2023年主题教育党课:深刻理解“六个必须坚持”的重大意义

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2023 年主题教育党课:深刻理解“六个必须坚持”的
重大意义
同志们:
习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方
法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究,谱写了马
国化在党XX
哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚
持”。学习和研究马克思主义中国化时代化,需要深刻理解“六个必须
坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新
时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想
要求。
一、“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精
党的 XX 报告用“六个必须坚持”即“坚持人民至上”“坚持自信
”“坚持守正创新”“坚持问题导向”“坚持系统观念”“坚持胸杯天下”,
概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,充
分体现了这一思想的理论品格和鲜明特质。虽然习近平新时代中国
特色社会主义思想的“六个必须坚持”各具特点,却表现为有机联系的
整体,成为推进党的思想理论创新必须始终运用的基本点。
第一,坚持人民至上是根本立场和价值取向。习近平指出:“人
民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其
他政党的显著标志。”在百年奋斗的历史中,中国共产党之所以能够
战胜一切困难和风险,其根本保证就在于党始终与人民保持血肉联
系。在社会主义现代化建设的新征程中,“我们必须紧紧依靠人民创
造历史,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场,贯
彻党的群众路线,尊重人民首创精神,践行以人民为中心的发展思
想,发展全过程人民民主,维护社会公平正义,着力解决发展不平
衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体
人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。人民至上的根本立场深
深嵌入习近平新时代中国特色社会主义思想中,体现了它的形成和
发展过程,既是一个把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际
相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程,也是一个通过认识社
会经济运动过程、把握社会经济发展规学解我国发展中的
重大理论和实践问题的过程,更是一个立我国国和发展实践,
把人民群众的实践经为系统化的学揭示中国发展的新特
点新规结中国发展实践的规性成的过程。习近平
新时代中国特色社会主义思想“站稳人民立场、把握人民愿望、尊重
人民创造、中人民智慧”,成为“人民所喜爱、所认同、所有的理
论”,也“成为指导人民认识世界和造世界的大思想武器”。
,坚持自信自立是质和精神品格。习近平指出:“
世界,要个政党、个国个民能够自信的
国共产党、中华人民共和国、中华民有理信的。”自信自
入中华民精神之中,是中华民。同,自信自立
中国特色社会主义之中,是坚持和发展中国特色社会主义的重要精
。以坚持和发展中国特色社会主义系列时代课题为研究主
题的习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持对马克思主义的坚
,从中国的基本国出发,从新时代中国特色社会主义的实
践出发,既心学习的有,又于进行理论
创新,在重大时代课题中,出了一系列原创性的治国理
政新理念新思想新战,形成了对中国特色社会主义的坚信念。
自信自立成了习近平新时代中国特色社会主义思想的
创造精神。习近平:“党历坚持立自主开拓前路,坚
在自的基点上,坚持中国的必须
中国人民自己作、自己来处理。....要我们坚立自主、自
心学习借鉴的有,又坚自尊心和自
信心,不信,就一能够把中国发展进运始终
牢掌握在自己手中。”把国和民在自基点上、
中国发展进牢牢掌握在自中,是习近平新时代中国特
色社会主义思想体现“自信自立”精神品格的重要基点。
,坚持守正创新是思想方法和在要求。守正创新是坚持
和发展马克思主义、21 马克思主义新界的本质要求。
“守正”就是守“马克思主义立场观点方法”之正,守“马克思主义基本原
理”之正。守正的是创新,创造新的理论和实践成。习近平指
出:“理论的生命在于不创新,推动马克思主义不发展是中国
