2024年“维护党中央权威和集中统一领导、以身作则廉洁自律”等重点围绕六个方面对照检查材料2篇与求真务实、狠抓落实方面存在的问题15篇供参考
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2024-02-25
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2024 年“维护党中央权威和集中统一领导、
以身作则廉洁自律”等重点围绕六个方面对
照检查材料 2篇与求真务实、狠抓落实方
面存在的问题 15 篇供参考
对照以下六个方面查找问题：
( 一 ) 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ( 二 )
维护党中央权威和集中统一领导 ( 三 ) 践行宗旨、服务人民
( 四 ) 求真务实、狠抓落实 ( 五 ) 以身作则、廉洁自律 ( 六 ) 履行
全面从严治党政治责任
根据《关于认真开好 2023 年度民主生活会的通知》，
本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照
凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发
展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按
照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，
把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结
合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“学习
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权
威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落
实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六
个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性
地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重
点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要
有以下几个方面。
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统
不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想
上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动
上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇
一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学
懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱
节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效
的办法举措。
二是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一
步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主
义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理
论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形
势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自
觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考
未来。
(二)维护党中央权威和集中统一领导方面
一是在与党中央保持高度一致上还存在“时差”。通过学
习能够做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看
齐，向党中央的决策部署看齐，但在贯彻落实上，从学习
领会到自身消化再到自觉执行需要-定时间、一个过程，导
致有些认识和执行不够及时到位。
二是在服务中心维护大局方面还存在“偏差”。贯彻执行
中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋
划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个
小圈子，经常考虑如何从本部门角度去推动落实，完成本
部门的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围
绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。
(三)践行宗旨、服务人民方面
一是对群众真正想什么、盼什么，了解不深不细。在推
动经济发展上，有时过多强调指标完成，过多考虑省里位
次，一些经济指标虽然上去，但质量并没有上去，老百姓
得到的实惠不多，农民创收增收的渠道不多、不宽。
二是在解决群众问题上，化解矛盾的思路不宽、办法不
多。有时过分求稳，不想“揭盖子”，比如，面对农村违法建
房等一些现实深层次矛盾，有时习惯安排分管部门、联系
乡镇去处理，亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。
(四)求真务实、狠抓落实方面
一是缺乏担当意识。在接受任务和展开工作时，首要考
虑的是如何避免出现问题和责任，只追求工作完成度而不
追求出色表现。
二是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层
未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单，
导致工作不够深入，只满足于完成上级分配的任务，缺乏
创新意识，忽视了工作的主动性、积极性和创造性。
三是落实上级决策部署质效有待进一步提高。比如，在
用新发展理念推动高质量超发展上，还存在质量不够高、
速度不够快的问题，新开工工业项目少，发展后劲明显不
足。
(五)以身作则、廉洁自律方面
一是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的
认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远
观念有些陈旧，更新尚不到位。
二是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有
待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不
提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求
落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否
做了，不求做得好坏。
三是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干部的提
醒、批评、教育、警示不够，个别领导干部纪律规矩责任
