2023年主题教育专题党课讲稿：主题教育党课：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂与党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿【2篇文】
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2023 年主题教育专题党课讲稿：主题教育党课：坚
持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸
魂与党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课
讲稿【2篇文】
2023
年 主题教育专题党课讲稿：主题教育党课：坚持不懈用习近
平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
同志们：
在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、
伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。4月3日，中央召开主题教
育工作会议，习近平总书记发表重要讲话，站在历史与现实相贯通、
理论与实践相结合的高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、
目标要求和重点措施。讲话通篇贯穿着马克思主义立场观点方法，
彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心，为开展主
题教育提供了根本遵循，为党员干部守初心、践使命指明了前进方
向。党的二十大报告明确指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色
社会主义思想凝心铸魂，以县处级以上领导干部为重点在全党深入
开展主题教育。党的二十届二中全会作出重大部署，在全党深入开
展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学
谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深
刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、
理论体系和实践要求，熟练掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿
其中的立场观点方法，对于开展好此次主题教育，坚定不移用习近
平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，
具有根本性、全局性、长远性的重要意义。
深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现马克思主义
中国化时代化新的飞跃的精髓要义
党的二十大系统总结了新时代十年我们党持续推进理论创新、
进行理论创造的伟大进程和崭新成果，明确提出我们创立了习近平
新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新
的飞跃。我们要从理论和实践的结合上，全面深入领会习近平新时
代中国特色社会主义思想的历史地位、主要内容、理论体系、实践
要求以及世界观方法论等，从而深刻认识掌握这一思想实现“新的飞
跃”的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。
科学回答时代课题，提供理论创新的强大驱动力。习近平总书
记指出：“时代课题是理论创新的驱动力。马克思、恩格斯、列宁等
都是通过思考和回答时代课题来推进理论创新的。”在马克思主义中
国化的历史上，形成了三次飞跃。这三次飞跃都基于对重大时代课
题的科学解答，这些科学解答成为马克思主义中国化实现飞跃的基
本支撑。中国共产党的理论创新过程，就是回应、回答、解决前进
道路上各种问题的过程。回答解决那些体现时代本质、时代主题、
主要矛盾、发展趋势，具有全局性、长远性、战略性的重大时代课
题，是理论创新的根本途径。随着新时代伟大实践的探索拓展，对
时代课题的发现揭示也在广度和深度上持续拓展。我们党始终坚持
解放思想、实事求是，坚持守正创新，坚持问题导向，在对时代课
题的自觉求索和深刻把握中，深刻回答了新时代坚持和发展什么样
的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什
么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设
什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思
主义政党等重大时代课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治
党治国治军等各领域的基本问题，实现了对中国特色社会主义建设
规律的新认识、中国式现代化道路的新拓展、管党治党兴党强党的
新成效，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、
人类社会发展规律的认识，为实现马克思主义中国化时代化新的飞
跃提供理论创新驱动力。
坚持中国化和时代化有机统一，获得全面充分的具体体现。拥
有马克思主义科学理论指导是马克思主义政党的鲜明品格和独特优
势，同时马克思主义理论必须随着时代、实践和科学的发展而不断
发展，否则，再好的理论也无法发挥其现实指导作用。习近平总书
记指出：“马克思主义是不断发展的开放的理论，本土化才能落地生
根，时代化才能充满生机。”本土化和时代化，是马克思主义创新发
展的必然要求，也是其发挥现实作用的具体体现。本土化着重于马
克思主义基本原理同各国各民族的历史文化和具体国情的结合，获
得民族形式和本国特色，从而落地生根、开花结果；时代化着重于
马克思主义基本原理与时代条件和实践发展的结合，把握时代特征
和发展大势，从而与时俱进、创新发展。马克思主义本土化和时代
化在中国的具体体现，就是不断推进马克思主义中国化时代化。马
克思主义中国化和时代化是内在统一的，中国化是时代化的根本前
提和社会基础，我们党在不同时期与时代相适应的理论都是成功实
现中国化的成果；时代化是中国化的题中之义，不同时期的马克思
主义中国化理论成果都是准确把握时代条件和时代特征的产物。习
近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化
新的飞跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，既是
马克思主义中国化最新成果，也是马克思主义时代化最新形态，是
指引中国、影响世界的科学理论；这一思想成功回答中国之问、世
界之问、人民之问、时代之问，既符合中国实际又符合时代要求，
使马克思主义中国化时代化具有丰富内涵和鲜活内容，是坚持中国
化和时代化有机统一的光辉典范。
坚持推进“两个结合”，拓展马克思主义中国化时代化的内涵途径。
“两个结合”集中反映了新时代中国共产党人对马克思主义发展规律的
深刻把握，拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径。“两个结
合”完整表达了马克思主义中国化时代化的内在机理和实现路径。产
生于欧洲的马克思主义被中国共产党人掌握并作为长期指导思想，
是通过本土化过程并以“一定的民族形式”呈现的。本土化即中国化过
程，就是不断推进“两个结合”的过程。百余年来，中国共产党人既是
马克思主义的坚定信仰者和忠实实践者，又是中华优秀传统文化的
忠实继承者和弘扬者。由于不同历史时期的主要任务和现实需要不
同，对“两个结合”的侧重强调和突出程度也不同。1943 年5月，党
中央提出：“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优
秀传统的继承者，把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西，
而且将继续加以发扬光大”，同时“要使得马克思列宁主义这一革命科
学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”。
习近平总书记明确指出：“一个民族、一个国家的核心价值观必须同
这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的
人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时
代问题相适应。”可以说，马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合，着眼于马克思主义基本原理同不同时期的具体国情和实践任务
的结合，彰显现实要求和实践意义，为实现马克思主义中国化新的
飞跃奠定鲜活的现实基础和实践基础；马克思主义基本原理同中华
优秀传统文化相结合，着眼于马克思主义基本原理同中华优秀传统
文化精华和中华民族长期形成的共同价值观的结合，彰显历史要求
和文化本源意义，为实现马克思主义中国化新的飞跃奠定深厚的历
史基础和群众基础。
根据新时代实践不断丰富理论内容，推动科学体系的成熟完善。
实践的观点是马克思主义认识论首要的、基本的观点。习近平
总书记明确指出：“把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，
结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活
力的奥妙所在。”习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代伟大
实践作为直接的理论源泉，又用鲜活丰富的新时代实践推动理论发
展，把丰富经验升华为理论，在实践创新和理论创新的互动中实现
“新的飞跃”。新时代中国正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践
创新，党和国家事业取得举世瞩目的重大成就，推动我们迈上全面
建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴进入了不
可逆转的历史进程。党的二十大报告以“三件大事”“四个里程碑意义”
等概括了新时代十年的伟大变革，其背后的原创性思想和一系列新
理念新思想新战略，比如“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”
等，集中概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
从新时代伟大实践中产生的一系列新理念新思想新战略，不断丰富
发展这一思想的理论内涵，推动科学理论体系持续发展、不断丰富、
更加完善。
摘要：
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2023年主题教育专题党课讲稿：主题教育党课：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂与党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿【2篇文】2023年主题教育专题党课讲稿：主题教育党课：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂同志们：在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。4月3日，中央召开主题教育工作会议，习近平总书记发表重要讲话，站在历史与现实相贯通、理论与实践相结合的高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施。讲话通篇贯穿着马克思主义立场观点方...
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