班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料范文（四篇）
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班子 2023 年主题教育专题民主生活会对照
检查材料范文(四篇)
班子 2023 年主题教育专题民主生活会对照检查材料篇一
根据此次民主生活会的安排， xx 党委党组班子深入学习习
近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，领导班子
坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展
谈心谈话、广泛征求各方意见的基础上，对照文件明确的理论学
习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六
个方面和习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求深入查
找领导班子存在的问题。现作对照检查报告如下：
一、对照检查存在的主要问题
xx (单位)班子坚持问题导向，坚持从严从实标准，坚持把
班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密联系思想和工
作实际，着力查摆存在的主要问题。会前，党组围绕这次民主生
活会主题组织了深入学习，采取书面征求意见和谈心谈话等方式，
征求各 xx、 市直部门、社会各界和全 xx (单位)干部职工的意
见建议，共征求到意见建议 xx 条。
(一)在"理论学习"方面。 一是理论学习不透彻。作为
xx 部门，平时接触和使用业务知识比较多，班子成员不自觉地
把理论学习当成了“软指标”,在学懂弄通做实习近平新时代中
国特色社会主义思想上还有差距。比如，对学习《习近平著作选
读》简单了解、缺乏深入研究的情况，对习近平新时代中国特色
社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识
不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是学用结合不紧
密。学习时结合单位思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、
新挑战，运用新思想指导实践、推动工作不够。
(二)在“政治素质”方面。 一是落实上级决策部署不彻底。
在落实党中央和省、市委各项决策部署时，深入研究思考破解
问 题瓶颈的办法不多，比如：在 xx 工作中，由于对自身困难
强调 多，对全 xx (单位)利益考虑少，没有指导好相关部门抓
实 xx, 导致 xx 投资出现负增长的被动局面。二是政治敏锐
性不够。在 xx 建设中统筹谋划、推进、落实上考虑得不够周
全，推进得不 够系统，在 xx 建设参谋助手作用发挥不够，没
有从政治上去思 考问题，仅从 xx 统筹调度的角色上就调度而
调度，就执行文件
而执行文件，在 xx 建设体制机制上谋划创新不足。
(三)在"能力本领"方面。 一是履职尽责有差距。对部分
xx 工作存在重申报轻管理的情况，认为 xx 工作申报成功就算
完
成任务了，对 xx 工作的实施、管理、跟踪缺乏统筹调度，导致
部分 xx 工作推进落实不到位。如，目前 xx 工作仅完成上一年
度 建设任务，在 xx 工作推进中没有充分发挥 xx 牵头作用，导
致该 xx 工作 2023 年进度较慢。二是调研本领不强。调查研究
不深入， 特别是带着问题调研、带着思考调研不够。比如，在
对单位乡村 振兴办帮扶开展调研时，主要对村工作情况开展调
研，个别班子 成员到本单位挂帮的 xx 村去参与乡村振兴工作
少，与群众见面
少、交流少，倾听群众所思所想所盼更是少。
(四)在“担当作为”方面。 一是担当作为不主动。参谋助
手和独当一面的作用发挥不够突出，有时存在抓工作落实不够主
动情况。比如，落实 xx 工业化“大比武”工作任务重，牵头
“xx” 工作时，随着经济形势好转，放松了思想，没有更进一步
加强对 xx 情况开展调度。二是攻坚克难的意志力薄弱。个别班
子成员 遇到困难和阻力时，攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和
狠劲不足， 没有积极奋发有为的工作状态，比如，对待长期未
解决的 2 个信
访问题，有涉及 xx 工作和 xx 的问题目前仍未完全整改到位。
(五)在“工作作风”方面。 一是作风建设没有压实。部分
同志在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作
部署在落实过程中跟得不紧、督的不严，导致部分xx (单位)
党组会议定事项落实不够到位。二是落实党内政治生活制度打折
扣。党内政治生活开展不够深入，出现业务工作繁忙时顾不上按
时召开“三会一课”、主题党日，对党支部的建设和管理有所放
松，没有充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
班子成员间的沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提出的 问题不
够深刻，班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工
作问题多，讲思想问题少。
(六)在“廉洁自律”方面。 一是廉政教育不深入。主观上
政治敏锐性还不够强，班子常常认为不可能违反政治纪律，对于
廉政教育的重视程度还不够，在纪律教育的广度、深度和力度上
还不够，纪严于法的要求还未深入人心，放松了对严格的要求，
没有从清正廉洁的高度去认识其危害性，廉政教育没有形成常态
化机制，自觉执行制度和纪律意识有所松懈。二是违纪违法的情
况仍然小范围存在，班子没有没有充分意识到政治纪律是“带电
的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,特别是公职人员酒
后驾车、违法驾驶等等问题屡禁不止，今年以来， xx 名同志因
xx 原因受到 xx 处分。
三、 产生问题的原因分析
通过认真地反思和深刻地剖析，存在上述问题和不足的主要
原因有以下几个方面：
(一)理论武装抓得不紧。对新形势下如何更好地维护党的
