乡镇领导班子2024年民主生活会对照检查材料范文稿

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乡镇领导班子 2024 年民主生活会对照检
查材料范文稿
  为落实上级关于开好 2024 年度民主生活会的相关
通知精神,镇党政班子聚焦会议主题,认真组织开展集中
学习,并结合工作实际,广泛征求意见建议,深入开展谈
心谈话,对照六个重点方面,深入查摆问题,深刻剖析原
因,明确努力方向,现将对照情况汇报如下:
  一、存在的主要问题
  ()6 个方面突出问题
  1.理论学习方面。一是离“学深”有差距。部分班子存
在过于依赖集中学习,个人自学主动性、积极性不强的问
题,对一些理论文章和政策文件有时只是“泛泛而读”,存在
“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,没有很好
地处理好“工学矛盾”,比如,订购的报刊杂志,堆积在办公
室,因时间原因较少翻阅学习。二是离“做实”有差距。班子
成员在学用结合方面有欠缺,很多时候只是就事论事,如
何将学习成果转化为推动我镇工作的强硬措施和具体办法
上思考的还不够多;其次,在新时代中国特色社会主义思想
武装干部头脑方面效果不佳,面对工作中党员干部思想暴
露出的消极情绪和不良倾向,没有及时从正面强化引导,
面对面谈心谈话少,思想政治工作缺乏针对性、实效性。
  2.政治素质方面。一是政治意识还需增强。部分班
子成员存在把本职工作抓好就是讲政治,纪律上不犯错误
就是讲政治的思想偏差,没有清醒地认识到当前国内外严
峻复杂的形势,尤其是对社会上的一些不良思潮没有作坚
决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误论,
没有及时旗帜鲜明地反驳正。二是工作观念有偏差。
部分班子成员对新时代党的建设总要求、强党的领导的
重要性认识不够深刻,存在重业务轻党建的错误思想,
深入基层时多为主,对党建工作督促指导不
党治党责任情况未能较好的落到实处,导有的党
贯彻执行党内组织生活度不严,存在“会一”形化、
党内生活意化的现是意识形工作效果不明
部分班子对新形势下意识形工作把握得还不够精、理
还不够透彻,对意识形工作具体研究得不够深入;
其次,在意识形工作方面,专业素质人,开展
工作效果不明网络 x信息收集和引导方面较为
,距离用“真理的力人”的目标还存在一的现实差
距。
  3.力本领方面。一是对群众期待和新要求
但随着经济社会的展,班子成员在把握群众
化、个性化、多次、多度的质和精神文化需求方面
还不够完整准确,如群众在人居环境便服务、公共设
方面的需求从“有没有”转到“好不好”,在工作统筹
谋划和推落实的过中,还是前的判断标准
满足人民群众好生活的向,效果打了折扣。二是
意为人民服务宗旨意识还不够牢固。部分班子成
员有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关
工作忙时,到来决合理求的群众时,关系了解少,
多是把群众工作布置给相关办,对后续跟踪落实不紧密
在一定程度上影响问题决效群众满意度。
  4.当作为方面。一是底线不够牢固。部分班
子成员在学习贯彻总书记关于范化大风险的重要论
述系统底线还不够强,补短板堵漏洞
解风险挑战的本领有待加强。比如,在巩固脱贫攻坚成
果和乡村振兴有效衔接劝逼投返滞留缅北涉诈人员方面
的有效措需持续加强。二是敢打善拼锐气退
班子成员随着基层工作时间的增及个人年的增
,存在照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问
题的面认知,推动工作习惯按部就班,存在“比上不
比下有”的心以至于有时只求工作成,没有到出
度,在个领域能够形成的推广到一级的
经验较少,与以前相比,克难的硬、开拓进取
所减退
  5.工作作方面。一是工作作抓的不够实。班子
成员对干部工作作治方面不,存在“宽松软”问
题,治作不严不实的干部没有严的措,局限
通报批评记录,导躺平之风时有头,不于形
成干事创业的良好风气。二是民主集中落实不够到
有时因时间紧张,对一些重和决策,班子成员
酝酿分,通不到研究问题时,主要负责同志和
管同志讲多,其他同发表意见少,学决策机制
步完善是相互之合还不够默契
班子间有时存在交流少,单打独斗的现
大应急事件,没有酝酿达识,成工作
误。如在面对年的 x事件,政法与宣传委间,
因为在关键环节上缺少通,导x步激化,让负
影响得放大
  6.廉洁自律方面。一是党内生活不够严。部分班
子成员对“一岗双责”要求领还不够深,落实党内组织生活
还不够严参加支部集体学习、党活动,党员干部
摘要:

乡镇领导班子2024年民主生活会对照检查材料范文稿  为落实上级关于开好2024年度民主生活会的相关通知精神,镇党政班子聚焦会议主题,认真组织开展集中学习,并结合工作实际,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,对照六个重点方面,深入查摆问题,深刻剖析原因,明确努力方向,现将对照情况汇报如下:  一、存在的主要问题  (一)6个方面突出问题  1.理论学习方面。一是离“学深”有差距。部分班子存在过于依赖集中学习,个人自学主动性、积极性不强的问题,对一些理论文章和政策文件有时只是“泛泛而读”,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,没有很好地处理好“工学矛盾”,比如,订购的报刊杂志,堆积在...

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