（7篇）政法系统主题教育阶段性工作总结汇编材料
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2024-05-01
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政法系统主题教育阶段性工作总结汇编材
料（7篇）
感悟思想伟力锤炼过硬本领（法院）
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育开展以来，xx 省高级人民法院牢牢把握“学思想、强
党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟“两个确
立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”，坚持理论学习、调查研究、推
动发展、检视整改有机融合、一体推进，做实公正与效率
不断在司法审判工作中检验主题教育学习成果。
一、思想大解放，深学细悟筑牢思想根基
观看 xx 省做好“三篇大文章”、维护国家“五大安
全”等成就展，展望中国式现代化 xx 新篇章 x月xx 日，在
中共 xx 省委党校教室，xx 余名 xx 高院主题教育读书班学员
观摩研学，通过悟、唱、讲、演、读、听，深刻感受红色
基因跳动的脉搏，砥砺理想信念和初心使命。
穿越‘时空隧道’聆听历史的声音、时代的声音，从
红色家书到革命誓言，从北大荒奋斗者到新时代边防战士
伟大的建党精神、xx 精神在黑土地上薪火传承，激励着一
代又一代 xx 人砥砺前行。此前，xx 高院召开主题教育动员
部署会议，要求把主题教育作为一次政治大考、党性大考
高起
点开局、高标准推进、高效率落实、高要求整改、高质量
完成。观摩研学便是 xx 高院聚焦凝心铸魂筑牢根本推出的
一项理论学习创新。
为推动主题教育走深走实，xx 高院始终坚持把学习习
近平新时代中国特色社会主义思想作为党组会“第一议
题”，读原文、谈体悟、抓落实。
“西昌市的‘蝶变’案例，兄弟省份冰雪经济的逆袭
之道，深刻揭示了走在前列不是一路小跑，而是要真正解
放思想，学会弯道超车。”xx 高院党组理论学习中心组成
员积极研讨典型案例，汲取先进经验，开拓工作思路。
x月xx 日，xx 高院举办主题教育读书班，邀请省委党
校教授作专题辅导。
x天时间里，无论是紧张有序的集中学习，还是生动热
烈的交流研讨，都是思想的碰撞和对真理的不懈追求。
“越学习，越觉得自己理论水平有待加强。”
“沉下身来，静下心来，才能学有所获、学有所悟、
学用相长。”“带着问题学，聚焦问题研讨。”
学员们一致认为，要将学习成果转化为开展工作的新
思路、解决问题的新办法。
农垦中级法院深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精
神和党的二十大提出的“全方位夯实粮食安全根基”部署
要求，于今年 x月出台《关于为垦区现代化大农业提供“全
周
期、全要素、全链条、全领域”司法服务和保障的意见》
xx 条xx 项措施助力优化垦区法治化营商环境。
二、用好“传家宝”跟着问题走围着需求做
x月xx 日，xx 县人民法院诉调对接工作室内，一起民
间借贷纠纷案件的双方当事人签下和解协议，随后一同笑
着走出了法院。
“牢固树立能动司法理念，把诉调对接的调再向前延
伸。”调研期间看到这一幕，xx 高院党组书记、院长xx 深
有感触，“要坚持以人民为中心的发展思想，牢牢把握社
会公平正义这一法治价值追求，切实依法保障人民群众合
法权 益 ， 为 大 局 服 务 ， 为 人 民 司 法 ， 厚 植 党 的 执政 根
基。”
xx 高院大兴调研之风，印发《关于深入开展“察实情
促公正提效率助振兴”大调研活动工作方案》，高院和直
属法院领导带着xx 个课题，聚焦司法审判工作堵点、淤点、
难点问题，沉浸式、体验式、解剖式、督查式、大数据式
