党课:守正创新做好新时代高校意识形态工作
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2024-04-25
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党课:守正创新做好新时代高校意识形态工作
同志们:
意识形态工作是党和国家的一项极端重要的工作,高
校作为意识形态工作前沿阵地,做好意识形态工作至关重
要。习近平总书记强调,“高校思想政治工作关系高校培
养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。
要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教
育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我
国高等教育事业发展新局面”。习近平总书记的论断,为
我们做好新时代高校意识形态工作提供了根本遵循。
一、坚定信念信仰,强化政治引领,把立德树人铸魂
育人作为根本任务
高校思政课建设是意识形态建设的主要内容。抓好高
校思想政治理论课建设,对于办好社会主义大学,全面贯
彻党的教育方针,培育中国特色社会主义建设人才,巩固
马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人
民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。
(一)强化战略思维、提高政治站位。坚持马克思主
义在意识形态领域指导地位的根本制度,建设具有强大凝
聚力和引领力的社会主义意识形态,是历史的必然,是人
民的选择。回顾历史我们就可看到,中国自汉代以来,罢
黜百家、
独尊儒术,以儒学为主要内容的中国传统文化始终统
治着人们的思想,尽管丰富发展了中国文化,但超稳定的
经济结构和意识形态也导致了思想的僵化、死板。近代以
来,西方学说传入中国,各种思潮空前活跃,大大开拓了
国人的思维和眼界,各种图强救国方案纷纷出笼,但中国
仍然没有走上独立发展、富民强国的道路。“十月革命一
声炮响,给中国送来了马克思列宁主义”。特别是“五四
运动”以后,马克思主义广泛传播、工人运动风起云涌,
中国共产党应运而生,自此中国人民有了先进的理论指导,
有了引领中国历史前进的主心骨。经过百年不懈奋斗,中
国共产党领导中国人民实现了历史进程中的三次伟大飞跃:
第一次飞跃是取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华
人民共和国,人民真正当家做了主人,实现了中国从几千
年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;第二次飞跃是确
立了社会主义基本制度,推进了社会主义建设,在古老的
中国大地上消灭剥削制度,实现了中华民族由不断衰落到
根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;第三次飞
跃是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会
主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,创造了经
济高速发展和社会长期稳定两大奇迹,实现了中国人民从
站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。历史充分证明了社
会主义为什么好,中国共产党为什么能,归根结底是马克
思主义行,中国化时代化的马克思主义行。鞋子合
不合脚,只有穿的人才知道。因此,经历过实践探索
的中国人民终于领悟到,当代中国社会的伟大变革、前进
方向,不能简单延续我国优秀历史文化的母版,不能简单
套用马克思主义经典作家设想的模板,也不能是其他国家
社会主义实践的再版、和国外现代化发展的翻版。党的十
八大以来,在党中央的坚强领导下,意识形态思想战线敢
于斗争、敢于亮剑,理直气壮弘扬新风正气,坚决果断消
除顽瘴痼疾,意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,
全党全国各族人民文化自信明显增强,全社会凝聚力和向
心力极大提升,为新时代开创党和国家事业新局面提供了
坚强思想保证和强大精神力量。
(二)认清职责使命,增强政治自觉。高校是多种思
想文化交流交融交汇的地方,是人才培养和文化传播的重
要基地,力求创造宽松的学术环境,为大学生提供多样化
的判断选择。当前,高校师生的思想活动十分活跃,其思
想理念、思想诉求有时很超前,他们对知识、对理论、对
技术表现得非常渴求,容易被西方别有用心地利用。西方
一些错误思潮利用部分师生对知识的渴求,改头换面、包
装外壳渗透进校园,对高校师生思想观念、价值取向造成
了一定的冲击。个别高校教师意识形态观念淡薄、自我矮
化,盲目崇拜外国,在错位的价值观中迷失方向;学生们
正处于人生发展的“拔节孕穗期”,涉世不深、辨别力差,
很容易上当受骗,高校
意识形态斗争呈艰巨性、复杂性、长期性,对此必须
保持清醒认识。要深刻认识马克思主义在意识形态领域的
指导地位,发挥思想政治理论课的主渠道作用,切实把高
校意识形态工作当成一项政治任务来抓。用科学理论培养
人,用正确思想引导人,用主流价值涵育人,这不是一句
空话,是实实在在的教育教学工作。指导青年大学生扣好
人生第一粒扣子,担当起民族复兴的大任,更是高校思政
课教学的第一要求。“要把立德树人的成效作为检验学校
一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不
断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,
做到明大德、守公德、严私德”。要清醒地看到高等院校
不是世外桃源,并非一方净土,必须把纪律和规矩挺在前
面,加强意识形态工作,坚持增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。
不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
(三)加强道德修养,教书铸魂育人。高等院校老师
承担着立德树人、铸魂育人,为党育人、为国育才的任务,
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思
想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。立德
树人关键是立什么德、用什么树,对我们中国高校来讲,
就是培养社会主义、共产主义道德,用习近平新时代中国
特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会
主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱
国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和
发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、
实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。要把培育和践行社会
主义核心价值观融入教书育人全过程,促进全体师生在理
想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起,把共产
主义远大理想与中国特色社会主义共同理想统一起来,以
坚定的理想信念筑牢精神之基,铸牢主流价值之魂。引导
师生把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根
本遵循,体现到各学科教育中,体现到学科体系、教学体
系、教材体系、管理体系建设中,通过教育引导、实践养
成、制度保障,使之成为人们日用而不觉的道德规范和行
为准则。办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教
师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要给学生心灵
标签: #意识形态
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党课:守正创新做好新时代高校意识形态工作同志们:意识形态工作是党和国家的一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,做好意识形态工作至关重要。习近平总书记强调,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”。习近平总书记的论断,为我们做好新时代高校意识形态工作提供了根本遵循。一、坚定信念信仰,强化政治引领,把立德树人铸魂育人作为根本任务高校思政课建设是意识形态建设的主要内容。抓好高校思想政治理论课建设,对于办好社会主义大学,全面贯...
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