党课讲稿:隐喻在中国共产党意识形态话语中的呈现与调整

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党课讲稿:隐喻在中国共产党意识形态话语中的呈现与调
这些隐喻不仅建构人们对意识形态的认知,也起到了增强
文字美感的修辞效果。梳理意识形态话语中隐喻的主要类
-
入理解社会主义意识形态的特性,说明它如何体现马克思
主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文
化相结合;分析意识形态话语中隐喻的转变,会发现随着
党和国家中心任务的转变,中国共产党有意识地进行意识
形态话语创新。新的理论总是伴随新的话语,新的实践也
要求我们敢于说前人未曾说过的话。因此,透过隐喻分析
提升意识形态工作的自觉性,有利于在全面建设社会主义
现代化国家的新征程中,维护和提升社会主义意识形态的
吸引力和话语权。
一、理解中国共产党意识形态话语的隐喻视角
学界在研究意识形态问题时普遍更重视“内容”而非“形
式”,比如各种意识形态的具体主张、意识形态代表的阶级
利益、意识形态话语权力的运行机制等,研究这些“内容”
多是为了明确意识形态工作的要求。但我们也会发现,意
识形态话语中存在着大量的隐喻,仅表达形式来看就比较
耐人寻味。
(一)研究现状回顾与评析
入理解意识形态工作提供了参考,相关方面的研究涉及多
个学科,也有一定量的成果,梳理主要内容可以分为如下
三个类别。
的隐喻。在这些研究成果中,学者们普遍从语言哲学中的
隐喻理论出发,对马克思主义理论做出深入阐释,其中最
具启发的观点是指出科学论证和修辞并不是对立关系,隐
喻作为修辞往往在论证中扮演了重要角色。比如,马克思
经济“上隐喻
原理的思基础,这种隐喻会更出经济基础的
定作用,但在不变隐喻的下其实也可以理解意识形
态对经济基础的作用。有学者指出,马克思运用“
”这一隐喻表达了他对,隐喻在哲
学性论中起着构建内容的实性作用。也有学者认为,
在马克思的作品中了有从建隐喻出发理解意识形态的
观点含“社会”的隐喻,意识形态作为大层是
立存在的透到其他
在社会生活中发多种作用。
话语权、有效进行思传和意识形态建
设等。有学者指出,中西代的修辞传统具有一
注口
变化疾风革命
政治生活已逐步常规政治治益科层化,
政治动员稀少益程式化、式化了。”这
类研究的我们随着的中心任务从
,意识形态话语中的修辞也会相
研究者具有一种历史眼光。在这个类别的研究中,不
学者运用特定语分析的方研究党和
体运用隐喻实现论引导和社会
功能,如运用 19*-20*年《民日报》一”社论分析共
产党的角色转型与“建设”隐喻的不同用,研究
报》《财周刊》联生活周刊》如何运用
,进而隐喻和体隐喻
与家国,建构中华共同体意识。这类研究
的视角更为中国共产党意识形态话语的
研究提供经验支撑
。比如在习近平的重要论中有大量运用比喻修辞的
,引起学界较多的想信念就是共产党人精神
之‘钙’”的隐喻,借助钙的特性说明理想信念教育的重要意义。
有学者从意识形态传方式的角度阐释中国共产党的意
识形态话语,指出在新中国成立,中国共产党利用
隐喻的方式形民群众
来隐喻建主义、国主义等
化的意识形态内容,在化为具体、化理性为
感性的过程中流价值研究主要中在马克
思主义中国化和思想政治教育学科,研究成果重从修辞
角度来研究隐喻,过话语创新做想政治
作的方,具有明的学科特色。
语的现状,为定了基础。但是,现有研究往往
顾隐喻的认知和修辞个维度,重透过修
辞理解马克思、恩格斯等产阶级革命领袖
出隐喻作为一种修辞如何提升话语的感力,未
者的关系,这给后续下了较大的延展空
)隐喻话语分析的理论基础和方
话语的理论基础。第一,社会存在与社会意识具有
系。隐喻的建构作用一定是在社会存在和社会意识形态的
关系中发出来的。“一定的意识形态总是以一定的语言为
体的。也就是说,不存在体的意识形态,也
不存在意识形态导的语言形式。”中国共产党意
识形态话语的隐喻同中国、建设和势之间
在着
社会存在对社会意识形态具有本上的定作用,人们不
