主题教育金句专辑三段式排比句
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2024-03-31
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“不忘初心、牢记使命”
ZT 教育金句专辑：三段式排比句（十一）
1.敢于想别人没想到的事，敢于走别人没走过的路，敢
于干别人没干成的事。
2.用好真评实考“指挥棒”，树起激励激发“风向标”，使
出追责问效“杀手锏”。
3.高质量发展的战略定力关，破解难题的攻坚能力关，
解放思想的干事魄力关。
4.遇到困难就看不到希望，畏首畏尾、手足无措；碰见
挑战就抓不住机遇，消极被动、怨天尤人；面临危机就找
不到出路，悲观失望、惊慌失措。
5.牢记使命、埋头苦干有方向，脚踏实地、真抓实干有
韧劲，开拓创新、科学巧干有招法。
6.把常规工作做新，把重点工作做实，把典型宣传做活，
把品牌活动做大。
7.以“政治标准”考量干部、以“担当作为”激励干部、以
“接续奋斗”选用干部、以“强化本领”培养干部。
8.在坚持问题导向中体现担当，在提升标准质量中体现
担当，在创新发展中体现担当。
9.在改革最前沿奋力争光，在脱贫战场上闯关夺隘，在
基层第一线躬身实践。10.把心思集中在敢于斗争，把本领
体现在善于斗争，把目标锁定在勇于斗争。11.
敢于斗争不退缩，担当责任不推诿，善于补台不拆台，
苦干实干不空谈，甘于奉献不计较，驰而不息正作风。
12.既要抓住主流，又要注意支流；既要突出重点，又
要照顾一般；既要树立典型，又要带动面上。
13.向改革开放要动力，向创新创业要活力，向特色优
势要竞争力。
14.清长期未解的“淤点”，通梗阻不畅的“堵点”，解悬而
未决的“难点”。
15.贵在真严真治的制度,实在真严真治的践行,重在真
严真治的监督。
16.胸怀大局，登高望远，因势而谋；把握大局，明辨
方向，应势而动；服务大局，切中要害，顺势而为。
17.纵情高歌的，是青春的激情；一往无前的，是青春
的勇气；求新求变的，是青春的闯劲；勇挑重担的，是青
春的担当。
18.时间上“缺斤短两”，内容上“偷工减料”，落实上“跑
偏走样”。
19.砥砺坚韧不拔、不骄不躁的品质，锤炼逢山开路、
遇河架桥的意志，保持吃苦在前、拼搏在先的斗志。
20.敢接“烫手的山芋”，愿当“热锅上的蚂蚁”，肯跳“刀
尖上的舞蹈”。
21.
同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，
青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。
22.专家引领的“塔尖”、骨干带动的“塔身”、技师汇聚的
“塔基”。
23.在“形”与“势”的变化中坚定信心，在“危”与“机”的转
换中把握机遇，在“稳”与“进”的统一中积极作为。
24.思想认识要唯实，制定政策要求实，工作举措要务
实，工作成果要做实。
25.善于发现“苦”的价值，培养兴趣；善于挖掘“苦”的意
义，涵养情趣；善于品尝“苦”的果实，找到乐趣。
26.走遍千山万水，说尽千言万语，想尽千方百计，尝
遍千辛万苦。
27.在点滴积累中提升本领，在艰苦奋斗中磨砺意志，
在长期实践中增长才干。
28.最大的危机是素质的危机，最大的挑战是能力的挑
战，最大的恐慌是本领的恐慌。
29.思想就会缺少灵气，讲话就会缺少底气，行动就会
缺少锐气。
30.换一个角度去思考，换一个途径去探索，换一个思
路去解决。
31.一遇到困难就打退堂鼓，一遇到挫折就意志消沉，
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“不忘初心、牢记使命”ZT教育金句专辑：三段式排比句（十一）1.敢于想别人没想到的事，敢于走别人没走过的路，敢于干别人没干成的事。2.用好真评实考“指挥棒”，树起激励激发“风向标”，使出追责问效“杀手锏”。3.高质量发展的战略定力关，破解难题的攻坚能力关，解放思想的干事魄力关。4.遇到困难就看不到希望，畏首畏尾、手足无措；碰见挑战就抓不住机遇，消极被动、怨天尤人；面临危机就找不到出路，悲观失望、惊慌失措。5.牢记使命、埋头苦干有方向，脚踏实地、真抓实干有韧劲，开拓创新、科学巧干有招法。6.把常规工作做新，把重点工作做实，把典型宣传做活，把品牌活动做大。7.以“政治标准”考量干部、以“担当作为”...
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