形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还
不深，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，
没有真正做到全面理解、深入检视、广泛应用。
(二)宗旨意识不牢固。班子的担当意识、斗争精神和艰苦
奋斗的劲头有所减退，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求
内化为自觉行动、干事创业热情。干事创业的劲头变小，奋发有
为的锐气变弱，开展工作时，更多地考虑上级考核指标，考虑排
名成绩，没有站在群众的立场、角度思考问题，密切联系群众的
作风不够深入。
(三)缺乏开拓创新的意识能力。在落实党中央和省、市委
各项决策部署时，面对一些难点问题，缺少用新思想解决问题的
能力，缺少干事创业的新方法新手段，防范和化解政治风险的意
识不足，特别是随着形势的发展和外部环境的变化，在当前高质
量发展的要求下，没有及时提升工作能力和创新水平。
(四)纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中，
对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到
位，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，
日常监督方法不多，监督检查效果不明显。对分管领域各项工作
纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评，在抓工作
落实上失之于宽、失之于软。
三、 今后的努力方向和改进措施
针对存在的问题及其根源，我 xx (单位)党组班子将认真
落实中央和省委要求，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更
务实管用的办法举措，着力解决存在问题，确保取得实实在在的
成效。
(一)强化理论武装，提高政治站位。抓住"学通、弄懂、
做实"三个关键词，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想
为指导，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理
论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，不折不扣
贯彻落实中央和省 x 市委各项决策部署，进一步树牢“四个意识”、
坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。坚持强化学用结合，
提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，坚持用党中央精神
分析形势、推动工作，把政治理论学习与工作实践结合起来，学
实一些，坚持学以致用、知行合一，把学习成果与各项工作实际
结合起来，转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动，
自觉做新思想的落实者和贯彻者。 (整改时限：立行立改，并长
期坚持。)
(二)严格落实党建工作闭环责任体系。加强党建工作与业
务工作结合程度，以高质量党建引领高质量发展，坚决杜绝机关
党建"灯下黑" "两张皮"等问题，把开展党建作为服务中心、
建设队伍、促进各项任务完成的重要抓手。始严格落实党内政治
生活制度。加强基层党支部建设，扎实开展 xx 市严肃党内政治
生活"三项行动",增强党内政治生活的严肃性、规范性，强化
xx (单位)党支部管理、教育和服务职能职责，改善支部管理“宽
松软"现状，加强对民主生活会、组织生活会等的审核把关和业
务指导，提升“三会一课”、主题党日质量效果。坚决驰而不息
地纠正"四风"问题，强化执纪监督问责力度，加强重点监督，
紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住
关键事、管在关键时。 (整改时限：立行立改，并长期坚持。)
(三)聚焦主责主业，持续强化履职能力。不断强化督查工
作、提升督查实效，确保各项工作落到实处。在日常工作中采取
积极有效的应对措施，不断强化担当意识、创新意识，拿出攻坚
克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲，加快 xx 工作建设进度。增
强攻坚克难勇气，始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品
格，争做敢于担当、干事创业，攻坚克难的表率，把各项工作想
在前头、做在前头。扎实开展调查研究，始终坚定政治立场与深
厚为民情怀相统一，从人民最关系最直接最现实的利益问题入手，
广泛搜集群众诉求，为市委决策提供更加充分的社情民意资料和
科学依据。坚持以问题为导向，以补齐业务能力短板为目标，查
找问题，分析成因，把工作落实作为重中之重，结合工作实际，
不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化、新的要求，发
挥出参谋助手作用。 (整改时限：立行立改，并长期坚持。)
班子 2023 年主题教育专题民主生活会对照检查材料篇二
根据按照主题教育工作部署安排和《x 民主生活会的通知》
精神， x 党委班子成员认真学习了围绕主题主线，紧扣本次民主
生活会相关要求，严格落实"三个摆进去"要求，对照“六个”
重点方面，召开专题研讨会深入讨论，深入开展交心谈心，剖析
原因，并提出了今后努力方向和整改措施。现在，我代表 x 党委
领导班子作对照检查情况汇报。
一、对照查摆的突出问题
(一)在理论学习方面
一是在抓学习的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政
治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面
化、形式化问题还不同程度存在，基本满足于上级安排什么就学
什么，强调什么就突出什么，坚决扛起“争当表率、争做示范、
走在前列"光荣使命方面还存在一定的差距。
二是在学以致用的务实性上还存在不足。自觉把习近平新时
