领导班子2023年度述职报告（高校）
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领导班子 2023 年度述职报告（高校）
2023 年，学校 D委深入学习贯彻新时代中国特色社会
主义思想和 D的二十大精神，认真落实 D和国家关于深化
现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，深化改革
创新，锚定学校“十四五”发展目标，以高质量党建为引领，
以立德树人为根本，以产教融合为驱动，以科教融汇为新
方向，以高素质人才为关键，以高效能治理为支撑，按照
“党建统领、成果导向、改革创新、融合发展”的建设思路，
强力推进“一加强四打造五提升”十大项目建设，产生了一批
标志性成果，促进了人才培养质量提高，提升了学校综合
办学实力，圆满完成了年度工作目标任务。学校荣获 2022
年度“省高校领导班子考核优秀”“市文明校园”“市教育法治先
进集体”“市思想政治工作先进单位”等荣誉称号。
一、加强 D的建设
2023 年，学校 D委坚持履行管 D治D、办学治校的
主体责任，充分发挥领导核心和政治核心作用，紧紧围绕
学校“双高”和升本建设任务，加强 D对学校的全面领导，坚
持社会主义办学方向不动摇，将 D的领导覆盖办学治校各
领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。
（一）充分发挥 D委领导核心作用，把方向、管大局、
保落实
一是严格落实 D委会、校长办公会制度。始终坚持 D
委领导下的校长负责制，完善 D政分工协作的工作机
制，充分发挥领导班子集体的作用，全年召开 D委会 xx 次，
校长办公会 xx 次。二是严格落实决策部署。贯彻以 D的建
设高质量推动事业发展高质量理念，定期召开党建工作例
会、基层 D组织书记抓党建工作述职评议，开展基层党建
督查，推进党建工作落实。三是深入学习贯彻二十大精神
扎实推进主题教育。切实落实 D委理论中心组学习制度。
制定学习计划，转化学习成果，做好理论学习与学校发展
学习宣传贯彻 D的二十大精神和主题教育“结合”文章，全年
D委理论学习中心组集中学习 xx 期。D委书记宣讲专题 D
课，基层 D组织开展讲师团宣讲、七一专题 D课、培训辅
导、心得分享会等多形式、分层次、全覆盖的全员教育培
训。坚持高标准深化主题教育，学校 D委聚焦主题主线，
全面对标对表，把推动学校高质量发展作为主题教育的着
力点和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整
改等工作，把主题教育成效转化为推动学校高质量发展的
生动实践。
（二）夯实D的建设基础，提升党建工作质量
一是持续深化“党建领航”工程，围绕基层 D组织“攀登”、
D员“先锋”、D务工作者“红领”、党建工作“筑力”四大计划，
深入实施“党建＋”“双带头人”培育工程和“一总支一品牌”“一
支部一特色”活动。《创建党建特色品牌，凝聚医学育人合
力》荣获全国职业院校D委书记抓基层党建
优秀案例。《“党建红＋护理白”筑牢人才培养主阵地》
荣获 xx 省高校党建工作典型案例二等奖。二是提升党建工
作水平，抓好抓实系部 D政联席会，完成校级“两优一先”评
选表彰，获评市教育工委先进基层 D组织 x个、优秀共产
D员x名、优秀 D务工作者x名。全年发展 D员xx 名，预
备D员xx 名，确定入 D积极分子 xxx 名。加强党建工作
研究，xx 省高校党建研究会课题结题 x项，立项 x项。
（三）加强干部队伍建设，强化干部教育培训和管理
一是提升领导干部思想觉悟和业务能力，组织各级干
部参加培训班。D委书记参加全省高校 D委书记教育强国
专题读书班研讨会，处级以上干部参加xx 干部网络学院培
训班，x名系部 D支部书记参加2023 年全国高校学生 D
支部书记主题教育网络培训班，x名“双带头人”教师 D支部
书记参加全省高校基层 D组织书记示范班培训。二是加强
业务型干部的培养和使用，推进干部年轻化进程，调整充
实系部教学科长岗位，公开竞聘选任副科级干部2名。
（四）聚焦立德树人根本任务，抓好思想政治教育工
作
一是构筑“三进”扎根工程。制定“三进”年度实施方案，
把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和 D
