在中学思政课上的讲稿

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在中学思政课上的讲稿(7796 字)
各位老师、同学们:
大家好!
今天,非常高兴能来到 X中学,和各位老师、同学们
面对面的进行一次交流。
第一个话题,关于思政课
如何办好思政课我有这么几点体会,与大家分享:
期,在这个时期,同学们会碰到青春的叛逆、会碰到人生
的困惑、也会受到家庭和社会的一些影响,最需要学校、
社会和家长的精心引导和着力栽培。我们的思想政治理论
课,就是要在青少年进步成长的关键期,当好学生的引路
人,要让孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。三
观教育是一个长期的过程,我今53 岁,也真的感到一不
小心就到了这个年龄,自己在校园里也曾经叛逆过,但是
几十年下来,我感觉在学校时期,老师的言传身教真的非
常重要。人生的紧要处,就那么几步,在学校的这段时间
是孩子们的关键时期,也是我们思政课教育的关键时期,
所以怎么创新性的办好思政课,是我们共同的任务。在这
样一个重要的成长阶段,即便孩子们不理解,我们都要理
直气壮的开好思政课。我们最怕的是等孩子们成年后反过
来说,“当年我们不懂事,你们也
不懂事吗?”“当年我们反感,你们就不教了吗?”“当年
我们不爱听,你为什么不用我们爱听的方式教给我们?”所
以今天各位老师、同志们,我觉得这才是我们最应该天天
思考、深入思考的课题,我们要为孩子们的未来负责,为
他们成年之后,能够感谢在这一段时光里,学校、社会和
家长的帮助,弥补可能发生在几十年后的追悔莫及,所以
在今天一定要做好这项工作,一定要理直气壮的办好思政
课。
会有些枯燥。么作地方党委,作教育,作XX
中学的各位老师,我们的责任就是要解决这个问题,让思
政课生动起来,用孩子们能听得懂的方式、看得见的事实
来讲授思政课,帮助大家树立正确的世界观、人生观和价
值观。我们都是从学生时期过来的,所以首先要学会换位
思考,要想孩子们这会儿在想什么,他们的烦恼是什么,
他们的困惑是什么,不能硬顶着孩子们的逆反去做这些事
近平、情怀
要新、广要正”,这也是讲好
思政课的。所以,一定要配齐建强思政课
专兼结合发动社会力如我今天到学
校来讲这一课。我们可以有的方式,
我们的我们方方面面的
用创新精去讲好思政课。
为教学理后,让思政课一堂灌输模
上,让人生烦。在今天这样一个知识爆炸,在孩子
此宽广、学习兴,我们的
思政课要与时进,我们不能我们学校的小课与社会
的大课两张皮在孩子的分力高、
,我们党的十大以来总书记为我们
宏伟蓝图他十年来用力、
带领全国
主义现代化强国起来,用生动的方式
来给孩子们进行导,让思政课充满活
同学们爱听。我们要以辩证唯物主义历史唯物主义的观点
做到有有实、有、有情有
,大家都进去,让有深的理论都能
温度的交流。
第二个话题,关于教育工作的本质
新人。学校是的地方,同学们能
书,你们都是佼佼者。但是我今天过你们
的孩子们说:一个孩子我们都很珍惜个孩子都
,也都是这个。在教育的
上,我们不能有掉队者。所以,我们的教育需要进行
进,需要方位的党的教育方
子们学习能力,健全孩子们的人性。
立、社会进步和人民幸福
华优秀女团结在党的抛头颅洒热血,换来了
今天的。同学们,从你们生的年
我们的上世界第二大经体的位。但我们
不能1840 代屈辱的开,我们不能记第
鸦片战争、第二次鸦片战争八国联军侵北京
们不能记一个个,我们
曾经人与不得入”的屈辱教育是我们
负责的,也是对未来负责的
年党的历史划个阶段:新民主主义时期、社
主义革命时期、和社会主义现代化建设
新时期、中国特色1921 1949 年,中
带领全国28 斗争建设
党用自己的行动为自己得了地位”“选择
党”,为什么这么说五四运动以来,
士尝试法挽救家,最
脱颖而出,成为。今天的,都是在
与共的过程中党、追
党用自己的才能,换来了祖国崭
既证明了自己,也成就了这个家。在社会
时期,党白建设了社会
和社会体。在那个时期,XX
摘要:

在中学思政课上的讲稿(7796字)各位老师、同学们:大家好!今天,非常高兴能来到X中学,和各位老师、同学们面对面的进行一次交流。第一个话题,关于思政课如何办好思政课我有这么几点体会,与大家分享:一要理直气壮开好思政课。中学生正处在人生关键时期,在这个时期,同学们会碰到青春的叛逆、会碰到人生的困惑、也会受到家庭和社会的一些影响,最需要学校、社会和家长的精心引导和着力栽培。我们的思想政治理论课,就是要在青少年进步成长的关键期,当好学生的引路人,要让孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。三观教育是一个长期的过程,我今年53岁,也真的感到一不小心就到了这个年龄,自己在校园里也曾经叛逆过,但是几十年下...

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