代中国特色社会主义理论学习成果，转化为 x 人才培养模式的
实 践和理论探索，放在 x 建设大背景下来思考的力度还不够。
对各
自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划
发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治
三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍
有不足。
(二)在政治素质方面
一是个人的党性修养还需进一步提升。个别班子成员落实党
日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，
有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些“高级
红”"低级黑"等不良现象，从本质上认识不足，对身边一些同
志出现的“躺平”"佛系”"美分""精日"等错误思潮，旗帜
鲜明批驳不够，挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。
二是党组织政治功能还需进一步加强。在 x 党委推动的 x
支 部"双带头人"工程中，部分支部书记日常教学科研任务繁
重还 要身兼数职，受年龄和工作精力限制，致使个别支部党建
工作与
业务工作结合不够紧密， "两张皮"现象比较突出。
(三)在能力本领方面
一是运用新理论、新思想指导实践的成效不够显著。在 x
谋 划重大战略、制定重大政策、部署重大任务的过程中，各类
《方 案》 《计划》《意见》等宏观指导性文件都能够做到紧跟
创新思 想、体现创新理论，但在“终端”抓手上，缺乏创造性
地转化为
具体措施的方法，存在一定的“落实误差”。
二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。个别班子
成员思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经
验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想
问 题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，
直
接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。
(四)在担当作为方面
一是斗争精神仍显缺乏。对今年党和国家大事多、喜事多、
要事多的实际，各种敌对势力意识形态领域斗争尖锐复杂，虽然
班子成员都能够做到对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与
主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传，但坚决反击、果
断批驳、及时提醒做得不够，斗争精神不够坚决。
二是开拓创新能力不足。个别班子成员工作时间较长、任务
压力较大，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，
面对身边个别党员干部"庸懒散"现象、工作“粗浅慢”、利益
斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象，未能很好落实政治思想
教育工作领导责任，优秀教师入党"上热中温下冷"的现象依然
存在。
(五)在工作作风方面
一是主动深入基层一线“破题”的意识还不够强。班子成员
在互相交流中感到，随着近几年各项工作压力的加大，各种考核
任务的增多，部分领导群众观念有所弱化，有时坐等上门多，主
动问需少，同师生主动沟通、主动关心少，扑下身子走进师生身
边，近距离听取师生心声做的还不够。
二是为群众服务的责任“担子”抗的还不够稳。对当前广大
一线教职工群体多样化、多层次、多方面的精神文化需求关注不
多、调研不深、了解不够，存在渠道单一、方法简单的情况。
(六)在廉洁自律方面
一是从严治党的压力传导还存在"肠梗阻"的现象。有的班
子成员表示，有很多工作想到了，看到了，也安排布置了，但在
抓落实上有所不足，平时工作一忙，就把大量的时间和精力投入
在事务性工作中，没有狠下功夫去加强作风建设的过程监管。
二是党风廉政建设长期性缺乏"抓到底"的韧劲。个别班子
成员对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够深入，认为自己
不管钱、不管人，工作中注重业务工作多，党的廉政建设工作预
防做的少、工作部署少。对一些风险隐患警钟敲得多，缺乏督查
和跟踪问效，对各级党组织党风廉政建设抓的不够。
二、 产生问题的原因分析
一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲，说明有的班子成
员没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动，缺乏
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班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料范文(四篇)班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料篇一根据此次民主生活会的安排，xx党委党组班子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，领导班子坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话、广泛征求各方意见的基础上，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求深入查找领导班子存在的问题。现作对照检查报告如下：一、对照检查存在的主要问题xx(单位)班子坚持问题导向，坚持从严从实标准，坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作...
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