（班子）2023年主题教育专题民主生活会对照检查（6700字）
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2024-04-04
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根据 x关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻认识用
习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢
牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题
教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育
理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为
开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议，
对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、
廉洁自律”等六个方面，认真查找梳理存在的问题，特别是对照
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己
摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻剖析问题产生根
源，制定整改措施，明确努力方向。现我代表局党组作对照检
查发言如下。
一、对照 6个方面存在的问题
（一）理论学习方面。我们始终把加强党的创新理论武装
作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这一主题
主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要
标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点，做到
学、思、用贯通，知、信、行统一，推动主题教育走深走实，
取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：
一是政治理论学习的深度不够，对加强党的创新理论武装
的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自
己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、
新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境
之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学
习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、
研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。比
如，在世界百年未有之大变局背景下，新思想被越来越多的外
国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子成员理论学习按部就
班，被动学习多，主动学习少，没有充分认识到党的创新理论
武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求，未能时时处处
把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致
自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在
统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著
等问题。二是学习方式不够科学，学风不纯不正，用党的创新
理论指导实践、解决问题存在差距和不足。学习有时存在“赶进
度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处
理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不
求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，对照“知其言
更知其义、知其然更知其所以然”
的高标准要求还有一定差距。比如，有的班子成员学习方
式固化，满足于学习了、读过了，对于学习内容与实际工作的
联系，理论对实践的指导作用思考不多，没有真正做到活学活，
没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉，用理论武装
的实效性大打折扣。
（二）在政治素质方面。我们自觉树牢政治机关属性，以
此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头
旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执
行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始
终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。经过对照检
查，该方面存在的主要问题是，一是大局意识树得不牢，站在
政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、
解决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有
差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、
处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员
在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识
不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的
责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切
党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的
领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，
在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大
局方面不够科学和均衡。二是敢于斗争的精神有所松懈，锤炼
自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高，
主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫
政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别
力和免疫力还不够强等问题。比如，有的班子成员对于有些工
作统筹力度不够，只想干的快，干出彩，未能从增强人民群众
的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众
急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，
缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责
任。
（三）能力本领方面。局党组坚持把学习成果落实到干好
本职工作、推动事业发展上，把党的创新理论运用到贯彻落实
党的 xx 大提出的重大战略部署中去，切实提高用党的创新理
论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平，更好把
科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力量。对照该
方面，存在的主要问题是，一是推动高质量发展的能力仍需增
强，思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式
现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、
新挑战，在突破思想藩篱，打破思维定式和路径依赖方面，能
力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。比如，有些
班子成员思维固化，习惯于用老办法解决问题
摘要：
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根据x关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，认真查找梳理存在的问题，特别是对照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己...
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