“四力”融合最可贵——谈谈写作力的修炼和提升之道

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四力”融合最可贵——谈谈写作力的修炼和提升之道
报。我们常说,组织部是“党员之家、干部之家、人才之
家”。那么,宣传部就是“记者之家、文人之家、写手之
家”。早在上高中的时候,我就当过校报编辑。上大学的
时候,一直担任学生记者,还当过校团委的宣传部长。在
×××××××××
工作期间,我都从事过宣传工作。所以,来到各位宣传战
线的骨干精英当中,有一种找到组织回到家的感觉,非常
亲切,也希望能从大家身上多沾点儿“文气”。
之所以想到这么个主题,主要有三方面原因:这个班
是增强“四力”的专题班,专题班自然要聚焦主题专门谈
集中火力深入谈。“四力”这个概念和相关要求,是
习近平总书记专门针对宣传系统提出来的,但对所有需要
拿笔杆的同志都具有普适性,而且精准生动地揭示了写作
力的主要构成要素。在长期的写作实践中,我深切体
会到,“四力”可以结合、整合、综合,但程度最深、作
用最大、效果最好的当属融合。认识是行动的先导、实践
的指南。认识到这一点,以“融合观”来指导写作力的修
炼和提升,能够事半功倍。
的认识和体会。
第一句话:写好文章靠“四力”
他看到我发过去的标题,不解地问:“我们宣传思想文化
系统讲的‘四力’,是脚力、眼力、脑力、笔力。您讲课
的副标题中的‘写作力’,可否改为''
不是单纯的笔力,所以不能改。”
武侠小说看来的,金先生写的《倚天屠龙就有这
一门功
地元气,宇宙;地之时,
极古远。作为元气的混,是“元气之也”,
“元气为一”“元气生于混之中”“极乎无
”。这些玄乎相当“高大
上”。所以,当我一看到“混元功”这个的时候,就
得挺厉害,也就
与气合,气与力合”。在我看来,这
“合”也适用于写作,在一定程度上揭示了融合的要
素和要。我之所以说“四力”是“混元力”,理论依据
就在这笔力是写作力的要素,但同于写
作力,写作力需要与气、气与力通融合,也
需要“四力”融相合。我想,同于写作力的,
“四力”的作个深入
。总书记指出:
力、眼力、脑力、笔力来。(2016 2在党的
谈会上的讲话)
四力”要求对整个宣传思想战线都是适用的,要不
增强脚力、眼力、脑力、笔力,支政治
2018 8宣传思想工作会上的讲话)
解,也是下来,谈一谈我对“四力”
脚力,指的主要是调研力。习近平总书记指出:
调查研究导工作的一项基本调查研究
导干部整体素和能力的一个组成部这是从当
好领导、做好工作的角度讲的。总书记还说:“在
动。”人武也说过:“脚
下也出文。当我们的足印遍布
就有了气。”这是从转变作风、搞好
宣传的角度讲的。还有人说:“脚上不沾怎知群众
这是从走好群众路线、体察民情民生的角度说的
度看,么工作,我们都需要
调查研究力提高平和实效。
深化认识习近平总书记所指出
问题的规律把握问题的思
策研究透彻”。我们好工作还是写好文
都需要以此为
眼力,指的主要是发现力。在我们的工作中,
力是发点、发掘典型的能力,看到现规律
能力,问题、找到的能力。
的是了解和发我这个的人,很多人都
《福尔摩斯探案,有一集叫做《波
米亚丑闻》中有这么一
尔摩斯推断气地说:
“我从不认为的眼力强过我。”
者之间的是很大的,就好像你经见进房
台阶吧
生说:“常常看
福尔摩斯又问:“有多
至少几百
福 尔 摩 斯 说 : “ 那 么 , 告 诉 我 有 多 少 级 台 阶
生:“多少级台阶?我不知道!
这就是我要说的关看,因为我观了,所以我
17 级台阶
波斯猫
大战期间,德法两军
,都会
只波斯猫方的一个晒太阳
,这名德军参谋做出了以下
不可能出地上。
一定是属于
种到战上来,的主人对是个,而且
不会是下
德军参谋认为地下
于是,集中了 6炮兵营的火力,对
所,在的强大的火力下,一人生还。
波斯猫
先生认为,学问有三个第一个层次是“见所
常见,思所常思”。这就是说,我观的是大家
的,我思第二个层次是“见所常
见,思其思所未思”,的是大家的,我思
然在思第三个层次
是“见所未见,思其未思”,
人之所人之所要看到人看不到的
地方、看不出的问题,还要的地方看出不同、
化、看到
退,作者是驻宁夏
一。文中写
地方小、人济落后,是个‘三
地位、无典型”“在发
西
70
上有我的名,我的名
稿,可以700 多个整
17 我一个人成的。,以半
稿还有很多。我在这个不新闻界
的地方,保持每稿以上的。在报
14 中,我有 9
当个‘’记者”“不但要从石头缝里抠新闻,而且还要
搬开石头,看看下面有没有压着东西!
去找的认
脑力,指的主要是思辨力。
解力、力、想,但最要的成
因为思穿学习和工作的一线,记
不开思方向、是非(
力,对我们好工作、写好文
摘要:

“四力”融合最可贵——谈谈写作力的修炼和提升之道很高兴能借此机会,向宣传部的各位同仁作个专题汇报。我们常说,组织部是“党员之家、干部之家、人才之家”。那么,宣传部就是“记者之家、文人之家、写手之家”。早在上高中的时候,我就当过校报编辑。上大学的时候,一直担任学生记者,还当过校团委的宣传部长。在×××(注:单位名称、下同)挂职以及在×××、×××工作期间,我都从事过宣传工作。所以,来到各位宣传战线的骨干精英当中,有一种找到组织回到家的感觉,非常亲切,也希望能从大家身上多沾点儿“文气”。我汇报的这个主题,是为宣传系统的同志定向开发的。之所以想到这么个主题,主要有三方面原因:一是这个班是增强“四力”...

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