回访教育工作报告三篇
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2024-02-23
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回访教育工作报告 3篇
回访教育工作报告三篇
回访教育是纪检监察机关对受党政纪处分人员所进行的
后期教育,是纪检监察机关发挥教育职能的直接体现。下面是
为大家带来的回访教育工作报告三篇，希望能帮助到大家!
回访教育工作报告一篇
对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开
创性的工作，它既是做好受处分人员思想转化，化消极因素
为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和
帮助的具体体现。近年来，区纪委、监察局始终坚持按照中
央、省、市纪委全会精神，认真贯彻惩戒与教育相结合的原
则，坚持帮助与教育的基本方针，积极宣传党的方针政策，
采取帮困与教育相结合的原则，以定期回访考察、帮助转化
思想、解决实际问题为主要工作内容，对受处分的党员干部
全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，
实际困难得到了解决，取得了明显成效。
一、工作中的几点做法。
1、领导高度重视，精心组织安排。为了把回访教育工
作做好做实，一是每年年初，我们都会对回访教育工作作出
具体的安排部署，要求受处分党员干部所在单位、党组织必
须时刻关注受处分党员干部的思想动态，及时解决他们在工
作中、生
活中出现的困难，并及时将情况反馈给区纪委审理室，
做到动态管理；二是委局专门成立了由纪委、监察局主要领
导任组长，组织、纪委、人事的分管领导任副组长，相关职
能部门人员组成的回访教育工作领导小组，由审理室直接负
责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处
分党员干部回访教育工作方案》，明确回访工作目的和要求，
确定回访内容、形式和对象，为回访教育工作的顺利开展垫
定了坚实的基础。
2、多种方式回访，广泛听取意见。一是由委局领导带
队，会同组织人事部门和受处分党员干部单位领导、党组织
负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互
动的方式，由基层纪委上门对辖区内受处分的普通党员干部
进行上门面对面回访，并要求把回访情况及时上报。三是直
接找受处分人员本人进行回访，面对面地听取其思想、工作、
生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求，实事求是
地肯定其成绩和进步，指出不足和努力方向；四是通过走访
受处分党员干部的亲朋好友、领导同事，认真倾听他们对受
处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价，确保真
正了解其思想动态和存在的困难。
3、深入开展教育，积极开展帮困。三年来，我们对
2008 年-2010 年的名受处分党员干部中的名进行逐一的回
访教育。在回访工作中，我们始终坚持摆事实、讲道理，以
理服人；坚持办实事、动真情，以情感人；坚持讲政策、讲
纪律，以纪教
人；坚持通过面对面交心谈心活动，真正与其成为互通
心声的知心朋友，帮助他们排忧解难，激发他们重树干事创
业的热情，使其深切感受到组织对他们的关心和爱护，从而
激发他们的热情，唤回党性的回归。
4、明确回访对象，正确运用回访结果。每年年初，我
们对上年度受到党纪政纪处分的人员进行清理，将科级领导
干部、国家公务员作为必访对象，对处分不服，对组织产生
对立情绪的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针
对性的向被回访人员提出建议，并作出回访结论，作为民主
评议党员干部的重要依据。同时在回访教育中，我们始终坚
持回访教育与鼓励疏导帮助相结合，与执纪监督相结合，与
教育防范建章立制相结合，在回访结束后，将被回访人员的
处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等
材料收集齐全，装订成册，建立回访教育档案，作为廉政档
案的重要内容。
二、工作中取得的一些成效。
1、开展交谈式回访，消除其自卑心理。交谈式回访主
要是通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让违纪
人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并
帮助他们放下思想包袱，振作精神，吸取教训，找回自信和
勇气。如有一乡镇的副职因在一次工作中负有领导失职责任
受到处分，调到其他乡镇工作，受处分后背上了思想包袱，
工作、思想都很消极。在回访教育中我们语重心长的与其交
谈，指出犯错误
不等于没有能力，绝不能因为受处分而自暴自弃，更不
能懈怠自己的工作。通过交谈，他本人深受感动，工作勤恳
努力，还主动提出愿意到更加艰苦的地方去磨练自己。
2、开展推荐式回访，因人而异调整岗位。推荐式回访
就是将回访工作与干部考察相结合，将工作表现突出且已改
正错误的同志，及时向组织、人事部门推荐，符合干部任用
条件的委以重任，将群众意见较大的党员干部，及时向有关
部门提出使用意见和建议，改善工作环境。如一兽医站站长
因违反党的纪律受到处分，变为一般干部，受处分后，他不
悲观、不失望，工作迅速调整角色，苦干实干，得到领导和
群众的认可，我们通过回访了解到情况后建议组织部门可重
新启用这样的人员。
3、开展互动式回访，整合力量作好教育工作。互动式
回访就是区纪委监察局要求乡镇（街道）纪委，对辖区内受
处分的普通党员干部确定专人进行定期上门回访，实行回访
责任制。由于乡镇（街道）对辖区内的受处分党员干部的动
态了解得比较清楚，在防止基层党员干部自暴自弃，再次对
家庭和社会带来不良影响甚至危害上可以起到积极的作用。
近年来，通过定期找其谈话，到家庭了解思想动态，提供必
要的生活及事业上的帮助，同时我们也及时掌握了回访情况，
做到动态管理。
三、目前存在的问题。
1、部分受处分党员干部所在单位、党组织对回访教育
重视不够。积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在，
摘要：
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回访教育工作报告3篇回访教育工作报告三篇回访教育是纪检监察机关对受党政纪处分人员所进行的后期教育,是纪检监察机关发挥教育职能的直接体现。下面是为大家带来的回访教育工作报告三篇，希望能帮助到大家!回访教育工作报告一篇对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的工作，它既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。近年来，区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神，认真贯彻惩戒与教育相结合的原则，坚持帮助与教育的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取帮困与教育相结合的原则，以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工...
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