2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
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2024-03-06
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2023 年度第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材
料
根据区委主题教育领导小组关于召开主题教育专题民
主生活会的安排部署，我聚焦学思想、强党性性、重实践、
建新功总要求，把本次民主生活会当做一次思想大淬炼、
精神大洗礼、理论大武装、本领大提升，在认真开展理论
学习、深入谈心谈话的基础上，全面梳理主题教育以来各
项任务完成情况，盘点成果收获、全面梳理问题、总结经
验做法，认真围绕规定的 6 个方面深入查找自身存在的不足
和问题，就存在的问题深刻剖析根源，并提出落实整改措
施。现将对照检查情况汇报如下：
一、上年度民主生活会问题整改落实情况
在 2022 年度的民主生活会中，共查摆出 6 个方面 X 条
问题。一年来，对照查摆问题，逐条制定措施，狠抓整改
落实，目前已全部整改到位。一是强化理论学习。坚持把
“学思想”作为理论武装的重中之重，发扬理论联系实际
的马克思主义学风，把党的创新理论同马克思主义基本原
理贯通起来学，同“四史”联系起来学，同最新实践要求
结合起来学，切实将理论认同转化为价值认同，把心理认
同内化为信仰信念。二是强化问题整改。坚持自我革命的
精气神，做到刀刃向内、动真碰硬，深入剖析问题的本质、
根源，不放过任何
细节、任何疑点，把最重要、最全面的“病因”查摆
出来，并整理形成“病理报告”。坚持“当下改”与“长
久立”相结合，注重从源头上解决问题，通过建章立制补
齐短板看，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”，
不拖延、不回避，确保“疗效”。三是强化为民服务意识。
牢记“为民造福是最大政绩”，多做一些造福基层、利及
长远的民生工程，少一些虚造声势、华而不实的面子工程，
切实做到为官一任、造福一方。要发扬好“四下基层”优
良作风，时刻把“人民”二字装在心中，将群众的“柴米
油盐”当成关键小事、视群众的“急难愁盼”为大事要事，
坚持“群众利益无小事”，及时解决好群众反映最强烈的
烦心事操心事揪心事，真正把“群众事”当“自家事”来
办好、办到位。
二、存在的主要问题及具体表现
根据专题民主生活会安排，会前认真学习了习近平总
书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重
要论述，以及党章、新形势下党内政治生活若干准则等党
内法规。在深入学习、打牢思想基础的前提下，聚焦本次
主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个
方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个
方面。
（一）聚焦“理论学习”方面
主题教育开展以来，我坚持把“学思想”作为首要任
务，丰富学习载体、创新学习方式、务求学习实效，努力
在以学
铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效，
不断增强对党的创新理论的政治思想理论情感认同，在深
学细悟笃行中汲取奋进力量。对照该方面，存在的主要问
题，一是理论学习求多求全，学习重点不突出，学习成效
不明显。比如，习近平新时代中国特色社会主义思想的内
容博大精深，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治
国治军等方方面面，需要长期坚持，系统学习领会。主题
教育期间，虽然积极参加读书班、党组集中学习研讨、支
部主题党日等学习，也拟定了个人学习计划，但是由于学
习较多，在学习过程中过于追求全面学习，有时因为业务
工作多，急于完成学习任务，存在走马观花、一笔带过的
情况。对学习内容的统筹不系统，学习重点不突出，对于
《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思
想的世界观和方法论专题摘编》等与自身工作息息相关的
论述，也没有深入研读，静心思考。二是用理论指导实际
工作欠缺，没能及时把党的创新理论转化为推动工作的方
式方法，做到知行合一还有提升空间。比如，虽然学习中
经常产生一些思考、收获和体会，但是由于思考不深入，
理论联系实际存在碎片化，不够成熟。到实际工作中常常
就事论事，忽视了理论指导，学习成果与工作实践融会贯
通不够，对蕴含的深邃内涵、哲学意蕴、科学方法、唯物
史观、指导意义、实践路径等理解领悟把握得还不够深刻。
理论学习止步于指定内容，延伸学习和扩展阅读不够，
摘要：
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2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据区委主题教育领导小组关于召开主题教育专题民主生活会的安排部署，我聚焦学思想、强党性性、重实践、建新功总要求，把本次民主生活会当做一次思想大淬炼、精神大洗礼、理论大武装、本领大提升，在认真开展理论学习、深入谈心谈话的基础上，全面梳理主题教育以来各项任务完成情况，盘点成果收获、全面梳理问题、总结经验做法，认真围绕规定的6个方面深入查找自身存在的不足和问题，就存在的问题深刻剖析根源，并提出落实整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会问题整改落实情况在2022年度的民主生活会中，共查摆出6个方面X条问题。一年来，对照查摆问题，...
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