教育整顿“八个方面”个人对照检查材料（网络行为方面）
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2024-04-04
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开展纪检监察干部教育整顿“八个方面”个人对照检查材料
（3301 字）网络行为方面
自参与教育整顿以来，本人按照要求，认真学习了习
近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要论述以
及指定的学习篇目。通过学习，更加深刻地认识到纪检监
察机关是党的“纪律部队”，巡察干部队伍是推进党的自我革
命、全面从严治党的重要力量；更加充分地认识到开展教
育整顿的重大意义，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深
入灵魂的精神洗礼，铸就政治忠诚、清除害群之马、健全
严管体系、增强斗争本领，确保党和人民赋予的权力不被
滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘，真正做到让党中央和习
近平总书记放心、让人民群众满意。现将个人对照检查情
况报告如下：
一、个人存在的问题
（一）思想认识方面
开展教育整顿是习近平总书记亲自点题、亲自部署的
一项重大政治任务，是纪检监察机关做到“打铁必须自身硬”
的务实有效举措，是发挥职能作用、扛起职责使命的现实
需要。
一是主动学习意识不强。自身学习抓的不紧不好，集
中学习浅尝辄止，对党建业务方面的理论知识，有针对性
地主动学习意识不强，联系工作职责和自身经历深入思考
做得还不够到位。比如主题党日活动开展不够深入，没有
将业务工作与主题党日活动更有效的结合起来。
二是学习掌握不够全面。对习近平新时代中国特色社
会主义思想、二十大精神学习还不够深入系统全面，更多
是看文件学习文件，对其他知识没有很好地深入学习，没
有全面掌握党的创新理论的基本观点、理论体系，距离真
正学懂、弄通、做实上仍有不小差距。
（二）理想信念方面
一是党性修养放松。抓自身思想政治建设抓得不够紧，
日常党性教育抓得不够经常、不够深入，有时党性观念有
所淡化，甚至存有模糊认识，在大是大非面前缺乏应有的
政治担当和斗争精神。
比如对党建工作存在片面认识，只完成日常工作，没
有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署党建工作，
全年组织召开的专题会议较少。
二是联系群众不深。工作中服务群众还不够主动，排
解民忧不够及时。深入基层较少，为群众、为基层解决具
体问题还不够。在工作中，多是采用听汇报、看材料的形
式，真正走入基层督查的效果不够。
（三）政治立场方面
一是政治站位不高。对一些最新的政治理论，存在囫
囵吞枣、理解不深不透的问题，对上级决策部署领会不深
局限于从自己从事的党建角度来谋划工作，不善于从全局
认识现象、把握本质，思考问题高度做得不够。比如面对
新时期党建工作，传统的执行上级决定，完成既定要求，
满足于完成“规定”动作，对上级部门及领导的依赖性过强，
自主创新性工作开展不够。
二是政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党
的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思
考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够
深刻，警惕性、敏锐性欠缺。比如对宣传意识形态工作认
识不足，在各支部学习上未能及时传达学习党中央和上级
党委关于意识形态的决策部署和指示精神，宣传形式单一。
（四）坚守原则方面
一是模范作用不够突出。作为党务工作人员，带头示
范引领、发挥作用的思想认识还不到位，真正联系自己的
思想和工作实际还不够，不能很好地运用先进的思想指导
身边党员工作实践。特别是在推动机关党建、意识形态、
党风廉政等工作上缺乏创新性思路和举措，还需要深化拓
展自身作用发挥，结合工作特色实际创造性地开展工作。
二是工作不够积极主动。对标勇于创新、攻坚克难的
优良传统，自己在工作中缺乏创造性，工作按部就班、方
法简
摘要：
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开展纪检监察干部教育整顿“八个方面”个人对照检查材料（3301字）网络行为方面自参与教育整顿以来，本人按照要求，认真学习了习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要论述以及指定的学习篇目。通过学习，更加深刻地认识到纪检监察机关是党的“纪律部队”，巡察干部队伍是推进党的自我革命、全面从严治党的重要力量；更加充分地认识到开展教育整顿的重大意义，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领，确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘，真正做到让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意。现将个人对照检查情况报告如下：一、个人存...
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