到基层察实情、找对路、解好题。
“民间借贷纠纷案件与日俱增。”这是xx 高院党组成
员、副院长xx 在齐齐哈尔市中级人民法院解剖式调研辖区
案件审判质效后发现的问题。
为进一步掌握情况，xx 又先后到xx 市两级法院、农垦
两级法院调研民间借贷纠纷案件审理难题。
“一方面，xx 高院要厘清案件审理中需要重点审查的
共
性问题，发挥司法裁判的示范引领、指导作用；另一方面
要扎实推进民间借贷纠纷诉源治理，力争实现‘审理一案
治理一片’。”xx 在调研后总结道。
xxxx 年，xx 高院在全国率先提出xxx%开庭审理减刑假
释案件，积极推动实质化审理意见落实到案件办理中。主
题教育期间，为进一步解决减刑假释案件过于依赖刑罚执
行机关报请材料的问题，xx 高院党组成员、副院长xx 到省
内各监狱、驻狱检察室调研后，联合省检察院、省公安厅
和省司法厅研究制定了《减刑、假释案件实质化审理工作
联席会纪要》等规范性文件，明确案件报请、证据审查和
裁判尺度。
x月xx 日，在主会场聆听完主题教育专题党课后，xx
高院审监二庭庭长 xx 对能动司法有了更深刻的理解，立即
组织全庭座谈，讨论近期x起当事人撤回一审起诉的抗诉案
件和x起当事人调解结案的再审案件中的成功做法。
要树立正确的政绩观，从重点看结了多少案件，转向
重点看公正高效化解多少纠纷，切实克服‘结案了事’思
想，努力实现‘案结事了’，全力将‘公正与效率’主题
贯彻到审判工作全过程。
一起再审案件当事人梁某近日给xx 高院一级高级法官
xx 送来了一面写有“好院长平易近人体察实情好法官耐心
细致化解纠纷”的锦旗。在这起涉案外第三人给付的房屋
买卖合同纠纷案中，梁某经历了儿子意外去世、不服终审
判决、
多次上访。xx 与案外第三人多次沟通调解，最终帮助梁某
拿到了全部款项。
“应加大力度提升案件办理能力和群众工作能力，及
时消除当事人疑虑及负面情绪，才能最大限度满足人民群
众对公平正义的期待。”在 xx 等地调研后，xx 对主管工作
的思路更加清晰，“要抓前端，强化诉源治理；断中端，
强化调判结合；抓末端，强化释法答疑，让诉讼程序‘不
反复’，人民群众‘少折腾’。”
在调研活动中，xx 高院积极践行以人民为中心的发展
思想，力求把问题看透，把措施提准——环境资源审判庭
经调研促成高院与 x家单位联合印发意见，解决打击破坏黑
土地违法犯罪过程中行政执法与司法办案在执法标准等方
面存在的认识分歧。
民一庭聚焦新时代新征程中房地产审判面临的实践问
题，形成《房地产审判白皮书》，着力在房地产领域创建
具有xx 特色的司法保护品牌。
立案一庭组织全省中院立案部门负责人赴xx 省xx 市中
级人民法院等地交流诉源治理工作、学习先进经验后，制
定了《全省法院深化诉源治理工作方案》。
行政审判庭对发回重审案件较多和信访率较高的中、
基层法院，一对一、面对面指导。
三、练好基本功，能动司法助力xx 高质量发展
提能力、转作风、优环境、抓落实。
xxxx 年初召开的 xx 省第二十八次全省法院工作会议提
出，聚焦建设“六个xx”，推动“八个振兴”，发挥职能作
用，为中国式现代化 xx 新篇章提供更加有力的司法服务。
xx 高院围绕高质量发展这个全面建设现代化强省首要
任务，以“三争”晋先为工作总抓手，扎实推进全省深化
能力作风建设“工作落实年”和优化营商环境攻坚年。主
题教育开展以来，xx 高院制定了推动发展工作方案，把能
力作风建设、优化营商环境、调查研究贯穿其中，统筹衔
接、一体推进，以法院工作高质量发展、提升人民群众司
法获得感和满意度检验主题教育成果。
xx 高院确立了诉源治理、知识产权、民营企业诉讼、
环境资源保护、涉民生案件、制约监督司法权力运行六大
攻坚项目，着力破解制约发展的司法工作难题，同时开展
了一系列暖企、助企、护企、惠企、安企行动。近日，xx
高院还对 xx 件xx 人涉黑涉恶案件进行公开宣判，在保护与
打击中进一步彰显公平正义。
