领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（学习收获+新六个方面+政绩观）
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2024-03-06
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领导班子主题教育专题民主生活会对照检
查材料（学习收获+新六个方面+政绩观）
按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育部署安排，为开好本次专题民主生活会，X月X日，
党委理论学习中心组以学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想作为主题主线开展了集中学习研讨。会后，各
班子成员深入落实谈话对象“四必谈”、谈话内容“三必
谈”要求，全面梳理学习收获、检视问题不足、确定整改
措施、形成个人剖析检视材料，打牢了本次专题民主生活
会的基础。同时，在广泛征求镇村干部和党员群众代表意
见的基础上，围绕着专题民主生活会主题，撰写了 XX 镇党
委班子检视剖析材料，现由我代表镇党委班子汇报如下。
一、开展主题教育的主要收获
（一）理论学习有收获。学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想主题教育开展以来，以“三会一课”等
形式开展学习讨论次数 习近平 次，发放学习材料 习近平 本，为
习近平 名流动党员和 习近平 名老党员精准送学，实现理论学习全
覆盖，立足实际走访民意检视整改问题 XX 条，为民办实事、
好事共 XX 件，建章定制度 X个。切实加深了对习近平新时
代中国特色社会主义思想的理解和领悟。
（二）干事创业敢担当。按照《县委常委会主题教育
工
作方案》的要求，对标对表扎实开展主题教育检视整改工
作，各支部共查摆问题 XX 条，党委查摆问题 X条（其中上
下联动问题 X条），已全部整改完成。习近平 村道路泥泞影响
出行问题村民反映强烈，我镇积极协调通过上下联动县局
村支部，争取到县级资金支持对村东外环路铺油 习近平 余米，
解决了出行难问题。协调农业农村局将 习近平 市“和美乡村
健康跑”活动落地 习近平 村，进一步推动了我镇农业结构调
整、农旅融合发展。
（三）为民服务解难题。按照县委《关于开展学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方
案》的要求，习近平 镇扎实推动干事创业，力求达到以学促干。
通过线上、线下等多样方式征求党员、群众反映强烈的烦
心事、忧心事，各支部共梳理干实事台账 XX 条。提升农村
人居环境。聚焦突出问题，动员党员干部群众齐上阵，共
清理村内外沟塘 习近平 处，集中清理村内外垃圾 习近平 立方米，
累计动用各类机械车辆 习近平 辆，参加人员 习近平 人次。整理线
缆电缆光缆 习近平 公里，清理小广告，废弃标语习近平 处，安装
更新路灯习近平 盏，村庄绿化 习近平 平方米，硬化 习近平 公里。拆
除违建XX 处，共计占地面积 习近平 平方米；申报和美乡村 X
个，习近平 村申报和美乡村精品村。做好基层社会治理维护社
会稳定。完善网格化治理模式，开展微网格划分行动，目
前全镇 XX 个村按照已 XX 户为一个微网格的标准，划分 习近平
个微网格；
加大重要信访案件办理力度，定时约谈信访人，推进难案
积案化解；建立起了“四级包联群”。
二、存在问题
（一）紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会
主义思想方面
一是学习自觉性不高，紧迫感不强。主动学、挤时间
学的意识不强，缺乏持之以恒的自觉学习精神，有时存在
实用主义倾向，对迫切需要的就去学、暂不需要的先放下
来以后学，距离深入学、系统学、跟进学的要求还有差距
二是学以致用、知行合一上存在脱节问题。没能将习近平
总书记重要讲话和指示批示精神与 XX 镇发展的实际有效结
合，发展理念更新还不够快速。对 XX 镇经济社会发展态势
和规律认识不够深刻，对因地制宜立足本地开展农业产业
结构转型升级、村集体经济增收等方面的问题，思想不够
解放，理念和举措不够先进，就如何进一步推动经济社会
发展，需要进一步深入研究思考。
（二）围护党中央权威和集中统一领导方面
一是统筹全局意识有差距。个别班子成员不善于在大
局中找定位、定目标，不能从政治高度、大局角度综合考
虑问题，面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措
不多。在乡镇发展中与县委县政府工作大局结合紧密度需
要进一步提升。比如总是依托“土地性质限制”、“区位
优势不强”、“经济基础薄弱”等原因合理化招商选资排
名靠后的原因。不能立足全县，积极寻找线索，将企业招
引到县域其他地方，为 习近平 县经济发展做出贡献。二是个
别班子班子成员政治能力还有所欠缺。运用政治眼光观察
和分析问题的能力不够强，对标增强“八种本领”、提高
“七种能力”要求还有差距，缺乏政治的敏锐性和洞察力
如在招商选资工作中主要依托主要领导和主管班子成员，
协同合力不足，缺乏积极主动性，透过业务工作发现政治
问题端倪的能力还需提升。
（三）践行宗旨、服务人民方面
一是深入一线少、工作不够实。能够根据上级部署和
分工安排，到相关村或企业进行检查指导，但是总的来说
还是在办公室待的多，下村、下企业少，对全局性工作把
握不全面，主要还是靠开会听汇报、看材料，了解掌握情
况不全面，不透彻；为群众解决问题时，落实效率不高，
主动思考谋划少，抓落实韧劲和精力不够集中。二是在做
好新形势下群众工作方面还有差距。存在被动服务多、主
摘要：
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领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（学习收获+新六个方面+政绩观） 按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署安排，为开好本次专题民主生活会，X月X日，党委理论学习中心组以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线开展了集中学习研讨。会后，各班子成员深入落实谈话对象“四必谈”、谈话内容“三必谈”要求，全面梳理学习收获、检视问题不足、确定整改措施、形成个人剖析检视材料，打牢了本次专题民主生活会的基础。同时，在广泛征求镇村干部和党员群众代表意见的基础上，围绕着专题民主生活会主题，撰写了XX镇党委班子检视剖析材料，现由我代表镇党委班子汇报如下。 一、开展主题教育的...
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