的二十大报告作为思政课程和课程思政的重要内容。
二是共筑“三全育人”工程。制定创建国家级“三全育人”典型
学校年度推进计划，召开培育建设工作会议，统筹实施“十
大育人质量提升工程”，打造线上线下、课上课下、校内校
外的思政工作立体格局，xx 项重点工作任务稳步推进。提
炼形成具有医专特色的示范性育人项目和品牌 x个。xx 省
人力资源社会保障科研合作课题《职业教育“三全育人”新格
局实践研究》顺利结题。《党建引领铸魂育人打造医学职
业院校思政工作品牌》荣获 xx 省政研会2023 年度基层思
想政治工作优秀案例。三是继续推进以学生为主体的党建
＋思政课实践教学创新。举办大学生讲思政比赛，x部优秀
作品被推荐省级竞赛平台。在第六届“我心中的思政课”全国
高校大学生微电影大赛上，作品《半条被子》斩获全国二
等奖。四是建设思政课教师教学创新团队。开展系统化培
训xx 余人次，集体备课xxx 余次，教学方法集中研讨 x次。
教师参加各类理论宣讲 xx 人次，x名教师被评为市普法宣
传员。获得 xx 省第三届教育科学研究优秀成果奖一等奖x
项，xx 省职业院校教师教学能力大赛三等奖x项，xx 省青
年教师思政课授课大赛二等奖x项、三等奖x项，市思政
课教师授课大赛三等奖x项。五是完善课程体系。以“新时
代中国特色社会主义思想概论”课程为核心，持续深化思政
课课程建设。发挥兼职教师作用，全面开设“四史”选修课，
全年选修人数达 xxxx 人次。“思想道德与法治”“毛概”在线
课程新增教学资源建设 xx 余个。建设完成 x个示范课堂，
并进行了 x
次示范课校内推广。六是组建马院“思政课实践中心”。
专人专责专项研究推进实践课改革创新，已建成 xx 个特色
实践教学专题和 x支学生“说学演讲唱”队伍。2023 年学生
思政课满意度达xx％以上。七是深入推进“课程思政”建设。
依托课程思政教学研究中心，组织教师培训 x场xxxx 人次，
申报校级“课程思政”示范课xx 门。组建课程思政教学案例
集，评选优秀案例xx 个，x个案例入选新华网优秀高校课
程思政案例课，并在新华思政平台展播。作为共享联盟院
校参与“全国卫生职业院校课程建设高质量发展联盟课程思
政案例库平台”xx 门课程建设，并与天津医专共建共享教学
资源。课程思政立项省级课题 x项、市级x项、校级x项，
结题 x项。学校课程思政管理平台已纳入筹建预算。
（五）坚持守正创新，做好新时代学校宣传思想文化
工作
一是把握宣传重点，提高舆论引导水平。以学习宣传
贯彻 D的二十大精神为主线，以主题教育为宣传重点，在
图书馆廊下安装党建主题展板；利用校园餐厅电子屏播放
爱国主义教育影片；在学校官微、官网开辟学习专栏，以
师生喜闻乐见的方式组织学习讨论，打造沉浸式、交互式
学习氛围。二是激发宣传动能，提升宣传工作质量。积极
发挥网格化宣传员和网评员队伍作用，公众号全年刊发新
闻xxx 余篇，省市级以上媒体报道xx 余篇。学校教育信息
宣传工作在xx
所市直学校中排名第二。全国康养职业教育产教融合
研讨会、“中银杯”全国职业院校技能大赛被人民网报道，有
效提升了学校的社会美誉度。《xx》《xx》《xx》《xx》
等热门推文均获得 xxxx＋阅读量，引发师生热议，起到了
强信心、聚人心、筑同心的作用。
（六）维护和谐稳定，统筹抓好意识形态和统战工作
一是加强意识形态工作责任制落实，及时处理校园舆
论问题和网络舆情问题，全年无意识形态领域问题出现。
二是开展教育引导，抓好统一战线工作。组织 D外知识分
子联谊会活动x次，设置知联会学习园地展区，完成侨联
之家办公室装修及宣传布置工作。三是开展专项行动，维
护宗教领域安全和校园稳定。做好马克思主义宗教观、无
神论和反渗透、反颠覆、反分裂、反邪教教育，全面准确
掌握师生宗教信仰类别、人数、比例，筑牢防范宗教向校
园渗透的长城。
（七）加强 D风廉政建设，推动全面从严治 D
一是压实D风廉政建设责任，修订《关于加强监督推
进全面从严治 D的实施办法》，细化政治监督内容。制定
《校园廉洁文化建设实施方案》，做好学校廉洁文化建设
二是强化日常监督，做实重点监督。梳理职权xxx 项、确
认廉政风险点并制定防控措施xx 个，绘制职权运行流程图
xxx 幅。深入基层一线调研 x次，下发提醒函 xx 次。建立
