（73条）2023年主题教育专题民主生活会“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材
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2024-04-04
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2023 “ ”年主题教育专题民主生活会 担当作为 方面问题起草指南、实
例和素材
今天，与各位文友探讨 2023 年主题教育专题民主生活会“担当作
为”方面问题的起草技巧。
“ ” “担当作为 也是一个比较常见的查摆角度，但一般只是作为 工作作
”风 等大方向中的一个角度进行查摆，单独作为一个独立的查摆大方
面，还是比较少见的。
那么，为什么会出现这个现象呢？
民主生活会对照检查具有很强的针对性和现实指向性，原因不言而
喻，就是目前不担当作为的问题较为突出，因此，才将其作为单独
一个方面进行查摆。
“ ”担当作为 作为单独成点，又属于工作作风范畴，如果角度拿捏不
“ ”好，那么，就会与之后的 工作作风 方面问题查摆，产生重复或交叉
的问题。
因此，我们要找好方向和角度。
在《主题教育的意见》中，已经给了我们查摆的方向，即：干事创
“业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身， 躺
”平 不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依
赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义。
虽然这段文字逻辑并不是很清晰，但贯穿于文字前后的就是两个字
——“ ”思想 。这个思想，也可以理解为主观或是态度，就是主观不想，
而不意味着能力不行。因此，我们在确立查摆角度的时候，也要围
“ ”绕 思想 。
那么，这些文字可以分成几个角度呢？
干事创业精气神不足，缺乏斗争精神，不敢动真碰硬，不敢攻坚克
难，瞻前顾后、畏首畏尾，这些角度都属于不愿意斗争。
“ ”遇事明哲保身， 躺平 不作为，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主
义，这些角度都属于政绩观不正确。
存在思维惯性和路径依赖，这个角度属于改革创新精神不足。
之后，组织部门和纪检部门按照职责分工不同，会对担当作为有不
同的考核评价标准，应该进行专项对照检查；而领导干部也有职责
引导、督促、管理分管干部担当作为，从这个角度可以进行对照检
查。
“ ”有些文友会问，在 能力本领 方面，已经对斗争本领进行了对照检
查，这里又要对斗争精神进行对照检查，这不重复吗？
“ ”这就涉及到了我们之前的探讨过的问题， 担当作为 主要在思想层
面上找问题，能力本领主要从工作实践上找问题，角度是完全不同
的，涉及不到重复问题。
因此，担当作为建议从斗争精神、改革创新精神、政绩观和担当作
为评价考核四个角度查摆问题。
“ ”下面，根据这四个角度，关于 担当作为 的 73 条问题素材，形成问
题查摆材料。
1. 在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。没有很好地理解和把握
好团结同志和发扬斗争精神之间的关系，对一些不涉及重大原则、重大
立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，的确存在不愿动真碰硬
的问题，如意识形态工作，
“ ” “ ”对照心怀 国之大者，牢记 责之重者的政治要求，自己的斗争意识
“ ”不够强烈，领导责任压得不够严实。有时乐于摘 低垂的果子，不愿
“ ”意接难啃的骨头 ，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负
重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。对如何
增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的思考研究，思想政治工作做
得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对
“快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和 一辈子 ”办成一件事 的执着。
自我革命的内生动能力不足。革故鼎新的政治勇气锤炼得不够积极、
深入和 “ ” “ ”高效，缺少 仰面朝天 的自我审视，以及 提针引线的自我修
正，导致未能把自我革命精神贯穿于工作的各个方面和全过程，也没
有时时刻刻保持昂扬向上的改革创新精神，面对复杂多变的国际形势
和 巨繁重的国内改革 展任 ，面 复 、千 万 的工作，艰 发 务 对错综 杂 头 绪
有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依
赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题，
自主性改革探索的精神有所欠缺。
2. 政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好
树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划
