校长讲党课：努力成为推动党校事业高质量发展的生力军
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2024-05-06
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市委党校副校长讲党课：努力成为推动党
校事业高质量发展的生力军
推动党校事业高质量发展是一个大课题，需要各个方
面、各个层面、各个界面来加强研究、抓好落实。在座的
各位是党校的新生力量，这支力量在推动党校事业高质量
发展中具有不可替代、不容忽视、不能小觑的作用。但是
新生力量要转化为生力军，还需要一个过程，也需要我们
年轻同志积极努力。如何努力？我想从三个方面谈点个人
的认识和体会：第一，认知党校；第二，融入党校；第三
奉献党校。
一、认知党校
“认知党校”，就是要能够深度把握，对“党校”有
全方位立体化的认识，达到“认知完善”。只有“认知完
善”了，才能增强在党校工作的荣誉感、不断增强作为党
校人的自豪感。“认知党校”，途径很多，我个人认为，
最重要的要从两方面入手：一方面，要从 A总书记关于党
校工作重要讲话重要指示精神的学习贯彻中深度把握党校
另一方面，要从《中国共产党党校（行政学院）工作条
例》中全面认识党校。
（一）学习贯彻 A总书记关于党校办学治校系列重要
讲话重要指示精神，不断增强做好党校工作的责任感使命
感
学习贯彻 A总书记关于党校办学治校系列重要讲话重
要
指示精神，不断增强做好党校工作的责任感使命感。党校
因党而立、因党而兴，党校事业发展始终与党和国家的命
运紧密联系在一起。党校教育历史可以追溯到 1924 年5月，
党在北京、上海、广东、湖南、湖北、江西等地相继举办
党校，在我们党极其弱小、党员人数还不多的时期，就已
经把对党员教育作为一项重要工作来组织实施，把办党校
作为党的事业的重要组成部分来强化推进。党校教育的发
展历史十分悠久，党校事业在兴党强国中的作用十分重要
这是我们党校人干事创业的根基，也是职业自豪感的根基。
A总书记对中央党校很有感情，对党校工作高度重视、
十分关心。从党的十七大到十八大 5年间，兼任中央党校校
长，58 次到中央党校，亲自讲 18 个开学第一课。党的十八
大以来，以 A同志为核心的党中央更加重视党校工作，最
显著的就是 2015 年12 月11 日至 12 日，全国党校工作会议
在北京召开，A总书记出席会议并发表重要讲话，刘云山主
持会议。十八届中共中央政治局常委李克强、张德江、俞
正声、王岐山、张高丽出席会议。A总书记的重要讲话深刻
回答了为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校这个
根本问题，为进一步做好新时代党校工作提供了根本遵循。
A总书记关于党校办学治校系列重要讲话重要指示精神，
内涵丰富、系统完备、逻辑严密、相互贯通，形成了科学
体系，“是 A
新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分”（陈希指
出）。围绕主题，我选取几段，与大家共同学习理解。
A总书记指出：建立党校、办好党校，是我们党不断巩
固、加强和提高自身的需要，也是党的事业不断前进和发
展的需要；世界上没有哪一个政党像我们党这样重视干部
教育培训工作。
新时代党校工作与形势发展高度契合，与党的建设同
步前进。特别是A总书记对党校工作高度重视，强调了党
委办党校、管党校、建党校，把党校工作纳入党的建设总
体安排，开创了党校工作的新时代。但同时，我们也应当
清醒地认识到，越是各方高度重视，自身肩负的责任就越
大，不负历史重任的担当和自觉就越发显得重要。
A总书记强调：党校姓党，就是要坚持一切教学活动、
一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的
政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、
以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持
在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
A总书记的重要论述，核心就是强调党校是党的学校，
因党而立，党校姓党是天经地义的要求，如果党校不姓党
那党校就没有存在的价值和意义。新时代，党校在党的建
设中不同于一般、不同于以往、更不同于其他，办学治校
的标准和要求更高。 A
总书记指出：不断把领导干部集中到党校来学习培训，一
个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。
大家注意，A总书记在这里用了“帮助”一词，这既有
对党校能力、任务、职责高度认可的深刻含义，更有对党
校工作有力指导寄予厚望的重大意义，帮助必须是以能力
为基础为条件的，没有能力怎么给予他人以帮助？党校要
成为政治上向党中央看齐的阵地、思想上引领党员干部的
高地，首先要在政治建设、思想建设上必须过得硬；其次
还要在从严治校上有成效。从严治校是从严治党要求在党
校的具体体现，以严格的校规校纪加强对学员的管理是一
方面，而坚持以纪律建设、作风建设的高标准严要求来规
范党校教职员工言行更是重要的一方面。
A总书记要求：党校是党的重要窗口，必须保持风清气
正；党校教师在自身党性锻炼上要更严格，努力做模范党
员，用实际行动影响和带动学员。
从这个层面讲，党校教师和工作人员“不一般”，我
们肩负着自觉维护党的形象、党校形象、党员形象的莫大
责任，理应具备党性强、素质高的职业素养，在各方面当
表率作示范。党校不是真空地带，也容易受到外界的影响
越是使命光荣，越是责任重大，越是不敢放松。
（二）贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作
条例》，全面把握党校（行政学院）工作新要求 在我
们党的历史上，党中央先后三次印发“党校工作条例”。
1995 年
摘要：
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市委党校副校长讲党课：努力成为推动党校事业高质量发展的生力军 推动党校事业高质量发展是一个大课题，需要各个方面、各个层面、各个界面来加强研究、抓好落实。在座的各位是党校的新生力量，这支力量在推动党校事业高质量发展中具有不可替代、不容忽视、不能小觑的作用。但是新生力量要转化为生力军，还需要一个过程，也需要我们年轻同志积极努力。如何努力？我想从三个方面谈点个人的认识和体会：第一，认知党校；第二，融入党校；第三奉献党校。 一、认知党校 “认知党校”，就是要能够深度把握，对“党校”有全方位立体化的认识，达到“认知完善”。只有“认知完善”了，才能增强在党校工作的荣誉感、不断增强作为党校人的自豪感。...
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