“基层法院人案矛盾问题仍然突出。”“建议省高院
对下级法院多一些针对性的指导。”为了摸清自身存在的
问题，xx 高院 x月x日邀请人大代表、政协委员、社区代表
等座谈交流，广泛征求主题教育意见建议。
发放征求意见函xxx 余份后，xx 高院共征求意见建议
xxx
条，梳理出 xx 个问题，确定了xx 项整改措施，一系列务实
管用的破解之策相继出台——《关于开展涉案企业合规改
革工作的办法（试行）》进一步明确了涉案企业合规范围
审查重点、适用原则和职能延伸重点，督促企业“能合规
尽合规”。
《关于进一步发挥执行工作职能作用服务保障 xx 振兴
发展的意见》坚持能动司法，依法执行、规范执行、文明
执行，避免出现因采取措施不当导致企业经营困难或引发
影响社会稳定的问题。
《民生项目清单》确定 x个涉民生领域重点问题，提出
xx 条具体措施。主题教育开展以来，xx 高院坚决贯彻落实
习近平总书记关于“要坚持和发展新时代‘枫桥经验’，
把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，推动更多法治力量向引
导和疏导端用力，加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关
口把控，完善预防性法律制度，从源头上减少诉讼增量”
的重要指示精神，把能动司法贯穿新时代新发展阶段审判
工作始终，积极推进全省法院诉源治理工作机制。今年 x至
x月，全省法院一审民事收案xx.xx 万件，同比下降xx.xx%；
经人民法院调解平台在线调解纠纷 xx.xx 万件，同比增长x.x
倍，调解成功率达xx.xx%，诉前调解申请司法确认和出具调
解书同比增长xx.xx%。
以主题教育成果助推司法行政工作高质量发展（司法系
统）
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育启动以来，xx 省司法厅党组从谋划、实施、衔接、督导、
效果等方面入手，把主题教育同高质量发展结合，同推进
司法行政中心工作结合，全链条统筹推进，确保全方位落
地见效。
一、讲好专题党课推动主题教育提质增效
x月x日，省司法厅党组书记、厅长贾小煜以《以高质
量的司法行政工作助推现代化新 xx 建设》为题，向司法厅
系统党员干部讲授主题教育专题党课。省司法厅将讲党课
作为开展主题教育的重要抓手，采取党组书记集中讲，分
管领导分头讲的形式，不断优化党课内容、丰富党课形式
创新党课载体，让专题党课方向更明、形式更新、效果更
佳。
专题党课重点从新时代新征程中xx 司法行政工作的目
标任务、以高质量司法行政工作助推xx 现代化建设、持续
提升司法行政工作能力三个方面对全面依法治省、推进法
治xx 建设工作作了全面讲授，引导司法厅系统党员在履职
尽责中坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的能力
授课主题鲜明、内容丰富，对司法厅系统党员干部深刻领
会和准确把握全面依法治省，推进法治 xx 建设具有很强的
指导性和可操作性。
提高课程质量是讲好党课的关键。省司法厅精心构建
整体框架，用准概念，理顺逻辑，反复琢磨、考证、修改
确
保观点精准、案例恰当、数据详实、语言精确。活化党课
讲授形式，将专题党课延伸到“司法行政业务大讲堂”
“业务骨干大讲堂”，从法治力量建设大美xx 到习近平法
治思想，授课主题重点突出、各有侧重，使党员干部在接
受党的创新理论教育中，提升业务水平和专业能力，让党
课听得懂、用得上，增强党课的针对性和有效性。
截至目前，省司法厅党组成员讲党课xx 余次，各级领
导班子成员讲党课xxx 余次。
二、扎实开展以案促改专项教育整治
x月xx 日，一场深刻的主题教育正反典型案例现场教学，
让省司法厅系统党员干部亲身经历了一次深刻的警示教育
和触动心灵的洗礼。
为发挥正反典型案例的引领和警示作用，省司法厅收
