2024年围绕“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，践行宗旨、服务人民2个方面”存在的问题清单40条汇编【供参考】
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2024-02-25
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2024 年围绕“学习贯彻新时代中国特色社
会主义思想，践行宗旨、服务人民 2个方
面”存在的问题清单 40 条汇编【供参考】
2024
年 围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想方面”问题清单
15
条
1.在全面学方面存在差距，对这一重要思想的主要内容，
学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、
方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对
其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是
没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成
效未能达到“事半功倍”。
2.在重点学方面存在差距，对“六个必须坚持”以及中国
式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和
深入，未能将其有效地融入到 XX 关于相关领域的重要论述
以及做好具体工作的思路、举措、办法之中，在把这一思
想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还
存在短板和不足。
3.对这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并
没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、
为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到
理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或
“船”时比较少。
4.在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从中
华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度
充分认识学习这一重要思想的重要性、紧迫性。
5.有时仅仅注重学习这一重要思想中包含着的党治国理
政的重要思想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、
实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价
值追求、精神境界、作风操守要求。
6.对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论
武装作为必修课、首修课、终身课。
7.对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只
注重用党的创新理论思想武装头脑未能有效地将其与强化
政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题
激发动力活力等方面融会贯通、有效结合，导致这一重要
的思想武器，未能在主动服务和融入中国式现代化建设大
局的过程中发挥出更大的作用。
8.对我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的
战略阶段、新的战略要求、新的战略环境需要应对的风险
和挑战、需要解决的矛盾和问题认识不够，自觉用这一重
要思想观察新形势、研究新情况、解决新问题做的不够到
位。
9.学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握
重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致
对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴
含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识
分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其
然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。
10.缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、
往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神，有时为了图方便，
存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题，用死记硬
背代替融会贯通，表面看似烂熟于胸，但却很难做到活学
活，没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉，用
理论武装的实效性大打折扣。
11.理论学习存在开始下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐
段逐句悟；后续“后劲不足”，摘抄重点、浅尝辄止的问题，
在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精
神追求方面，认识还不够深刻，践行还不够严实，有时的
确存在“停一停、歇一歇”的错误思想，从内心底缺少滴水穿
石、永不懈怠的学习劲头，以及持之以恒，久久为功的学
习毅力，在长期学、持久学、反复学方面，还存在还一定
差距。
12.做好这一重要思想的传播者方面存在差距，在学习
宣传党的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够“接
地气”，往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生
动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象
的方式方法，也不善于通过理论微宣讲、微讲堂、微讨论
等灵活方式，见缝插针、浅显易懂、喜闻乐见地宣讲党的
创新理论，导致个别分管干部没有真正把党的创新理论内
化为崇高的理想信念和正确的价值追求，自己在以“关键少
数”带动“绝大多数”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”方面
的积极作用未能充分彰显。
13.将党的创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知
识和理论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升
思维层次、增长工作本领的过程，灵活运用这一重要思想
发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。
14.运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结
新经验做得不到位，未能实现从“要我用”的“必然王国”上升
到“我要用”的“自由王国”。
15.学习和实践的问题意识不足，问题导向不准，理论
与实践贯通不够顺畅，在党的创新理论的研机析理、学懂
弄通方面存在短板和不足，在将理论知识转化为实践力量
时，有时找不到“干”的突破点，找不准解决问题的路径和方
法，深刻理论和鲜活实践未能发生充足的“化学反应”，工作
惯性、路径依赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得
到有效解决。
2024 年践行宗旨、服务人民方面存在的
问题 25 条汇编供参考
践行宗旨、服务人民方面存在的问题
一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群
众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行
了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中
对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事
有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。
二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有
所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为
民的思想树立得还不够牢固,在工作时站在群众的角度考虑
问题还不够贴切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够
重视，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完
全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”，推进工作
“重调度、轻督查”的作风依然存在，“四风”顽疾仍未根除，
求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。
践行宗旨、服务人民方面存在的问题
一是联系群众深入基层不够有力。个别班子成员对群众
反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位，将老百姓最关心、
最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确
调研次数偏少、时间短，调研通常以听汇报、查资料为主
属于“二手资料”，缺少最直观的了解，存在对基层一线实际
情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题，对基层工作
指导也不够及时有力。
二是旨意识、为民情怀有待加强，在掌握群众所思所想
所盼、身体力行攻坚克难指导、用心用情用力解决问题等
方面仍有差距。落实上级决策部署照搬照抄、上下一般粗
的现象，不同形式不同程度地存在。工作作风效能、服务
意识还有所欠缺，缺乏躬身入局的自觉。调查研究工作还
存在不深不透的现象。
践行宗旨、服务人民方面存在的问题
一是服务群众能力不足。随着年龄、职务的增长和环境
的变化，我对自身的要求和标准有所降低，仅仅满足于完
成任务，缺乏精益求精、追求卓越的斗志和精神，对提升
群众的满意度和幸福感的追求呈现出满足现状的态度。走
访基层群众的次数减少，对群众的呼声和生活动态的了解
减少，与群众的沟通交流出现“隔膜”。例如：对群众关注度
高、反映强烈的就业、入学、住房等问题，服务群众的意
识有所淡化，过多考虑上级领导的意愿，而忽视群众的实
际需求，导致一些工作表面化，问题的实质并未得到解决。
二是攻坚克难活力不足。面对新形势新压力，我在思想
上未能充分解放，仍然局限于传统经验和思维模式，缺乏
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2024年围绕“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，践行宗旨、服务人民2个方面”存在的问题清单40条汇编【供参考】2024年围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面”问题清单15条1.在全面学方面存在差距，对这一重要思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。2.在重点学方面存在差距，对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，未能将其有效地融入到XX关...
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