工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的
思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的
目的和要求。有时思维格局不够大，在个人工作利益和全局工作利益
生矛盾 ，自己在思想上并没有立即做到发时 顾大局、办大事、算大
“ ”账，存在纠结和犹豫，导致自己在落实和行动上，有时 慢半拍 。
3. 支持干部担当作为不够严实。对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道
走，把自
“ ”身责任往外推以及 躺平心态 等现象，自己缺少旗帜鲜明的态度和动
真碰硬 “ ”的决心，总想着通过春风化雨、润物无声 的方式循循善诱，成
效不够明显。激励干部担当作为、干事成事的手段比较单一，往往只
注重思想教育和人文关怀，没有根据不同的条件、不同的对象、不同
的需要采取不同的手段，综合应用激励手段方面做得不够好，综合效
应体现不明显。培养和树立担当作为先进典型的力度还不够大，分管
“ ” “ ”干部队伍的 一池春水 没有充分激活， 事不避难、义不逃责 的强大
气场尚未完全形成。
一、斗争精神角度，共11 条
1. 干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保
“身， 躺 ”平 不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和
路径依 ，瞻前赖 顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主
义。
2. 面对机遇挑战，人的精气神不一样，效果大不同。推动高质量发
展、谱写多 “ ”彩贵州现代化建设新篇章，低垂的果子已经摘完，拿
“ ”下 难啃的骨头 ，需要知责担责的硬作风、知重负重的精气神。
3. 努力以逢山开路、遇水架桥的志气，踏石留印、抓铁有痕的骨气，
顽强斗争打开事业发展新天地。
4. “ ”“ ”新时代是追梦者的时代，时刻胸怀 国之大者 省之大计，不驰于空
想“ ” “ ” “ ”、不骛于虚声，勇挑 重担子、啃硬骨头 、接 烫手山芋 ，广大
党员干部定能在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬
脊梁、铁肩膀、真本事，在新征程上创造新的业绩。
习近平总书记强调，良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。
干领导 “ ”部是否在状态 ，决定着一个单位、一个领域乃至一个地区的
现在与未来。
面对发展的差距和压力，面对时代的机遇和挑战，面对人民的重托和
期望，各级领导干部没有任何理由放松懈怠、止步不前，只有日夜兼
程、 勇争先，才奋能抓住机遇、乘势而上，为赤峰发展开拓更加宏阔
的天地。
5. “ ” “ ”心怀 国之大者，牢记 责之重者。
6. 学深悟透党和国家的大政方针，关心党中央之关心。在重大原则、
重大立场和重大利益面前，做到心明眼亮，在正确 大局、自 服认识觉
从大局、坚决维护“ ”大局上彰显 国之大者。从工作大局考虑问题，善
于从大局中思考、从细微处落脚，把个人工作融入部门发展、公司改
革发展大局，由小事之中见大局。
7. “ ” “ ”要教育引导广大党员、干部胸怀 国之大者，以 时时放心不下 的
责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，依靠顽
强斗争打开事业发展新天地。
8. 斗争策略和方法不够科学合理。部分党员、干部不善于抓主要矛盾
和矛盾的主要方面，不会选择合理的斗争方式，不善于团结一切可以
团结的力量和调动一切积极因素，要么就是不善于做思想政治工作，
只知道硬碰硬，要么就是完全回避矛盾和 ，在矛盾 面前 道问题 问题 绕
走。
9. 大要立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧
“劲，以 ”一辈子办成一件事 的执着，攻关高精尖技术，成就有价值的
人生。
10. 鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于
斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现
象，完善担当作为激励和保护机制。
二、改革创新精神角度，共8条
摘要：
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2023“”年主题教育专题民主生活会担当作为方面问题起草指南、实例和素材今天，与各位文友探讨2023年主题教育专题民主生活会“担当作为”方面问题的起草技巧。“”“担当作为也是一个比较常见的查摆角度，但一般只是作为工作作”风等大方向中的一个角度进行查摆，单独作为一个独立的查摆大方面，还是比较少见的。那么，为什么会出现这个现象呢？民主生活会对照检查具有很强的针对性和现实指向性，原因不言而喻，就是目前不担当作为的问题较为突出，因此，才将其作为单独一个方面进行查摆。“”担当作为作为单独成点，又属于工作作风范畴，如果角度拿捏不“”好，那么，就会与之后的工作作风方面问题查摆，产生重复或交叉的问题。因此，我...
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