意识不强，缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位
之心，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”。比如，有的领导
干部不严格落实招投标相关规定，违反了国家法律法规。
再比如，仍有个别党员干部对**精神的刚性约束认识不够，
违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有
发生。
(六)履行全面从严治党政治责任方面
一是责任落实不够。对落实全面从严治党政治责任抓得
不实，缺乏深度的思考和谋划，缺乏机制的完善和巩固，
缺乏有效的对策和办法。比如：班子约谈机制不够完善，
约谈记录注重形式，忽视内容，缺乏规范性和严谨性，约
谈内容与主题贴合的不紧密，思想沟通交流不够，以安排
业务工作代替党风廉政建设约谈。
二是管理落实不强。以上率下，传导压力还不够到位，
存在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹性
的约束机制，真抓严管的态度不积极、魄力不够强，监督
不够实。平时对党员干部疏于管理，要求不够严格，习惯
于给分管领导施加压力，跟踪问效的力度不够大，一定程
度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如：通过各类会
议，三令五申地强调工作纪律，对干部上下班有迟到早退
现象，往往是睁一只眼闭一只眼，致使党员干部自律意识
减弱，慵懒散漫的思想逐渐滋生，甚至出现放任自流、破
罐子破摔的倾向，岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显
一定程度上存在管理的缺口和短板。
二、分析产生问题的原因
(一)理论学习不够深入。对强化理论学习的认知和理解
显得不足，对工作与学习两者的平衡处理方面，比重分配
不够科学，分清轻重缓急的能力需要提升。在以理论引领
实践的过程中，对深化学习、实质学习、详细学习的重视
程度不够，学习质量和标准亟待提高，缺乏持之以恒、深
入研究的精神，理论学习和实践活动的结合机制有待完善
我对理论学习在实践中的指导意义认识不够清晰，对学习
思考、实践三者的结合效果不明确，重点关注的方向不够
突出，距离深入学习、理解和应用的标准仍有一段距离。
我在自我完善、自我提升、自我磨炼方面的积极性和主动
性还需提高，对新理论、新思想、新观念在×区发展中的应
用并不够紧密，作用不明显，动力不足。
(二)宗旨意识有所淡化。对全心全意为人民服务的原则
有所松弛，在与群众的交流频次和感情交往方面有所减弱
过多地待在办公室工作，替代了深入民间的实际行动，对
民情的了解、民意的解读、民怨的处理力度和深度有所不
足，缺乏沉浸在群众中、奉献精神和吃苦耐劳的精神。主
要原因在于，服务群众的意识和公仆意识有所淡化，与群
众的联系和沟通不足，主动承担责任、解决群众问题的行
动不足，未能达到凝聚人心、提升素质、全面服务的效果。
(三)奋斗精神有所衰减。在工作中，我能与团队成员协
同工作，共同规划×区的发展方向，提出前瞻性的建议。然
而，工作的要求和执行力度不够严格和强大，缺乏持久不
断、一往无前的奋斗精神。工作中我过于保守和按部就班
存在满足于保持稳定的心态。面临风险和挑战时，我在攻
坚和开拓方面的决心和意识不强，缺乏敢于亮剑、内省、
有勇气和决心的精神，追求先进、勇于挑战、努力向上的
动力有所衰减。主要原因在于，我在自我提升、自我锻炼
自我压力方面的程度不够，满足于完成基本任务，存在应
对和过关的思维，只求安稳不求严谨，导致工作缺乏创新
性和积极性，战斗精神没有在心中深深扎根，挑战难题、
突击冲锋、创新突破的能力需要进一步加强。
三、今后努力的方向和措施
(一)抓学习，提素质。坚持建立和维护认真严谨的学习
氛围，增强对理论知识学习的强度，深化党性修为，确保
理论学习成效显著。采取线上线下相结合的学习模式，不
断拓宽学习渠道、构筑学习平台、创新学习形式，丰富培
训课程、集体研讨、党日活动内容，深化新理论的研究和
应用，强化思维能力。集中精力深入学习，实践运用，确
保所学知识能转化为实际能力，消除学习中的焦虑和无力
感，解决学习过程中的难题，排除自满和松懈的心态，确
保理论学习转化为实践智慧，推动×区事业全面落实和高效
运行。
(二)强服务，重民生。结合“我为群办实事”具体行动，全
面落实以人民为中心的发展思想。紧密依托区整体发展蓝
图，积极把握区发展重大机遇，全心全意为人民服务，深
入实施服务工作，深化“一草一木皆生情”的服务理念。深入
基层、扩大工作覆盖、全力投入，综合推动乡村振兴、医
疗卫生、园区建设、教育文化、老城区改造、民生保障等
诸多事业发展，为×区综合发展注入动力，贡献力量。
(三)抓作风，重实效。始终将学习和遵守《党章》《准
则》《条例》作为严肃党内政治生活、持之以恒正风肃纪
的关键手段。率先垂范，学习和执行党内各项纪律规定，
遵循党纪党规，坚守廉洁自律准则。倡导“言必信、行必果、
立即行动”的工作作风，展现务实求效、锐意创新的工作精
神，引领全区党员干部和人民群众同心协力、奋力向前，
勇于担当、敢于挑战、力求突破，坚决反对任何形式的腐
败行为，率先维护法律尊严，主动接受党的监督、民众监
督、舆论监督，以实际行动塑造领导干部良好形象，保持
党在人民中的崇高形象。
2024 年围绕“维护党中央权威和集中统一
领导、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁
自律、履行从严治党政治责任”等“六个方
面”对照检查材料 3690 字范文
对照以下六个方面查找问题
( 一 ) 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
( 二 ) 维护党中央权威和集中统一领导方面
( 三 ) 践行宗旨、服务人民方面
( 四 ) 求真务实、狠抓落实方面
( 五 ) 以身作则、廉洁自律方面
( 六 ) 履行全面从严治党政治责任方面
按照今年民主生活会相关要求，会前通过集中学习研讨、
与班子成员交心谈心、与相关专委会负责同志交流、广泛
征求意见的基础上，为自身查找问题、提出努力方向和整
改措施奠定了思想基础和行动基础。在此基础上，自己重
点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维
护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真
务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政
治责任”等六个方面深入查找自身存在的主要问题，深刻剖
析问题的思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。现
对照检查如下。
一、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重
摘要：
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2024年“维护党中央权威和集中统一领导、以身作则廉洁自律”等重点围绕六个方面对照检查材料2篇与求真务实、狠抓落实方面存在的问题15篇供参考对照以下六个方面查找问题：(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(二)维护党中央权威和集中统一领导(三)践行宗旨、服务人民(四)求真务实、狠抓落实(五)以身作则、廉洁自律(六)履行全面从严治党政治责任根据《关于认真开好2023年度民主生活会的通知》，本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把...
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