党员教育调研报告
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2024-02-24
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党员教育调研报告
党员教育是党的建设的重要内容和基础工作。党员教育工作是党的建
设中的一个重要环节。如何让党员教育工作进一步适应新形势、新任务、
新要求,增强工作的针对性和实效性,提高工作的整体水平,引导广大党员干
部牢固树立宗旨观念、党性观念,不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和
战斗力,以便使当前开展的科学发展观学习实践活动取得实实在在效果,近
期,我们对全县党员教育工作进行了一次较大规模的调研。
一、当前我校党员教育工作的基本情况
根据调查统计，截止 2012 年4月底，我校共有党员 17 人，大专以上
学历 17 人，点党员总数的 100%，35 岁以下的党员 3人，占党员总数的
%。近年来，针对新形势、新任务对党员教育工作提出的新要求，我校建
立党建专栏、党建 qq 群等载体，有效加强了党员的教育培训，取得了明显
成效。
一是党员政治素质得到增强。在开展学习实践活动、“创先争优”和“三
个建设年”活动过程中，积极组织广大基层党员开展形式多样的学习收看活
动。有的通过中央、省市“创先争优”活动专栏进行学习，有的通过远程教育
平台、电视电话会议等收看《特殊党费》《人民的好儿女》等视频内容。
据统计，我校 17 名党员同志通过网络学习收看实践和创先争优活动的专
题，累计学习达 40 多个小时。
二是党员教育教学本领得到提高。通过党员的教育学习工作，有效增
强党员教师的教育教学能力。
三是党员作用得到有效发挥。通过建立党建专栏、党建信箱、网上论
坛、在线交流等平台，为畅通党员之间的沟通与交流打开了方便之门，党
员积极参与党内事务决策、提出建议意见，其主体作用得到有效发挥，同
时又全方位宣传报道先进基层党组织、优秀共-产-党员的典型事迹，用身
边人、身边事教育广大党员，激励党员争当模范，在广大党员中营造了学
先进、争先进、赶先进的良好氛围，推动了创先争优活动的深入开展。
二、党员教育工作存在的主要问题及原因分析
通过调研发现，尽管我们在开展党员教育工作过程中取得了一定成
效，但从党员队伍整体水平来看，也还存在一些急待改善的问题。主要表
现在：
一是对党员教育的重要性认识不够。部分党员干部对党员教育的重要
性和紧迫性认识不足，认为抓具体的教育教学才是重点，因而对党员教育
工作开展不力。从党员本身来看，部分党性观念不强、思想素质不高的党
员教师认为党员教育工作只是为了在政治上增加一种“经历”，重在参与，不
在结果，因而对党员的各种教育工作采取“混”的态度。
二是党员教育的内容缺乏针对性。就目前的党员教育而言，教学内容
还存在统筹兼顾不够、支离破碎的缺点，缺乏系统性、科学性。党员教育
学习活动就学习而学习，没有结合党员干部的思想实际去认真分析、思
考，没有把理论学习与教育教学工作相结合，学习形式、内容单一；
有的过分突出了教学知识的培训，甚至替代了政治理论教育；
有的没有根据不同分工开展教育，内容上千篇一律，缺乏针对性。
三是缺乏行之有效的管理工作机制。教育要靠制度来保证，监督要靠
制度来落实，发挥制度的保证和规范作用，是确保党员教育工作顺利推
进、取得实效的有效基础。但就目前而言，我们还没有形成一整套与之相
匹配的长效管理机制，很大程度上影响了党员教育工作的开展。同时，也
还缺乏一些监督辅助的措施，无法对党员教育的效果进行准确评估。
三、加强和改进党员教育工作的建议
一是加强阵地建设，为开展党员教育打好基础。二是要完善教育阵
地，对党员教育的活动场所、教学设备、基础设施等进行具体的规定，不
断加强对党员活动室、图书室等场所的建设，
党员教育管理调研材料
近年来，我县按照党员《党章》和党员教育培训规划，积极围绕“跨越
发展和长治久安”，全面加强对党员的教育管理，加大对党员的培训力度，
努力提高党员队伍素质，党员教育管理取得了一定成效，为今后推进基层
组织建设奠定了坚实的基础。
一、全县党员队伍现状
我县辖15 个乡镇 181 个行政村2个社区，共有个 23 党 组 （党
委）、277 个党支部、1个党总支，4163 名党员。其中县级机关党支部
55 个（含企事业党支部）、党组 6个、党委2个，乡镇党委15 个，181
个村（社区），非公企业党支部2个党员 14 名。全县党员中，男性党员
3373 名，占党员总数的 81.02% ，女性党员 790 名占党员总数的
18.98%。35 岁以下党员 928 名，占党员总数的 22.29%，36-45 岁党
员1146 名，占党员总数的 27.7%，46 岁-54 岁党员 696 名，占党员总
数的 16.7%，55 岁-59 岁党员 386 名，占党员总数的 9.27%，60 岁以
上党员 1007 名，占党员总数的 24.04%。大学本科以上 353 名，占党员
总数的 8.47%，大专文化程度796 名，占党员总数的 19.24%，中专文化
程度265 名，6.4%，高中文化程度213 名，占党员总数的 5.15%，初中
以下文化程度1103 名，占党员总数的 36.7%。县级机关党员 1057 名，
占党员总数的 25.6%，乡镇机关党员 719 名，占党员总数的 17.27%，农
牧民党员 2387 名，占党员总数的 57.13%。
二、党员教育管理工作具体做法
近年来，我县各级党组织紧紧围绕全县“跨越发展和长治久安”的目标，
坚持党要管党，从严治党的原则，按照加强党的执政能力建设的要求，全
面贯彻发展党员的工作方针，着眼于始终保持党的先进性，狠抓发展党员
和党员教育管理工作，使全县党员队伍不断壮大，整体素质明显提高，凝
聚力和战斗力不断增强。在党员教育管理中，按照党章和党内的有关规
定，通过灵活多样的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权力的
活动，立足“三个立足、两个规范”，抓好对党员的教育管理。
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党员教育调研报告党员教育是党的建设的重要内容和基础工作。党员教育工作是党的建设中的一个重要环节。如何让党员教育工作进一步适应新形势、新任务、新要求,增强工作的针对性和实效性,提高工作的整体水平,引导广大党员干部牢固树立宗旨观念、党性观念,不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力,以便使当前开展的科学发展观学习实践活动取得实实在在效果,近期,我们对全县党员教育工作进行了一次较大规模的调研。一、当前我校党员教育工作的基本情况根据调查统计，截止2012年4月底，我校共有党员17人，大专以上学历17人，点党员总数的100%，35岁以下的党员3人，占党员总数的%。近年来，针对新形势、新任务对党员教育工...
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