领导干部廉政档案xx 份，精准画好廉政“画像”。修订《关
于全校 D
员干部节俭操办婚丧喜庆事宜的规定》，锲而不舍纠
“四风”。全年参与项目采购招标、验收监督检查xx 次，参
与校内重要事项监督xx 次，有力保障权力依规依纪依法运
行。三是推动主题教育、教育整顿和医疗反腐工作走向深
入。充分运用纪检监察监督推进主题教育，系统梳理问题
清单，明确整改措施、整改目标、整改时限、责任主体，
将主题教育和教育整顿成果转化为学校高质量发展的实际
成效。针对校医院开展医疗领域腐败问题集中整治工作，
召开动员部署会和警示教育专题会，发放警示教育手册，
聘请第三方对校医院进行审计，制定问题清单和整改台账
推动改革、完善制度。四是强化宣传教育。结合学校实际
编印《以案说纪警示教育手册》。组织中层干部参观“廉政
教育基地”。与校团委共同成立“尚廉社团”，开展书画比赛、
专题 D课、主题团课等廉洁文化活动，打造校园廉洁教育
氛围。五是抓住关键少数。落实纪委委员包联制度，分层
级开展谈心谈话。与中层干部家属签订廉洁家风承诺书，
制定重要岗位人员家访活动方案。六是加大纪检监察队伍
建设，多次召开学习工作会议，编印《D员干部应知应会
政治短语词汇》学习手册。规范基层纪检委员的岗位设置
修订考核办法，构建上下贯通、上下互动、上下连锁的“大
监督”格局。二、打造技术技能人才培养高地一是落实国家
教学标准。扎实推进 2023 级专业人才培养方案修订、实施
与审核，制订人才培养方案xx
个，包括普通专科 xx 个，中外合作办学 x个，专接本
科x个。落实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案
实施过程中的变更程序。二是创新人才培养体系。架构学
校“尚医德，重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才
培养体系。重点建设国家级高水平专业群x个、省域高水
平专业群x个、校级骨干专业群x个。深入推动“德智体美
劳”五育并举模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建
过程性与增值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体
育项目，加强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛
二等奖x项，中国大学生跆拳道锦标赛xx 赛区三银一铜。
完成 xx 省高校美育工作评估工作。突出x＋X证书培训内
容与人才培养方案的有机融合，实施基于“岗课赛证”的医学
类高水平专业群建设实践。三是全面深化“三教”改革。鼓励
教师利用教学资源库、MOOC 等网上资源开展混合式教学。
修订学校《技能大赛管理办法》，以赛促教，获全国职业
院校技能大赛教学能力比赛二等奖，xx 省教学能力比赛一
等奖x项，二等奖x项，三等奖x项，实现教学能力比赛
国奖零的突破。继续实施教学提质升级专项行动，申报“课
堂革命”典型案例xx 个。与高教、人卫等出版社联合征集教
材编写 x批。通过加强技能训练、强化考前培训、实施联
考代考制度等形式提升执考通过率，xxxx 年护资考试通过
摘要：
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领导班子2023年度述职报告（高校）2023年，学校D委深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神，认真落实D和国家关于深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，深化改革创新，锚定学校“十四五”发展目标，以高质量党建为引领，以立德树人为根本，以产教融合为驱动，以科教融汇为新方向，以高素质人才为关键，以高效能治理为支撑，按照“党建统领、成果导向、改革创新、融合发展”的建设思路，强力推进“一加强四打造五提升”十大项目建设，产生了一批标志性成果，促进了人才培养质量提高，提升了学校综合办学实力，圆满完成了年度工作目标任务。学校荣获2022年度“省高校领导班子考核优秀”“市文明校园”“市...
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