主题教育专题民主生活会班子成员发言稿材料（体会收获、新六个方面、意识形态+政绩观）
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2024-03-05
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主题教育专题民主生活会班子成员发言材
料（体会收获、新六个方面、意识形态+政
绩观）
按照区纪委、区委组织部、区委主题教育领导小组
《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想主题教
育中开好专题民主生活会的通知》要求，紧扣本次专题民
主生活会主题，对照主题教育具体目标任务，坚持问题导
向，做到把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，
认真学习研讨，深入开展谈心谈话，广泛征求意见，坚持
刀刃向内查摆突出问题，深刻剖析问题根源，提出并落实
整改措施。现对照检视如下：
一、运用党的创新理论指导实践的体会收获
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育以来，自己重点研读了《习近平新时代中国特色社
会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义
思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平新时代中国特
色社会主义思想专题摘编》《党的 XX 大报告学习辅导百
问》《论党的自我革命》《习近平著作选读》等学习材料
深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话、重要论述和
重要指示批示精神。在学习过程中，自己逐渐领悟党的创
新理论的精髓要
义，并不断运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世
界观和方法论及其贯穿其中的立场观点方法发现问题、研
究问题、解决问题，使自己的思维方式和精神世界更好适
应事业发展需要，使各项工作朝着正确方向、按照客观规
律推进。在实际工作中，自己坚持理论与实际相结合，充
分运用了“六个必须坚持”的科学方法和党的创新理论指
导实践、推动工作。为了深入贯彻落实习近平总书记对档
案工作提出的重要指示批示精神，全面贯彻“把蕴含党的
初心使命的红色档案保管好、利用好，把新时代党领导人
民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好
更好地服务党和国家工作大局、服务人民群众”的重要要
求，自己对全县红色档案资源保护开发及利用的路径进行
了深入的调查与研究，自己深刻认识到只有坚持问题导向
和务实导向，实打实地扑下身子、沉到一线，把脉问诊、
解剖麻雀，才能掌握实情，得到可靠的第一手资料，才能
真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实，达到解
决真问题，真解决问题的实际效果。此次调研自己运用党
的创新理论和科学的立场观点方法研究解决红色档案在保
管、开发、利用方面的诸多实际问题。目前，已基本掌握
了全县红色档案底数和保管利用现状，建立了红色档案资
源专题目录数据库，开展了红色档案的抢救、整理和数字
化等工作，加大红色档案的接收和征集工作力度，解决了
长期存在而没有及时解决的问题，具有历史价值、教
育意义和纪念意义的红色档案资源得到了有效的保护与利
用。
二、存在的主要问题
1.
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一
是理论学习流于形式。在学习上满足于完成规定动作，存
在以工作任务重为理由，把理论学习拖一拖、放一放的情
况。片段式、应急式学习多，没有养成自主学习的习惯，
往往是被动的跟着任务学、根据安排学，有以干代学的现
象。学习指定书目和习近平总书记系列重要讲话精神不连
贯，学习成果零碎化、碎片化。比如，参加理论学习中心
组专题读书班时存在“等”“靠”思想，只等通知后才开
始学，没能第一时间全面系统学、深入思考学、联系实际
学、延伸拓展学，不能做到先学先试、先干先行。二是学
习研究新观点新论述用心不足。新形势下对新理论、新观
点、新战略学习研究还不够深入、领悟力不高，特别是对
马克思主义中国化时代化的世界观和方法论、中国式现代
化的新论断理解掌握还有较大差距，全面建设社会主义现
代化国家的战略部署没能精准吃透，对新思想蕴含的知识
体系和内在逻辑没有系统建立和延续拓展，在提升学习深
度和广度上成效不显著。比如，今年以来《求是》杂志发
表了习近平总书记《深化党和国家机构改革推进国家治理
体系和治理能力现代化》《推进中国式现代化需要处理好
若干重大关系》等一系列文章，自己在学原文悟原理上坚
持的不好，没有真正吃透学透。三是党的创新理论成果内
化转化不到位。从战略和全局出发，运用“六个必须坚
持”解决问题、指导实践、推动工作上做得不到位，用党
的创新理论成果看待、分析、思考、处理问题的理解把握
能力有差距，没有自觉地用习近平新时代中国特色社会主
义思想的之“矢”去射本领域工作之“的”，习近平新时
代中国特色社会主义思想世界观和方法论只停留在背诵层
面，没有做到运用其中的立场观点方法去真正分析解决实
际问题，在学思用贯通、知信行统一上下功夫不足，不能
有效地将学习成效转化为提高本领、做好本职工作、推动
事业发展的生动实践。比如，在贯彻落实习近平总书记关
于“用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代
代传下去”的政治要求不深入，不善于运用科学的立场观
点方法去分析解决红色档案保护和开发利用问题。
2.
在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是对“两个确
立”的领悟还不深。对照中央高标准和市委、区委要求，
自己对“两个确立”实践要求的研究贯彻不深不细，对分
管部门一体贯彻“两个确立”、“两个维护”缺少系统的
谋划和把握。比如，在和分管干部谈心谈话时，往往就问
题谈问题、就不足谈不足，对个性问题背后的政治因素、
政治偏差挖掘得还不够深、不够到位。二是政治执行力不
够迅速。政治信念树的不牢，在坚定拥护“两个确立”、
坚决做到“两个维护”上，做不到果断坚决、立刻响应。
比如，在贯彻上级部署上还存在工作慢半拍、跟不紧的现
象，对党的思想路线、方针政策的贯彻执行缺乏应有的政
治果断力和洞察力，没有完全具备时不我待的使命感和责
任感。三是政治判断力不强。对新的政治理论、政治思想
政治论断学习和把握不精、不准，对于科学把握政治形势
变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御
风险挑战的能力方面有欠缺。不能及时有效的从一般事务
中发现政治问题、从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪
从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。比如，日常更多
关注本职工作，对意识形态工作的重要性认识不足，对该
领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上出现
的不良风气和模糊言论采取熟视无睹、见怪不怪的态度，
对一些非主流思想言论，特别是手机和网络上的灰色声音
没有采取旗帜鲜明的批驳态度，也没有有效的应对措施。
3.
摘要：
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主题教育专题民主生活会班子成员发言材料（体会收获、新六个方面、意识形态+政绩观） 按照区纪委、区委组织部、区委主题教育领导小组《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求，紧扣本次专题民主生活会主题，对照主题教育具体目标任务，坚持问题导向，做到把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真学习研讨，深入开展谈心谈话，广泛征求意见，坚持刀刃向内查摆突出问题，深刻剖析问题根源，提出并落实整改措施。现对照检视如下： 一、运用党的创新理论指导实践的体会收获 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，自己重点研读了《习近平新时代中国特色社会主...
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