围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会”等四个检视发言提纲、对照检查材料2024年（4篇文）
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2024-02-25
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围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况，看
是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担
当作为，看学了多少、学得怎么样，有什
么收获和体会”等四个检视发言提纲、对照
检查材料 2024 年（4篇文）
2024
年 第二批教育对照“学习贯彻党的创新理论，党性修
养提高，发挥先锋模范作用”等
4
个方面专题组织生活会检
查材料发言提纲
存在的主要问题（四个方面）
1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得
怎么样，有什么收获和体会；
2.检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强
化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在
哪些差距和不足；
3.检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事
好事，还有哪些差距；
4.检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职
尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关
键时刻站得出来、危急关头豁得出来。
【正 文】
按照《关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通
知》文件精神，我通过集体学习和个人自学，重新认真学
习了习近平总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重
要指示批示精神，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功
总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以
学促干的丰富内涵和实践要求，重点围绕“学习贯彻党的创
新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作
用”等 4个方面查摆问题存在的差距和不足，现向各位同志
作对照检查，并请各位领导和同志们提出宝贵意见。
一、存在的问题
(一)学习贯彻党的创新理论情况。
一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够
系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加
集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原
著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。
二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问
题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、
方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、
思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还
存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛
盾出发破解难题。
(二)党性修养提高情况。
一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代
新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学
习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研
之不透。
二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违
规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些
敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消
极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，
更不敢直言面对，当面指出。
(三)联系服务群众情况。
一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，深
入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努
力不足。例如，事务性工作繁忙，深入基层的时间减少，
对职工群众诉求的了解未入微。
二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，
稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“十件实事”主
题活动，但对比新时期职工群体更为多元与复杂的精神文
化需求，关注度尚不足，需专注提高服务品质，增强工作
能力，推动工会工作新跃进。
(四)发挥先锋模范作用情况。
一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体工
作落实上，提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手
把手帮带的时候较少，一定程度上影响了基层贯彻上级决
策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明
显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。
二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克
难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创
业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好
各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较
为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质
量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动
力不足。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治
上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界
观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺
度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作
忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制
度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自
我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有
所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论
的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主
动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神
有浅尝辄止的思想。
二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者，改造主
观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自
己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，
使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满
足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。
三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔，对
重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事，
也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓
得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠
谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众
的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行
动不多。
四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的
骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多“的成绩单上自我满足、自
我陶醉，对新形势新任务新要求把握不准，对严峻形势、
发展差距认识不足，有时片面认为工作永远也干不完，有
了得过且过、明哲保身、少干事不出事“的错误思想倾向，
与“领头雁“的作风和作为有一定差距。
五是作风建设有所松懈。在工作推进上没有真正做到实
干实效、善作善成，没有深入实际察实情、亲临一线情出
实招，没有面对面心贴心了解职工需求，还习惯凭经验决
策、按惯例拍板，抓落实善始善终、善作善成不够，同时
在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各
项规章制度不够严格，没有严格按照“四讲四有”的标准来要
求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严
格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和
工作。
三、整改措施
(一)强化理论学习，坚定理想信念。始终坚持“终身学
习”的理念，在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带
着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深
刻领会精神实质和丰富内涵，增强学习的自觉性、主动性
和计划性，列出学习书目、制定学习计划，采取多种形式
学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和部
党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必
备的知识，运用科学理论加强对工作的规律性、前瞻性的
分析把握，完善知识结构，开阔胸襟眼光，提高自身的领
导能力和履职本领。
(二)强化政治素养，提高政治站位。认清新形势下党员
领导干部肩负的重大责任，增强“四个意识”、坚定“四个自
信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习
近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护中央和
全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时
刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜
子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、
有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思
潮，不当“墙头草”“两面人”。
(三)强化宗旨意识，真心服务群众。坚持站稳人民至上
理念，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为
中心的发展思想，将推进业务工作与增强某某的获得感、
满意度结合起来，带头走出单位，心系基层、深入一线，
以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。要深
刻认识“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的
根本力量”，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众
路线，“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”，
解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
(四)强化担当尽责，提升工作成效。始终坚持聚焦主责
主业不放松，保持时不我待、箭在弦上的紧迫感，贯彻一
以贯之、一抓到底的工作思路，坚持求真务实、真抓实干
勇于担当、敢于负责，切实把力气下在抓工作落实出成效
上，把时间放在思考解决问题上，把精力投在推动发展上
坚持求真务实的工作作风和始终如一的敬业精神，始终以
保持饱满热情的态度投入工作，以高度的责任感和使命感
做好本职工作，增强工作责任感、使命感，适应*管理发展
的新形势、新要求，努力为**管理工作做出自己的贡献。
(五)强化纪律意识，坚守工作底线。牢固树立纪律意识，
对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、
自警慎独、自励慎微。坚持不懈用纪律和规矩约束自己的
行为，时刻牢记自身的光荣职责，加强党性修养，提高政
治觉悟和廉洁自律的意识，严守党的纪律和国家法律，自
觉接受党组织和人民群众的监督，做到清正廉洁、严于律
己。树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好
家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己
从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬
业，生活上简单自然。
2024 年学习贯彻党的创新理论情况，看
学了多少、学得怎么样，有什么收获和体
会四个检视对照检查材料 3440 字范文
检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传
统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足等四个方面问题及整改措施
按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习
贯彻党的二十大精神，对照六个方面和 12 项具体要求，认
真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：
一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育收获和体会
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”
的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝
心铸魂，通过持续加强政治理论学习，检视整改查摆自身
不足，推动主题教育走深走实、见行见效。通过开展主题
教育，有以下几点收获和体会。
一是进一步补足了“精神之钙”。通过集中学习、专题研
讨、个人通读《习近平著作选读》（第一、二卷）、《习
近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023 版)》，
《论党的自我革命》等教材，进一步加深了对习近平新时
代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前
政治立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更
加深刻。
二是进一步筑牢了“信仰之堤”。通过原原本本学，读原
文，悟原理，使我加深了对习近平新时代中国特色社会主
义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，深刻
领悟“两个确立”的重大意义，增强了“四个意识”，坚定了“四
个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更
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围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会”等四个检视发言提纲、对照检查材料2024年（4篇文）2024年第二批教育对照“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，发挥先锋模范作用”等4个方面专题组织生活会检查材料发言提纲存在的主要问题（四个方面）1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会；2.检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；3.检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；4.检视发挥先锋...
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