教师党支部书记2023年抓基层党建工作述职报告汇编（5篇）（个人）
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教师 D支部书记 2023 年抓基层党建工作述职报告汇编（5
篇）（个人）
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教师 D支部书记 2023 年抓基层党建工作述职报告汇
编（5篇）（个人）...................................................1
2023 年抓基层党建工作述职报告..........................2
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2023 年抓基层党建工作述职报告 23
2023 年抓基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
在学院 D委的领导下，认真组织支部各项党建工作制
度落实，不断完善本支部基本工作制度，结合我系工作实
际，制定了通信工程系 D支部 2023 年度工作计划、重点
任务清单等。以开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思
想主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强 D性、重实践、
建新功”的总要求，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思
想武装头脑、指导实践、推动工作，凝聚力量，加强师德
师风建设，在一系列学习工作中取得了一定成果。
（一）强化政治功能，坚定 D员理想信念教育
以创建学习型 D组织为契机，扎实推进学习型 D支部
建设，为践行“立德树人、教书育人”的根本任务提供思想保
证。抓实抓强支部书记“第一责任人”职责，推动形成支委带
头学，及时学习掌握的最新讲话、最新文章、最近指示、
最新要求。结合工作深入学，坚持问题导向、目标导向、
结果导向，以学习破冰引领工作突围。采取集中学习、个
人自学等多种形式开展学习。集中学习时，采取 D员领学、
交流研讨等方式，强化重点关键内容记忆，提升学习效果。
认真组织和定期开展理论学习，全体 D员制定个人学
习计划并严格执行。坚持读原著、学原文、悟原理，研读
《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《著作选
读》、《论 D的自我革命》，在真学中促深化、在真信中
促消化、在真用中促转化。学习领会 D的二十大精神、全
国两会精神、全国组织工作会议精神、关于 D的建设的重
要思想、关于教育强国的重要讲话精神、关于加强高校党
建工作的重要论述、关于坚决防止和克服形式主义的重要
指示，以及考察 xxx、xxx 时发表的一系列重要讲话精神等。
开展“千万工程”“xx 经验”案例、《中国共产 DD 徽D旗条
例》专题学习。
支部定期开展研讨交流活动，利用钉钉平台建立 D支
部学习讨论组，规范学习过程，监督学习效果，记录学习
进展，注重理论学习的“输出”。通过理论学习，增强D员
“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提升政治
觉悟和政治素养，助推师德师风建设，推进意识形态阵地
管理。
（二）抓实本级党建工作，发挥D支部战斗堡垒作用
严格 D内政治生活，落实“三会一课”等 D的基本制度
情况。2023 年累计召开D员大会 x次，支部书记上D课x
次，召开支部委员会 x次，主题教育组织生活会 x次，开
展主题 D日活动 xx 次，支部书记与D员之间、D员与D
员之间累计开展谈心谈话xx 次，D员按时自觉缴纳 D费，
达到了规定要求。开好组织生活会，认真对照检查，开展
批评和自我批评，深刻剖析存在的问题和不足，切实抓好
整改。支部组织全体 D员参与国家安全知识网上答题活动，
引 导 全 体 D员 教 师 以 考 促 学 ， 以 学 促 用 ；组 织 观 看
“x”、“x”、“x”，学习身边的榜样；到校史馆、xx 纪念馆参
观，开展实地研学实践活动，使支部 D员教师在思想上得
到了一次洗礼和升华，增强了 D性观念，进一步坚定了共
产主义信仰，坚定了为 D和国家奋斗终生的信念，进一步
增强D组织的凝聚力和战斗力。
（三）加强师德师风建设，落实立德树人根本任务
高校立身之本在于立德树人，号召全体 D员以德立身
以德立学、以德施教，认真对标新时代关于师德师风建设
的新形势、新要求。将师德师风建设融入到党建
工作中，纳入“三会一课”和主题 D日活动，进一步激发
广大教师立德树人、教书育人的责任感和使命感。广泛开
展谈心谈话活动，深入了解教师思想动态、学习、工作和
生活当中的普遍问题、难点问题，认真倾听广大教师的意
见建议，切实提高师德师风建设的针对性。
要求 D员教师时常温习D中央国务院《关于全面深化
新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于切实加
强和改进高等学校学风建设的实施意见》及《新时代高校
教师职业行为十项准则》的精神和要求，统一思想认识，
认真查摆自身不足，引导支部教师不断提高师德修养和教
育能力，不断规范自己从教行为，争做新时代“四有”好老师。
二、存在的主要问题及原因
1.理论学习不够实，运用新时代中国特色社会主义思想
武装头脑不够，满足于任务式学习、浅表化学习、实用性
学习，学习的质量、思考的层次、站位的基点还有很大提
升空间。
2.实践运用不够好，理论知识融入工作不够紧，没有很
好地把科学理论转化为工作指导的路径办法，有时存有思
维定势、打不开视野，抓工作抓落实缺招数少办法。
3.工作筹划上，有时还存在调查研究不够、统筹协调不
够的问题。
主要原因：一是政治理论学习不够深入，政治理论修
养不到家。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面
性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不
成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的
辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要
论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。二是
思想认识有偏差，服从意识、大局意识弱化，存在自身定
位不够准确的问题。三是 D性修养有所减弱。在工作中坚
持原则不够，对不正之风存在老好人思想，有时工作标准
不高，管理不够严格。
三、下一步工作思路和主要措施
1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高政治敏
锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进
工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在
理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习
的效果，实现理论与实践相统一。
2.着眼 D员队伍先进性，进一步强化 D员教育管理。
做好流动 D员管理监督组织关系转接；推行 D员积分制，
从学习参与次数、学习成果完成等方面对 D员进行量化考
评。
3.进一步开展内容丰富、形式多样的学习活动，提高吸引力
和创造力。在学习要求上，要持续把理论学习和业务学习
相结合，不断完善和优化知识结构，提高运用科学理论分
析和解决实际问题的能力。在学习方法上从实际出发，坚
持分类指导，更加灵活多样地采取集中学习、线上自学、
外出参观、座谈讨论、观看影像、知识竞赛以及 AAA、小
程序直播等方法，切实提高学习教育活动的吸引力和创造
力。4.要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、
实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学
习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达
到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提
出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终
围绕学科专业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上
级D政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽
责做好各项工作。
2023 年抓基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
（一）勤学筑基，着力强化政治引领
1.加强学习，夯实基础。全面深入学习宣传贯彻 D的
二十大精神与学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想
贯彻落实重要讲话精神结合起来，深入学习领会理解其中
的立场观点方法。学院 D委吴海滨同志、联系点领导盖建
新同志和D支部书记带头讲授专题 D课，组织 D员教师分
层次、有重点地学习学习 D的二十大精神。引领教师 D员
深刻领会中国特色社会主义理论体系内涵要义，不断提升
政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.学用结合，知行合一。组织支部 D员参观哈尔滨理
工大学校史馆暨入D宣誓活动、参观哈军工纪念馆、参加
王进喜生平业绩展览活动、观看爱国主义电影等，与通信
工程系 D支部开展联合主题 D日、联合D课活动，激励D
员教师进一步坚守初心、践行使命。
（二）立德树人，增强思政育人实效
1.加强师德师风建设。积极组织开展师德师风建设主题
教育活动，学习关于师德师风的重要论述。组织召开教师
座谈会、师生座谈会，全面提升教师队伍的思想政治素质
职业道德水平。开展“电信一帮一互助教学”系列活动，与学
院老一辈教师交流座谈，挖掘老一辈坚守岗位、甘于奉献
的感人事迹，引领青年教师坚定理想信念。
2.搭建“三全育人”平台。加强教师思想政治教育，引导
教师树立“课程思政”理念，动员教师深入挖掘专业课程中蕴
含的思政元素，并将其融入教学各环节、全过程，采取电
子信息教研室集体备课讨论、优秀教师传帮带、教材教案
编写等方式，不断提高教师思想政治教育技能与艺术。
（三）守正创新，提高人才培养质量
1.全面提升教育教学质量。举办教学技能提升交流分享
会，D员骨干教师与青年教师进行集体备课，交流心得，
传授经验。xxx 同志获评xx 大学本科生毕业设计优秀指导
教师。xxx、xx 等负责的《信号与系统》课程申报国家级
线上线下一流课程。
2.重视学生创新能力培养。创新教育教学方法和人才培
养模式，继续探索党建
工作与科研工作深度融合的工作特色和方法，构建教
师、研究生科研、党建交流平台。邀请国内外xx 余名专家
学者，组织学术交流报告、座谈会xx 余场。
（四）科研报国，主动服务经济发展
1.聚焦xx 重大战略需求。长期以来，D支部紧紧围绕
人才培养、科学研究和服务社会等中心工作抓党建，坚持
以“为 xx 育英才、为社会作贡献”为目标，以打造一流教学
科研团队和培养电子信息领域一流人才为重点，通过为教
师事业发展和学生成长成才搭建平台，积极探索 D支部服
务D员和师生的长效机制，营造团结向上的和谐氛围，凝
聚团队力量，促进事业科学发展。一年来，支部 D员发表
SCI 论文 xx 余篇，专利 xx 余项。
2.积极推进重大科研平台建设。建立和完善有利于跨学
科交叉融合的体制机制，不断提升承担重大科研项目的能
力。电子信息工程系申报的“模式识别与信息感知重点实验
室”通过省科技厅进校审查。xx 牵头与HJ 国家实验室共同
申请的“基于 xx 智能路径规划与决策xx 对抗软件研制”即将
通过答辩，该项目将获批经费xxx 万元。
3.深入开展有组织的科研。举办国家自然科学基金申请
书撰写培训会，帮助教师进一步提升国家自然科学基金的
申报质量。一年来，支部承担、参与国家自然科学基金、
xxx 省科技厅和教育厅项目 xx 余项。其中国家自然科学基
金面上项目 x项，xx 省基金项目 x项、xxx 省基金项目 x
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