党课:深刻理解“六个必须坚持”的重大意义

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主题教育党课:深刻理解“六个必须坚
持”的重大意义
同志们:
界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题
的研究,谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党
的二十大报告中,习近平从哲理性高度精辟概括了新时代
中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究
持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含
在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世
界观和方法论的思想要求。
主义思想的精髓
向”“坚持系统观念”“坚持胸怀天下”,概括了习近平
新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,充分体
现了这一思想的理论品格和鲜明特质。虽然习近平新时代
中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”各具特点,却
表现为有机联系的整体,成为推进党的思想理论创新必须
始终运用的基本点。
指出:“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克
思主义政党区别于其他政党的显著标志。”在百年奋斗的
历史中,中国共产党之所以能够战胜一切困难和风险,其
根本保证就在于党始终与人民保持血肉联系。在社会主义
现代化建设的新征程中,“我们必须紧紧依靠人民创造历
场,贯彻党的群众路线,尊重人民首创精神,践行以人民
为中心的发展思想,发展全过程人民民主,维护社会公平
正义,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁
盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为
明显的实质性进展”。人民至上的根本立场深深嵌入习近
平新时代中国特色社会主义思想中,体现了它的形成和发
展过程,既是一个把马克思主义基本原理同新时代中国具
体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程,也是
我国发展中的重大理论和实践问题的过程,
更是一个立我国国和发展实践,把人民群众的实践经
为系统化的学中国发展的新特点新规律,
结中国发展实践的规律性成的过程。习近平新
时代中国特色社会主义思想“站稳人民立场、把握人民
、所认同、所有的理论”,也“成为指导人民认识世
界和造世界的大思想武器”。
指出:“世界,要个政党、
能够自信的中国共产党、中华人民共和国、中华民
中,是中华民,自信自立入中国特色社会
主义之中,是坚持和发展中国特色社会主义的重要精神
。以坚持和发展中国特色社会主义系列时代课题为研
究主题的习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持对马
克思主义的坚,从中国的基本国出发,从新时代
中国特色社会主义的实践出发,既心学习
于进行理论和创新,在重大时
代课题中,出了一系列原创性的治国理政新理念新思想
,形成了对中国特色社会主义的坚信念。自信自
成了习近平新时代中国特色社会主义思想的
和创造精神。习近平:“党历立自主开拓前
路,坚持把国的基点上,
……只要我们坚持立自主、自力更心学习
,又坚自尊心和自信心,不信
,就一能够把中国发展进运始终
握在自中。”把国
点上、把中国发展进牢牢掌握在自中,是习
近平新时代中国特色社会主义思想体现“自信自立”精神
品格的重要基点。
持和思主21
界的本质要求。“守正”就是守“马克思主义立场观点方
法”之正,守“马克思主义基本原理”之正。守正的
是创新,创造新的理论和实践成。习近平指出:“理论
力在于不创新,推动马克思主义不发展是中国
代、解时代、时代,用鲜代中国实践
推动马克思主义发展,用宽广视野吸收创造的一切优
秀文明成,坚持在中守正出新、不断超越
断完善深化对共产党
规律、社会主义建设规律、人社会发展规律的认识,不
断 开 代中国马克思主义、21 马克思主义新
”习近平新时代中国特色社会主义思想以
学、以理的精神理,守的是马克思主义之
“正”,创的是马克思主义中国化时代化之“新”。既坚
持马克思主义基本原理又紧,既坚持中国特色
社会主义又实践发展,过的新
,以新的理论指导新的实践,
是习近平新时代中国特色社会主义思想体现“守正创新”
思想方法的根本点。
题导向是面问题,在研究问题中在的本质和
规律,在解决问题中推动社会进和发展。新时代全
面深化的重大课题,习近平:“要有的问题
题。我们中国共产党人干革命建设、抓改革
是为了解决中国的现实问题。”党的十,党和国
家事业取得历史性成就、发历史性,其中一
要的经就是坚持问题导向,把解决实际问题打开工
突破口。在坚持和发展马克思主义,把马克思主
义基本原理同中国实际相结合、同中华优秀传统文化相结
合中,习近平指出:“一要以我国改革开放和现代化建
设的实际问题、以我们正在为中心,着于马克
思主义理论的运用,着于对实际问题的理论思
于新的实践和新的发展。”这一思想之所以辟了马克思
主义中国化时代化的新界,正是以问题为导向,在实践
发现问题、认识问题和解决问题,对实践中
新问题、发展稳在的深问题、人民群众急难
愁盼问题、国际中的重大问题、党的建设面
问题进行研究,实际难题,出新理念新思
理论高度,对问题的规律性
认识。
念是认识世界和造世界的重要思想具。系统观念
方法,按照事物的系统性把对
统的形。也就是,从系统的观点出发,始
系、相用、相互制约确地考察
,从而对问题最佳状态。习近平新时代中国
特色社会主义思想“于通过历史现实、
质,把握观、主要
系”,坚持系统观念
推进党和国项事业;结合系统观念的思
维方法,运用“大思维”,即“战思维、历史思维、
证思维、系统思维、创新思维、法治思维、线思维能
,进行战和整体性推进,形成了一系列新
和新方
怀怀
大的世界胸怀和坚的大国界。习
近平新时代中国特色社会主义思想,一是把中国的前途命
运与世界的前途命联系在一
的理论,从人发展大、世界化大格、中国发展
大历史中正认识和理中国同世界的
类前途命经济全化发展的复杂态势
运共同体理念,积极回应各国人民普遍关
摘要:

主题教育党课:深刻理解“六个必须坚持”的重大意义同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究,谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党的二十大报告中,习近平从哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究马克思主义中国化时代化,需要深刻理解“六个必须坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想要求。一、“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓党的二十大报告用“六个必须坚持”即“坚持人民至上”“坚持自信自立”...

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