2023年第二批主题教育专题研讨发言材料（两篇）供借鉴
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2024-02-25
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2023 年第二批主题教育专题研讨发言材料（两篇）
供借鉴
2023
年第二批主题教育研讨发言材料
按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
的意见》、中央主题教育领导小组印发的《关于开展第二批“不忘初
心、牢记使命”主题教育的指导意见》和“不忘初心、牢记使命”主题
教育第一批总结暨第二批部署会议精神的要求，我们认真学习领会，
大家对学习中“不能松松劲”、教育中“不能松口气”、工作中“不能站、
等、靠”的问题有了新的警醒和认识，对做好新时代机关党建工作，
又一次明确了方向、目标和路径，同时，也更加清晰地认识到：抓
党建责任制的“牛鼻子”与“书记抓、抓书记”的重要性，践行新时代好
干部标准与不做“昏官、懒官、席官、贪官”的具体要求。今天，我们
围绕加强党的政治建设、全面从严治党和担当作的专题进行学习研
讨，结合近期的学习收获，与大家共同交流。
一、要提高政治站位，始终把党的政治建设摆
在首位习近平总书记指出：党政军民学，东西南北中，党是领
导一切的。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要
求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，
事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
在革命、建设、改革各个时期，我们党都高度重视党的政治建
设，形成了讲政治的优良传统。党的十八大以来，以习近平同志为
核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置，加大力度抓，形
成了鲜明的政治导向，消除了党内严重政治隐患，推动党的政治建
设取得重大历史性成就。同时，我们也清醒地看到，党内存在的政
治问题还没有得到根本解决，一些党组织和党员干部忽视政治、淡
化政治、不讲政治的问题还比较突出，今天上午的半年总结会上，
我也针对X系统的实际，强调了要进一步加强党的政治建设，进一
步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚定用
习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定不移跟党走、
听党话，思想上、政治上、坚决做政治上的“明白人”、行动上的“带
头人”。要夯实政治根基，涵养政治生态，不断健全X各级党的制度，
完善管理工作机制，严格过好组织生活。要坚持民主集中制，认真
展开批评与自我批评，严肃党内政治生活，纯洁同志关系，营造出
风清气正、海晏河清 党内政治生态。要防范政治风险，永葆政治
本色，提高政治能力，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，我们人
防各级党的领导干部，要善于从政治上分析问题、解决问题，提高
辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能
力。要始终坚定理想信念和对马克思主义信仰，始终保持我党的光
荣传统和作风，不忘为民初心，担负X使命，不畏艰难、砥砺前行，
在实现中华民族伟大复兴的新长征中描绘我们 X事业最美的篇章。
二、全面从严治党，切实增强思想自觉和行动自觉
习近平总书记曾以“四个不容易”告诫全党:“功成名就时做到居安
思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易;执掌政权后做
到节俭内敛、敬终如始不容易;承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易:
重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。”这“不容易”的背后是对
新形势新任务的深刻判断，是对管党治党的深刻理解，是对自我革
命与社会革命的深刻把握。中国特色社会主义已进入新时代，我们
比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复
兴。如果在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志，就会“一篙
松劲退千寻”;时刻保持强烈的自我革新意愿和动力，才能“百尺竿头
更进一步”。
9月x日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发
《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，明
确指出指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示
精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会
主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落
实的总要求。全面查找贯彻落实习近平现时代中国特色社会主义思
想和党中央决策部署阳奉阴违、不担当不作为的问题。当前，我们
各级党组织和党员领导干部还存在对加强党的政治建设认识到位不
摘要：
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2023年第二批主题教育专题研讨发言材料（两篇）供借鉴2023年第二批主题教育研讨发言材料按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、中央主题教育领导小组印发的《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》和“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神的要求，我们认真学习领会，大家对学习中“不能松松劲”、教育中“不能松口气”、工作中“不能站、等、靠”的问题有了新的警醒和认识，对做好新时代机关党建工作，又一次明确了方向、目标和路径，同时，也更加清晰地认识到：抓党建责任制的“牛鼻子”与“书记抓、抓书记”的重要性，践行新时代好干部标准与不做“昏官、...
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