2023乡镇第二批主题教育实施方案精选(10篇)
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2024-02-23
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乡镇第二批主题教育实施方案
党中央决定，在全党开展学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主
义思想主题教育。根据 XXX 总书记在学习贯彻 XXX 新时代中国特 色
社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和 X 主题教育
领导小组《关于开展第二批学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义
思想主题教育的指导意见》 (X 组发(2023) X 号)、《X 省开展第
二 批学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施
方 案》(x 教组发(2023)X 号)、《中共 X 市委关于开展学习贯彻
习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》 (x 发
(2023)X 号)和《中共 X 县委关于开展学习贯彻 XXX 新时代中国特
色社会 主义思想主题教育的实施方案》 x 发(2023)X 号精神，结
合我镇实
际，现制定如下实施方案。
一 、 全 面 把 握 总 体 要 求
这次主题教育的总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功",
根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把 XXX 新时代中国特色
社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强
大力量，使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的
意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以
学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要把理论学习、调查研
究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、 一体推进，切实达
到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行
宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据上级党委部署，结合
我镇实际，我们要着力解决 6 个方面的突出问题：理论学习方面，主
要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；政治素质方面，主要
是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，落实工作做选
择、 搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念
树得不 牢，推动高质量发展、做好职工工作、应对风险挑战的本领
不够强； 担当作为方面，主要是“躺平”不作为，干事创业精气神
不足，不敢 动真碰硬，不敢攻坚克难，遇事明哲保身；工作作风方
面，主要是宗 旨意识和职工感情淡漠，调查研究不经常、不深入，
工作按部就班、 得过且过，搞形式主义、官僚主义；廉洁自律方
面，主要是纪法意识 淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，
违规违纪、微腐败案件
仍然存在。
我镇这次主题教育以党员干部为重点，不划阶段、不分环节，
从 2023 年8月开始，2024年2月基本结束。各级党组织和党员
干部要 锚定总定位、总遵循、总航标，高位定标、严格要求，全面
落实目标 任务，确保主题教育不变形、不走样，始终沿着正确方向
前进。参加 单位主要是：村(社区)、部门企事业单位、非公有制
经济组织、社 会组织和其他基层组织。全镇各基层党组织和广大党
员干部要充分认 识开展主题教育的重要性和紧迫性，切实把思想和
行动统一到中央决 策，省委、市委部署和县委要求上来，积极主
动、严肃认真地参加主
题教育。
要把深入学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想作为根
本任务，认真学习贯彻 XXX 总书记重要指示批示精神和中央、省委、
市委要求，贯彻落实县委部署安排，全面把握“学思想、强党性、重
实践、建新功"的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整
改落实到位、组织领导到位，努力实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品
格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立
新风”的目标。
要围绕学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想这条主线，
引导广大党员干部原原本本学，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，
增强"四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
要突出问题导向，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思
想根子问题，坚定理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众操心
事、揪心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
要坚持开门搞教育，听群众意见、让群众评判，切实增强群众获得感
幸福感安全感。要以镇科级领导干部基层党组织班子成员为重点，先
学先改、即知即改，示范带动广大党员干部的学习教育。要把主题教
育与学习党的二十精神结合起来，始终保持奋斗精神，敢于斗争、善
于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为加快建成全省 X 经
济强镇努力奋斗。
二、 突出抓好领导班子和领导干部主题教育