共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观时代、解
时代,用鲜活丰富的代中国实践推动马克思主义发展
宽广视野吸收创造的一切优秀文明成,坚持在改革中守正
出新、不断超越博采断完善
化对共产党、社会主义建设规、人社会发展规
识,不代中国马克思主义、21 马克思主义新
习近平新时代中国特色社会主义思想以学的度对学、以
理的精神理,守的是马克思主义之“正”,创的是马克思主义中
国化时代化之“新”。既坚持马克思主义基本原理又紧时代步伐,既
坚持中国特色社会主义又实践发展,说前过的新
,以新的理论指导新的实践,是习
近平新时代中国特色社会主义思想体现“守正创新”思想方法的根本点。
,坚持问题导向是方法和出特点。坚持问题导向是
面问题,在研究问题中问题在的本质和规,在解决问题
中推动社会进和发展。新时代全面深化改革的重大课题,习
近平强调“要有的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键
题进一研究思,着力推动解决我国发展面的一系列矛盾
和问题。我们中国共产党人干革命建设、抓改革,从
了解决中国的现实问题。”党大以党和国家事业得历史
性成就、发历史性,其中一条很重要的经就是坚持问题导
向,把解决实际问题打开工作局面的突破口。在坚持和发展马
克思主义,把马克思主义基本原理同中国实际相结合、同中华优秀
传统文化相结合中,习近平指出:“一以我国革开放和现代
建设的实际问题、以我们正在事情为中心,着于马克思主义
理论的运用,着于对实际问题的理论思,着于新的实践和新
的发展。”这一思想之所以辟了马克思主义中国化时代化的新
正是以问题为导向,在实践中不发现问题、认识问题和解决问题
对实践中的新问题、改革发展稳定存在的深问题、人民群
众急难愁盼问题、国际中的重大问题、党的建设面
题进行研究,实际难题,出新理念新思路新
并将其上升到理论高度,探索对问题的规性认识。
,坚持系统观念是整体特色和思维方法。系统观念是认识
世界和造世界的重要思想具。系统观念为一方法,
按照事物的系统性把对在系统的形考察。也就
,从系统的观点出发,始终着重从整体与分之、整体与
部环境联系、相用、相互制约系中
地考察,从而对问题理的最佳状态。习近平新时代中国
特色社会主义思想“于通过历史实、象看本质,把握
观和观、主要
和一系”,坚持系统观念、统推进党和
事业;结合系统观念的思维方法,运用“大思”,即“思维、
历史思维、证思维、系统思维、创新思维、法治思维、线思维
能力”,根新的实践需要,加强前瞻性思、全,进行
布局和整体性推进,形成了一系列新布局和新方
第六,坚持胸怀天下是世界怀
大的世界胸怀的大国担当界。习近平新时代中国特
色社会主义思想,一是把中国的前途命运与世界的前途命
系在一出“个大”的理论,从人发展大潮流、世界化大
、中国发展大历史中正认识和理中国同外部世界的
类前途命洞察经济全化发展的复杂态势
运共同体理念,积极回应各国人民普遍关切,解决人
的共同问题,推动美好世界的建设。
、“六个必须坚持”是理解习近平新时代中国特色社会主义思想
关键
六个必须坚持”蕴含着马克思主义立场观点方法。党的 XX 大报
告明指出:“继续进实践基上的理论创新,把握
代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持、运用穿
其中的立场观点方法。”从立场观点方法的度理解“六个必须坚持”,
是把握这一理论创新的根本所在,也是做到知其义、
然更其所以然的关键所在。
理论研究含着立场问题。立场是观、认识和
理问题的立点。马克思主义自诞生起牢牢打上了阶级劳苦
大众的利益烙印,马克思虽然不是出身无阶级他们却
有着阶级的运动是多数的,为多数利益
的运动”的认识,有着人民大众谋利情怀和以人
界。马克思主义立场就是阶级人民大众的立场
学习和运用马克思主义,在于坚其人民立场。习近平指出:

标签: #主题教育

摘要:

2023年主题教育党课:深刻理解“六个必须坚持”的重大意义同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究,谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党的XX大报告中,习近平从哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究马克思主义中国化时代化,需要深刻理解“六个必须坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想要求。一、“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓党的XX大报告用“六个必须坚持”即“坚持人民至上”“坚持...

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