教育生活会3：政法队伍教育整顿民主生活会班子对照检查材料（检察院）
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2024-02-23
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检察院政法队伍教育整顿民主生活会
班子对照检查材料
按照检察队伍教育整顿的要求,近期院党委班子深入学习领会
习近平 总书记关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，聚焦教
育整顿主题系统学习，重点对照党章党规以及政法队伍教育整
顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问
题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的
差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现将院党委班子对
照检查情况报告如下：
一、对教育整顿的认识和态度
开展政法队伍教育整顿，是以 习近平 同志为核心的党中央从党
和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是立足新时
代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令，是党心所指，民
心所向。作为党员干部，要坚决贯彻落实 习近平 总书记对政法工
作的重要指示精神，深入贯彻落实中央、省市委、高检院和省
院的决策部署，全力投入教育整顿活动，把教育整顿作为一次
政治检验、思想考验、作风锻炼，使自身政治水平进一步提升，
纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强。
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当前政法队伍教育整顿已进入查纠整改环节，这是教育整顿的
中心环节，问题查纠深不深入、整改彻不彻底，直接决定着教
育整顿的成效。要对标对表上级决策部署，准确把握查纠整改
环节的总体要求，全面查找个人在思想政治、纪律作风、执法
司法等方面的突出问题，促进执法司法公信力进一步提升。
二、存在的主要问题
（一）存在的突出问题
1.理论学习不系统。由于院党委班子成员忙于业务工作，对
习近平 新时代中国特色社会主义思想尤其是 习近平 法治思想等方面
学习不系统、不全面，存在集中学习多、个人自学少，读原片
段文多、撰写个人心得体会少，听党课报告多、参与专题研讨
少的现象，有为了“学而学”的错误思想。比如虽然院党委班子
制定了学习计划，打算系统来学习，但因客观上的工作忙、事
务性工作缠身，部分班子成员抽不出时间学习。由于理论学习
不深入，不全面、不系统，没有完全做到入脑入心，导致学习
效果不理想。
2.工作谋划不到位。对检察工作如何适应形势新要求和人民
群众新期待，更好服务经济社会发展中的定位认识还不深入，
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考虑处理问题往往就事论事，缺乏高度和深度。部分班子成员
认为自己工作经验丰富，有自满心里，缺少求知若渴和与时俱
进的动力，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在
思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用
新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。比如，
服务保障“六稳”“六保”
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工作，虽然认真学习研究了相关的工作文件并按照上级要求开
展了各项工作，但是没有结合本院实际统筹制定具体的工作方
案，工作的系统性、针对性有所欠缺，各部门之间的沟通协调
机制有待进一步健全，工作合力有待进一步提升。
3.主动思考不深入。坚决贯彻中央、省市委和上级检察机关
重大决策部署，按照院党组安排，认真抓好工作落实。但有时
会有喘口气，放松一下的现象，在工作多、任务重时会滋生应
付心态。一些工作的落实，在主动思考、提升成效上还有不足，
还存在机械地贯彻执行上级工作部署。比如，在 XX 工作中，
立足司法办案、检察实践思考得多一些，从政治高度、社会发
展的视角理解和把握还不够深刻。
（二）院干警存在倾向性问题
1.在围绕中心、分工协作、主动配合、协调发展方面做得还
不够到位。院党委班子虽然制定了一系列规章制度，但制度建
设同改革政策和措施结合得还不够，制度的创新性、前瞻性和
执行力还不强，还没有完全形成“制度管人、流程管事”的局面，
制度虽然“能用 ”，但在“管用”和“善用”上还需要下功夫。比如在
司法办案廉政风险防控方面，司法体制改革后，检察官办案主
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体地位凸显，但与此相适应的新型办案监督机制还不健全
习近平。
2.支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分。
支部的政治优势、组织优势发挥不足，通过党内政治生活引导
党员加强党性修养不够，党员在检察
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摘要：
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检察院政法队伍教育整顿民主生活会班子对照检查材料按照检察队伍教育整顿的要求,近期院党委班子深入学习领会习近平总书记关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，聚焦教育整顿主题系统学习，重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现将院党委班子对照检查情况报告如下： 一、对教育整顿的认识和态度开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是立足新时代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令，是党心所指，民心所向。作为党...
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