镇党委领导班子，要按照 X 主题教育领导小组《关于抓好第二
批主题教育理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实工作的通
知》(教组发(2023) X 号 ) 要 求 ， 把学习贯彻 XXX 新 时 代 中国特
色社会主义思想作为主题教育的主线，体现到理论学习、调查研究、
推动发展、检视整改落实各方面、全过程，确保取得实效。实行清单
管理，列出学习清单、调研清单、问题清单和整改清单，把学和做结
合起来、查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整
改落实有机融合、贯穿始终。
1.聚焦主题主线抓实学习教育。坚持认真学原著悟原理，
推动学习贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想往深里
走、往心里走、往实里走。坚持个人自学和集中学习相结合，
列出学习计划和每月学习重点，组织党员领导干部深入学习
包括党的贰拾 DA 报告、党章、《XXX 著作选读》(一、二卷)、
《习近平 新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等 4 种必
读书目和《习近平 新时代中国特色社会主义思想纲要》、习
近平总书记《论党的自我革命》、《XXX 新时代中国特色社
会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《XXX 关于调查
研究论述摘编》等 4 种选读书目，学习 XXX 总书记在主题
教育工作会议、中央政治局第 X 集体学习重要讲话精神，
学
习 XXX 总书记关于 X 工作以及在 X 考察时的重要指示批
示精神。 x 月 x 日 至 x 日采取党委理论学习中心组学习、
召
开党委会等方式组织集中学习。主题教育期间，安排 x 次
专 题研讨， x 月以“以学铸魂固本培元夯基础”为主题，
x 月
以“以学增智学深悟透强本领”为主题， x 月以“以学正风
廉洁奉公显本色”为主题， x 月以“以学促干担当有为创伟
业”为主题，开展专题研讨交流。积极开展“寻访红色足迹、
传承红色基因”活动，组织党员干部到何长工纪念馆等红色
教育场所和爱国主义教育基地开展寻访活动，聆听革命故事，
缅怀革命先烈，感悟初心真谛，弘扬建党精神，结合 X 党员
志愿宣讲，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典
型教育和警示教育，着力营造比学赶帮超的良好氛围。扎实
开展党员服务“四进”活动(进机关、进校
园、进企业、进农村),通过身边人身边事，进一步激励党员见
贤思齐、担当作为。
2.注重实招实效开展调查研究。坚持问题导向，着眼解决实际问
题，深入基层察民情、解难题，推动中央、省委、市委和县委决策部
署落实落地。紧扣调研重点，围绕贯彻落实党中央决策部署和 XXX 总
书记重要指示精神，围绕解决本地本部门本单位存在的突出问题和
群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，
围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，结合我镇政治
建设、基层建设、平安建设、农村人居环境整治、乡村振兴、污染防
治、风险防控、提升人民群众获得感幸福感安全感等工作，立足本职
岗位深入开展调研。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解
决问题、改进工作的办法举措，防止“作秀式”“盆景式”调研和不
解决实际问题的调研。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党
课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到所在支部、分管领域或基
层单位讲，要突出政治性，围绕主题主线讲学习体会、讲思想感悟，
不能以工作部署、业务课代替讲党课。
3.对照党章党规深刻检视问题。对照学习贯彻 习近平 新时代中国
特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众
新期待，对照先进典型、身边榜样，查摆自身不足，查找工作短板，
深刻检视剖析。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，
广开言路，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象、“两代表一
委员"的意见建议。结合巡视巡察、政治建设考察、乡村振兴、基层
党建调研、生态环保督察、扫黑除恶督察及回头看、2023 年度民主
生活会和组织生活会等情况，深入查摆问题。聚焦突出问题，重点查
找是否存在理论学习不认真，敷衍应付、 一知半解、学用脱节，热衷
喊新口号、行动上老一套，甚至奉西方理论为金科玉律；政治信仰不
坚定，对党不忠诚，"两个维护"停留在口头上，政绩观出现偏差，
功利主义思想严重，拉帮结派、搞团团伙伙，甚至充当黑恶势力的“保
护伞”“代言人”;工作作风不扎实，干事创业精神不振，不担当、不
作为，搞形式主义、官僚主义；宗旨观念不牢固，群众感情淡漠，不
愿、不会做群众工作，为民服务不上心、不尽力，甚至与民争利、执
法不公、假公济私、损害群众利益等突出问题。认真检视反思，党员
领导干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，从思想、
政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，
实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向；
领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行
检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，见人见事见思想，不搞官
样文章，不以工作业务问题代替思想政治问题。
4.坚持立行立改推进整改落实。从一开始就改起来，对查找出来
的问题立行立改、真改实改。坚持边学边查边改，按照主题教育期间
整改到位、长期坚持和建章立制，分类作出安排，不等不拖、抓好整
改。把主题教育问题整改落实与巡察反馈问题整改相结合，动真碰硬，
攻坚克难。抓好突出问题整改，领导班子、领导干部针对检视剖析的
问题，各村(社区)、部门单位针对群众反映强烈的问题，抓紧整改
解决。要结合自身实际，有针对性地列出突出问题，开展集中治理；
