第二批主题教育专题民主生活会乡科级干部个人对照检查材料（新6个对照方面）
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2024-03-06
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第二批主题教育专题民主生活会乡科级干
部个人对照检查材料（新 6个对照方面）
第二批主题教育开展以来，本人紧紧围绕“学思想、
强党性、重实践、建新功”的总要求，积极参加组织生活
持续在理论学习、调查研究、解决实际问题、推动发展上
下功夫，有效将习近平新时代中国特色社会主义思想转化
为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大动能
根据关于召开第二批主题教育专题民主生活会的通知要求
在持续深入抓好理论学习、广泛谈心谈话征求意见的基础
上，认真对照规定的 6个方面，把检视整改同主题教育根本
任务结合起来、同实际工作结合起来、同上年度民主生活
会提出的问题结合起来，查不足、剖根源、提措施，现将
相关情况汇报如下：
一、对照规定的 6个方面查找的问题
根据第二批主题教育专题民主生活会要求，对照学习
贯彻习近平新时达中国特色社会主义思想，维护党中央权
威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠
抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责
任等 6个方面，特别是对照关于以学铸魂、以学增智、以学
正风、以学促干的 12 条具体要求，同时与上一年度民主生
活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来，深入对照检
查，认真查摆
不足。重点查摆以下突出问题。
（一）学习贯彻习近平新时达中国特色社会主义思想
方面
我能够做到紧跟思想步伐，自觉加强创新理论武装，
坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学
深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻领
会感悟党的创新理论的真理力量和时代光芒。经认真检视
该方面还存在不足，一是在党的创新理论学习上，精学细
研上下的功夫不够，缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，
对新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解
比如，虽然能够与积极参加局党组理论学习，但是在学习
研讨过程中，研讨内容更多的是谈感悟、谈收获，在理论
联系实际工作方面，思考不多、不深，没有及时将学习的
理论知识转化为推动工作开展的方式方法，理论学习华而
不实，与推动工作联系不紧密。二是对习近平新时达中国
特色社会主义思想总体把握不够，不能追根溯源，整体理
解把握，对有些学习内容的理解存在片面性。比如，虽然
个人也制定了详细的学习计划，但是学习按部就班，满足
于学过了，对于有些不理解、理解不深的内容，没有查找
其他资料相互印证，深入思考内容产生的根源，做到知其
然而知其所以然。带着嘱托学、带着责任学、带着感情学
做得还不够，有些内容没有深刻领会实质。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
我能够树牢政治意识，坚决维护党中央权威和集中统
一领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核
心地位。始终在党中央统一领导下开展工作，做到党中央
提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的
坚决不做；坚持对党绝对忠诚，与以习近平同志为核心的
党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力
兴党，更加自觉地做“两个确立”的忠诚拥护者、坚定践
行者。对照该方面，还有一定的不足，一是在守正创新方
面还有差距，主动求新求变还有短板，在超前性谋划、突
破性探索、系统性治理、创造性实践等方面有欠缺。比如
我分管党风廉政建设工作，对于全面从严治党创新举措不
多，多是通过传达典型案例、开展警示教育、进行现场教
学等传统方式。对于如何加强新时代廉洁文化建设，引导
党员干部增强不想腐的自觉，思考不多，举措不多。没有
真正结合系统特点，将廉洁文化与机关文化有机融合，廉
政文化教育阵地建设相对滞后。二是大局意识不强，没有
做到时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾，导致有些
工作推动缓慢。比如，对于从上到下推动的机构改革工作
中央层面已经下达了通知，没有从政治的高度认识机构改
革的重要性，认为按照上级部署落实就可以了，谋划部署
不足。没有积极主动向
上了解政策要求，结合地区实际提出有针对性的措施，等
靠思想严重，依赖于上级指导、安排布置。
（三）践行宗旨、服务人民方面。
我能够租到以主题教育为契机，站稳人民立场，始终
把人民放在第一位，凝心聚力学理论，立足岗位作贡献，
把科学理论、先进观点转化为为百姓做好事、做实事的切
实行动，为全面建成社会主义现代化强国凝聚磅礴力量。
对照该方面，还存在一些不足，一是全心全意为民解难题
的进取精气神不足，四下基层、一线工作法的应用还有差
距，没有经常深入基层，与群众想在一起、干在一起。比
如，主题教育期间，到基层走访调研的次数不多，期间了
解到群众的一些诉求，对于一些职责范围内的事项，能够
解决的及时予以解决。个别情况复杂的事项，虽然向主要
领导汇报了，也与相关单位进行了沟通，但是因为情况复
杂，涉及面广，没有及时跟进，导致迟迟没有解决。二是
服务基层意识不突出，存在固化思维，抓工作还没有真正
从惯性思维、路径依赖中走出来，缺少思想上的“破冰”
行动。比如，工作中重安排、轻督查，重痕迹、轻实效的
倾向还没有完全根除。对基层探索出来的有效做法发现挖
掘不够、提炼总结不够，品牌建设不够。这也是自己在坚
持人民至上、维护群众利益方面的一个短板。
（四）求真务实、狠抓落实方面。
摘要：
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第二批主题教育专题民主生活会乡科级干部个人对照检查材料（新6个对照方面） 第二批主题教育开展以来，本人紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，积极参加组织生活持续在理论学习、调查研究、解决实际问题、推动发展上下功夫，有效将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大动能根据关于召开第二批主题教育专题民主生活会的通知要求在持续深入抓好理论学习、广泛谈心谈话征求意见的基础上，认真对照规定的6个方面，把检视整改同主题教育根本任务结合起来、同实际工作结合起来、同上年度民主生活会提出的问题结合起来，查不足、剖根源、提措施，现将相关情况汇报如下： 一、...
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