能够通过随意地变隐喻方式来变意识形态话语。“如前
所说,要地、实际地,从人们意识中
这些观,就要变了的而不是理论上的演
来实现。对于人众即无产阶级来说,这些理论观
不存在,因而也不用去消灭它们。”意识形态话语有它的
立性,话语方式的转变可以起到引现实的作用。
识形态传的社会变,意识形态工作者
积极顺应现实的变化,过话语创新来提升意识形态的吸
引力。第,隐喻总是和权力关系系在一起,
种隐喻,就更有可己塑造的隐喻
为普遍运用的话语、意识形态话语权。不仅仅从修
的角度理解隐喻,运用种隐喻并这种形式以
特定的用,其实也是意识形态权力的体现。
话语本的含义更为重要。话语分析方话语看作一种
使用中的语言”,这种方对本文的启发是,从中国共产党
导人论意识形态的重要文本出发,考他们在何种语
使用何种隐喻来说明意识形态。在认知语言学家
约翰逊看来,人们思系统是以隐喻
为基础的,比如我们说攻击我的所有论点”时,就意
味着在使
用“论是”这种隐喻。隐喻建构认知的基本原理是
凸显事物的一个方面同时遮蔽事物一个方面。比如
我们以建历史唯物主义时,特别理解经
济基础的定作用,而理解上层建
隐喻不仅人们的认识,还影响实际的行因为如
此,这一隐喻就作用,指导我们在
行为中与这一隐喻”。特定的思具有实践力量,
这要求我们从话语实践的角度来理解隐喻。在
不同的隐喻交叉使用的状,本文关些相对
中、多使用的隐喻,并结合一定时党和国家的中心
工作、意识形态领域的重要部署对不同话语进行分析。
果。内容分析方重文本中出现的
用的研究方。这方面经有不
中国共产党的党代会文本、等文本中
的出现,研究中国共产党意识形态话语的
。这类研究来一些证,如一些学者经做过
党和国家重要文分析,作为本研究的
。但是,内容分析方也有明,“因为重要的
文本不仅字字珠玑‘功诗外。其文字、论点
以及各类修辞,不仅本多变,而
与文本知识和文化对这种
,本文在
特定语和时代
、隐喻在中国共产党意识形态话语中的主要类型
可以大体隐喻、建隐喻、隐喻和容
隐喻包沿
,等等;建隐喻包建设、
、基础、,等等;隐喻包括拔节孕穗
茬庄稼扣扣子,等等;容隐喻包
种隐喻出了意识形态的方面特点,同时
了其他特点。使一的隐喻可成对意识形
态工作的面认识,但过对不同类型隐喻的合分析,
可以形成中国共产党意识形态话语的图景
(一)出阶级利益战争隐喻
*线
,“在我们为中国人中,有各种的
线,就中也可以说有文线,这就是文化线
线
,“如果这种不及时
我们就经不起对阶级和对思的任何”。江泽
地”指代思,“大量实证明,思
地,马克思主义、产阶级的思,各种非马
克思主义、非产阶级的思马克思主义的思
使
要地
心作用和斗堡垒习近平特别关
时代意识形态工作的新变化,指出是意识形
态工作“主地”“主”。互联益成为意识形态
地、主、最前沿意识形态工作
导权,关赢得网
主导权。”
主义传统有关,是中国实际在话语上的
批判〉中,马克思就说过
替武器,这种经的隐喻方式一
传统中传。在共产党,马克思提出
社会的历史都是阶级本主义社
展规律产阶级的
合提到主义的
主义的意义为题论想领域
合马克思主义理论对意识形态运行机制的解释。

标签: #意识形态

摘要:

党课讲稿:隐喻在中国共产党意识形态话语中的呈现与调整中国共产党的意识形态话语中包含多种类型的隐喻,这些隐喻不仅建构人们对意识形态的认知,也起到了增强文字美感的修辞效果。梳理意识形态话语中隐喻的主要类型,阐明这些隐喻在结构上的“主导-从属”关系,有利于深入理解社会主义意识形态的特性,说明它如何体现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;分析意识形态话语中隐喻的转变,会发现随着党和国家中心任务的转变,中国共产党有意识地进行意识形态话语创新。新的理论总是伴随新的话语,新的实践也要求我们敢于说前人未曾说过的话。因此,透过隐喻分析提升意识形态工作的自觉性,有利于在全面建设社会主...

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