对需要上下联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题
解决。领导机关和领导干部要切实抓好自身问题整改，防止只抓下级、
不抓自身。
主题教育结束前，各村(社区)、部门单位领导班子要召开专题
民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落
实情况，认真开展批评和自我批评。
三、 结合实际抓好基层党支部主题教育
在抓好领导班子和领导干部主题教育的同时，对机关事业单位、
村(社区)、两新组织、乡镇中小学校、卫生院等单位的党员，要以
党支部为单位，结合党史学习常态化制度化，依托“三会一课”“党
支部主题党日"等开展主题教育，重点抓好学习教育和检视整改。
1.抓实学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习
近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023 年版)》《XXX 新
时代中国特色社会主义思想专题摘编》《XXX 著作选读》等学习 资
料。精心组织集中学习，配合做好基层党支部书记轮训工作，对党
员可参照冬春训等模式搞好学习，重点组织学习 XXX 新时代中国特
色社会主义思想以及中央和省委、市委、县委关于开展主题教育的部
署要求。主题教育期间，每个支部每月至少安排 1次主题党日活动，
主要内容包括党支部书记讲 1次专题党课，或向所在支部党员报告 1
次个人学习体会；通过召开党员大会、支委会、党小组会等引导党员
交流学习体会，相互启发提高；组织党员结合自身实际参加志愿服务，
为身边群众至少办1件实事好事等。深入开展“两结对三互比一联
创” 活动，推动县乡机关事业党支部与村社区党支部结对共建，提倡
结对 双方支部联合开展一次主题党日活动，集中开展学习讨论(联学
条例)、 上党课、重温入党誓词、 X 志愿服务等活动，推动城乡结对
共建，提 升学习教育实效。统筹挖掘 X 红色资源、讲好 X 红色故
事、传承 X
红色基因，组织党员就近就便开展革命传统教育、参观党性教育基地
等形式多样的活动。充分运用"学习强国”"红星云”"X 红星网""X
党员 E 家”等已有的党员教育管理平台，以及微宣讲、微视频、案
例
教育等载体，增强主题教育吸引力和感染力。
2.深刻检视反思。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，
对照《中国 GC 党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若
干准则》《中国 GC 党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等，
查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的
差距和不足， 一条一条列出问题， 一项一项明确努力方向，并联系思
想和工作实际找准根源症结。组织党员开展重温入党誓词、重读入党
志愿书、重忆入党经历、重问入党初心，推动党员亮身份、服务亮承
诺、工作亮标准、担当亮作为，争做合格党员的“四重四亮一争”活
动，回顾反思强党性。注意听取群众意见，采取群众提、上级点、互
相谈等多种方式征求意见建议，组织党员结合征求到的意见有针对性
地检视问题。
3.推动问题整改。引导督促党支部和党员边学边查边改，把措施
落细、落小，逐项整改到位。突出抓好群众反映强烈、主题教育期间
能够解决的问题的整改，注意切实整治腐败和作风不实、损害群众利
益、充当黄赌毒和黑恶势力保护伞等方面的突出问题。结合专项整
治， 大力整顿软弱涣散基层党组织，深入推进党支部“五化”建
设，为开 展主题教育打牢组织基础。管好用活村(居)民服务中
心，为党员发 挥作用提供坚实阵地，为服务群众提供优质平台。通
过党员先锋岗、 党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足
岗位、履职尽责， 以实际行动践行初心和使命。把党的组织生活作
为查找和解决问题的
重要途径，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃批评教育，
对不合格的要进行组织处理。采取调研座谈、谈心谈话、实地查验、
群众测评等方式进行主题教育效果评估。
主题教育结束前，党支部要以学习贯彻 XXX 新时代中国特色社
会主义思想为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。党
员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
四、强化分级分类指导
主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，
要强化分级分类指导，精准施策，切实增强主题教育实效。
1.坚持党员全面覆盖。深入细致做好思想发动工作，把每名党员
都纳入党的一个组织参加主题教育。对未落实工作单位的大中专毕业
生党员，可在居住地、户籍所在地、人才服务机构党组织参加主题教
育。对外出流动党员，可在流入地党组织参加主题教育，有关情况向
流出地党组织报告。已建流动党支部的，要组织好流动党员参加主题
教育。对年老体弱党员，可由党支部采取送学上门、结对帮学等方式
组织参加学习教育。运用网上党支部等载体，把线上与线下教育结合
起来，确保学习教育全覆盖、无遗漏。
2.注重分类推进实施。镇党委要围绕做好稳增长、促改革、调结
构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决本地改革发展稳
定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开
展主题教育。部门单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题
检视整改。乡镇和村(社区)要围绕乡村振兴、基层治理、扫黑除恶、
农村人居环境整治、服务群众等找差距、抓落实，重点解决好贯彻落
实中央和省委、市委、县委决策部署以及服务群众“最后一公里”问
题。
五、 切实加强组织领导
全镇各基层党组织要把开展学习贯彻 习近平 新时代中国特色社
会主义思想主题教育作为重要政治任务，加强组织领导，精心部署安
排，扎实做好各项工作。
1.压实领导责任。镇党委对全镇学习贯彻 XXX 新时代中国特色
社会主义思想主题教育负总责。各基层党组织是抓好主题教育的关键
层级，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，
要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各党总支(支部)