集整理了近年来司法厅系统 xx 个先进典型、xx 例违纪违法
案例，用身边的人和事开展大教育，引导党员干部和民警
正初心、敢担当、善学习、肯吃苦、知敬畏、存戒惧。典
型案例图文并茂，生动展现了司法行政系统先进人物的精
神风貌，直观揭示了违纪违法案例背后惨痛深刻的经验教
训。通过现场教学，进一步铸牢了政治忠诚，教育引导党
员干部和民警自觉以先进模范为榜样，以反面案例为镜鉴
在司法厅系统形成了见贤思齐、见不贤而自省的浓厚氛围
营造了风清气正的政治生态环境。
只有理论学习先“解渴”，才有思想信念“淬炼”、
精神信仰“洗礼”的步步深入。为进一步打牢思想基础，
省司法厅党组将以案促改列入重要议事日程，先后召开 x次
专题党组会议，传达学习中央纪委国家监委通报和省委以
案促改专项教育整治动员部署会精神，进一步从思想上正
本清源、固本培元。
在省司法厅各个党支部，作风建设大讨论同样如火如
荼地展开，通过“三会一课”等形式，各党支部集中学习
党章、纪律处分条例等党内法规，重点学习习近平总书记
关于全面从严治党、加强作风建设重要论述以及省委书记
xx 在以案促改专项教育整治动员部署会上的讲话，进一步
领会精神实质，形成思想共识。党员、干部和民警既深挖
问题根源，又理清改进措施，汲取教训，廓清认识，讨论
严肃认真，达到了交流思想、深化理解、改进提升的目标。
新风一开，万木春来。通过以案促改作风建设专项大
讨论，进一步筑牢了省司法厅系统党员、干部和民警的思
想防线，切实增强了政治判断力、政治领悟力、政治执行
力，推动省司法厅系统政治生态更加正气充盈。
三、力求实现调有所得研有所获
深入开展调查研究，找准问题症结是关键。省司法厅
坚持把调查研究作为激发干部队伍活力动能、破解难题瓶
颈、推进工作发展的重要抓手，根据调研选题和内容，精
心组织
调研力量，采取“四不两直”方式，力求实现调有所得、
研有所获。
从基层司法所到监所、民法典宣传教育基地、法律服
务中心、“一站式”矛盾纠纷调解中心、诉调对接公共法
律服务工作站在主题教育中，省司法厅领导干部通过带着
问题“调”、探寻原因“查”，努力在躬身实践中获取解
决矛盾的“公开讲话”。截至目前，省司法厅党组成员赴x
个市（州）和监狱、强制隔离戒毒所开展调研 xx 余次。
与此同时，迎着夏天的风，各课题组调查研究的脚步
深入到基层一线。因地制宜综合运用座谈访谈、随机走访
问卷调查、专家调查，抽样调查、统计分析等方式，将
“大兴调查研究之风”吹进司法行政系统的“根茎脉络”
切实把情况摸透，把问题找全。
四、推动主题教育与为民办实事互融互进
为民办实事，着力解决人民群众急难愁盼问题，是主
题教育的重要内容。连日来，省司法厅坚持以强化理论学
习指导发展实践，全面提高工作本领，聚焦群众急难愁盼
推动解决民生问题，努力办实事、解民忧。
为认真贯彻落实省委省政府关于助企暖企春风行动的
安排部署，省司法厅遴选 xx 家律师事务所组建全省助企暖
企律师团，为全省帮扶企业提供公益性法律咨询和解答服
务。截至目前，共办理专项法律培训 xx 场（次），提供法
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政法系统主题教育阶段性工作总结汇编材料（7篇）感悟思想伟力锤炼过硬本领（法院） 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，xx省高级人民法院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进，做实公正与效率不断在司法审判工作中检验主题教育学习成果。 一、思想大解放，深学细悟筑牢思想根基 观看xx省做好“三篇大文章”、维护国家“五大安全”等成就展，展望中国式现代化xx新篇章x月xx日，在中共xx省委党校教室，xx余名xx高院...
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