书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。
2.加强督促指导。镇党委向各村(社区)、部门单位派出指导组。
驻村(社区)"第一书记"、党建指导员可以明确为主题教育指导员。
指导组、指导员要认真履职尽责，从严把好关口，有效传导责任压力，
确保主题教育高质量开展。督促指导工作要注意听取群众评价，坚持
过程评估与结果评估相结合，对主题教育开展情况、采取措施和取得
成效进行定量定性评估。
3.坚持统筹推进。领导班子和领导干部要结合本地本单位实际，
把主题教育同做好当前改革发展稳定各项任务结合起来，同完成本地
本单位的中心工作结合起来，防止"两张皮"。基层党支部要把主题
教育同乡村振兴、基层治理等结合起来，促进基层各项工作落到实处。
把各级党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗
精神，转化为做到"两个维护"、担当使命的实际行动。坚决反对形
式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、
有效防范。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。
4.强化宣传引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用主流媒体
和新兴媒体，采取新闻报道、言论评论、典型宣传、专题专访等形式，
深入宣传 习近平 总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精
神，深入宣传中央和省委、市委、县委部署要求，及时反映主题教
育 进展情况和实际成效，总结推广好经验好做法。注意选树宣传先
进典 型，及时发现、及时表扬一批群众身边的党员先进事迹，用身
边事教
育身边人。
2023 年开展第二批主题教育的实施方案
根据《中共中央学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主
题教育领导小组关于开展第二批主题教育的指导意见》省委关于开展
第二批主题教育的指导意见、市委关于开展第二批主题教育的实施意
见，以及党中央、省委学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想
第一批工作总结暨第二批主题教育部署会议精神，结合市政协工作实
际，制定本实施方案。
一、总体要求
党中央决定以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习
贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全
面贯彻党的贰拾 DA 精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋
斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。
这次主题教育确定以学习贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想
为主题，就是要用 习近平 新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，对
于推动全市上下更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强
“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上
政治上行动上同以 XXX 同志为核心的党中央保持高度一致，推动全 市
上下坚定不移沿着 XXX 总书记指引的方向前进，奋力谱写中国式
现代化的*实践*新篇章具有重要意义。
开展主题教育，总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功",
根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把 习近平 新时代中国特色
社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强
大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强
大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面
取得实实在在的成效。
(一)凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习 XXX 新时代中
国特色社会主义思想，完整准确掌握这一思想的基本观点、科学体系，
全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深
刻理解这一思想的道理学理哲理，推动学习贯彻往深里走、往心里走、
往实里走，教育党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思
主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴
中国梦的信心，弘扬伟大建党精神、牢记“三个务必，切实筑牢信仰
之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，不折不扣推动中央、省委和市
委决策部署在市政协落地生根、开花结果。
(二)锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，
增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自
觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。大
力弘扬伟大建党精神，弘扬长征精神和遵义会议精神，做到衷心拥护
“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,始终让忠诚核心成为全市政协
党员干部最鲜明的政治品格，成为全市政协政治生态最鲜明的政治底
色。
(三)实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，
胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强
推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、
勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积
极担当作为的精气神，围绕*发展思路，积极建言资政，广泛凝聚共
识，为建设幸福美好新*贡献政协力量。
(四)践行宗旨为民造福。坚持人民至上，厚植“ 一切要为人
民 打算"的为民情怀，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不
满意 作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的
利益问 题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴，发挥好政
协“院坝 协商”"社区协商"在城乡基层治理中的重要作用，着力
解决人民群 众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到
群众心坎上，
不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
(五)廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、
规矩意识，践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则
精神、省委和市委有关规定，纵深推进作风革命，持续纠治“四风”。
深入推进清廉政协建设，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的
上下级关系、亲清统一的新型政商关系，做到公正用权、依法用权、
为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造
者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决 6 个方面
的 突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走 心不
深入 不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不
足；政治 素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力
不够强，信 仰信念淡化，贯彻落实党中央、省委和市委决策部署和
XXX 总书记 重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变
通、打折扣、 不到位，空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实，不顾
大局、搞部门和 地方保护主义，权力观异化、政绩观扭曲、事业观
偏差；能力本领方 面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发
展、做好群众工作、
应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意
识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，把政协当作
“养老院”"终点站。缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，
“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路
径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义，
任性用权胡乱作为，不顾实际随意决策、违规决策，管党治党责任落
实不力；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、
脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众
冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、省委和市委决策部署简单
化、 "一刀切"照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞
花架 子，搞形式主义、官僚主义，增加基层负担，存在特权思想和
特权行 为，存在庸、懒、散、慢、浮等不良习气，动力不足、能力
不足、活 力不足的问题；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对
党规党纪不 上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展
工作的意识不 强，违规收受礼品礼金、违规吃喝等顶风违纪现象仍
有发生，利用权 力、政协资源和政协影响力谋私贪腐，政商关系边
界不清，热衷于为 “老板”站台、习惯于奢靡享乐、沉迷于不良嗜
好，在服务经济发展 中搞权力寻租、利益输送，破坏市场公平竞争
和营商环境，存在损害
群众利益的腐败问题等。
二、工作安排
按照中央、省委、市委要求，市政协主题教育从2023 年*月开
始， 202*年*月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要把理论
学习、 调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、 一体
推进。市 政协党组要带头强化理论学习、带头深入调查研究、带头
推动高质量
发展、带头对照检视整改、带头推动建章立制，示范带动和推进主题
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乡镇第二批主题教育实施方案党中央决定，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和X主题教育领导小组《关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见》(X组发(2023)X号)、《X省开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》(x教组发(2023)X号)、《中共X市委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》(x发(2023)X号)和《中共X县委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案...
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