民主生活会对照检查材料原因分析400条
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2024-02-22
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民主生活会对照检查材料原因分析
1、理想信念淡化，“总开关”拧得不紧。很多班子同志
觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月
月学， 自认为主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、
不违规，管好身边的人， 做好份内的事， 就是对共产主义
理 想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低
了， 对理论学习放松了， 中心组学习钻得不深，研究不透，
学用 脱节； 政治敏锐性不强， 对损害党的形象的言行主动
作斗争 意识不强；对当好新常态下的排头兵信心不足，办
法不多， 一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决
实际问题的 能力发挥。
2、宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。少数同志随着
职务的升迁， 不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感， 自以为
能力比别人强、办法比别人多， 碰到困难不主动向基层干部
群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工
作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”，内心包含着
迎合上级、赢取口碑的私心杂念， 导致到基层体察民情接触
群众少了， 与群众同吃同住同劳动少了， 亲自沉下去解决具
体信访问题少了， 这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯
上” 的思想占了主导，功利主义占了上风。
3、进取精神退化，“领头雁”意识不强。少数同志担任
领导职务时间较长， 存在“功到业熟”的骄傲情绪， 躺在“功
劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足， 听着“变化很大”的
赞美声自我陶醉， 对新形势新要求把握不够， 对面临的危机
和差距认识不足， 在产业提升、转型发展、生态建设、精准
扶贫、民生改善等工作中步子迈不开， 效果不明显。有的认
为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有
的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的倾向，
与“领头雁”的作风和作为相去甚远。
4、实干作风虚化，“钉钉子”力度不够。在工作推进和
作风建设上，没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多
事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察
实情， 没有面对面心贴心了解需求，涉及到重大民生工程项
目， 凭经验决策， 按惯例拍板， 作出的决策难以得到群众的
理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够， 对一些重大
问题和久拖未决的历史遗留问题， 怕惹麻烦、怕出乱子。对
于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题，在追查不落实
的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心，制度执行不够。
5、自律要求软化，“铁笼子”扎得不牢。在执行党和
国 家路线、方针、政策上不含糊、不走样， 但对一些具体的
人、 具体的事没有严格要求，“理解万岁”、随方就圆。在
“三重 一大”方面民主集中制坚持得较好，其它方面存在
个人说了
算的“老板习气、家长作风”。作为 XX“关键的少数”，
平 时听的好话多，接受批评少，受到的约束和监督不够，
免疫 力下降；在慎独、慎微、慎权上不能从严要求， 在自
警、自 省、自律上不能从高设标；以自我为中心，党员义务
记不清， 好干部标准达不到， 在落实主体责任上存在偏差
和失误。
6、理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正
当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，
自认为自己工作经验丰富，忽视了对政治理论学习的重视。
虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但
对深层次问题研究还不够， 用理论指导实践的工作能力有待
加强，抓思想政治学习的力度不够， 学习掌握的内容只能“撑
撑门面”。
7、党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、
牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，我认真反
思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则， 虽然自己能
够保持清廉的从政操守， 在大是大非面前能够坚定立场，在
各式各样的诱惑下能够经受得住考验， 但是随着时间的推移，
习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达
标， 导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标
准不高，自身党性修养有所放松。
8、理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多
时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越
少， 与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身
世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章
规定和党员标准， 自己还是有不小的差距，在思想上、工作
中有了懈怠、放松， 存在“只要自己做好本职工作、不去触
碰党纪国法的红线就可以”的错误认识， 导致自己的行为没
有达到标准要求， 对群众反映的强烈问题没有做到马上办理。
9、理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还
是理论学习上不系统、不彻底， 进而导致理想信念的底子未
打牢。没有学深学透，认真解决好政绩观、权力观、人生观
和价值观的“总开关”问题，久而久之， 在自我反思， 自我
除垢上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。
10、党性修养锤炼不够。在严格 xx 性锻炼上所下的力
气不够多， 为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自
我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足， 不能
时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，
为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行， 导致自
我要求松懈了，产生了一些不良习气。
11、密切联系群众不够。官本位思想有所滋生， 与基层
群众的密切联系有所弱化， 为人民服务的宗旨意识有所淡化，
下基层调研听汇报的多， 直接联系群众的少， 服务群众的意
识和主动性有所下降。
12、干事创业担当不够。干事创业的激情还不高，开拓
进取劲头不足，工作积极主动性不强， 自我要求有所放松，
对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打
破 常规和开拓创新， 工作落实靠老套路， 应付工作检查务
虚功 较多。
13、纪律之弦绷紧不够。执行廉洁自律规定缺乏高标准，
有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，
忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪
律 规矩， 既没有精准把握， 也没有印刻于心，造成对一些
歪风 陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。
14、理论学习放松。只把学习当成一项任务， 没有真正
当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，
自认为自己工作经验丰富， 知道具体工作实践足够了， 忽视
了对政治理论学习的重视， 虽然对党的十九大精神和习近平
新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题
研究还不够， 用理论指导实践的工作能力有待加强， 抓思想
政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
15、党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、
牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反
思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则， 虽然自己能
够保持清廉的从政操守， 在大是大非面前能够坚定立场，在
各式各样的诱惑下能够经受得住考验， 但是随着时间的推移，
习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达
标， 导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标
准不高，自身党性修养有所放松。
16、理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多
时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越
少， 与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身
世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章
规定和党员标准， 自己还是有不小的差距，在思想上、工作
中有了解怠、放松， 存在“只要自己做好本职工作、不去触
碰党纪国法的红线就可以”的错误认识， 导致自己的行为没
有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
17、理想信念有所松动， 精神状态有所懈怠。具体来说。
一是对思想政治建设重要性认识不足。有的班子自我感觉
“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不
会出什么问题。只要把主要精力放在抓落实、做具体工作上，
政治上不出大问题就可以了，从而淡化政治学习和党性修养，
疏于学习提升，思想上放松了警惕。二是对思想政治建设紧
迫性认识不足。有的同志在思想上有惰性，奉行经验主义、
实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日
的经验，忙于日常事务， 学习兴趣不高， 态度消极。对落
实 工作有用的学一点， 关系不大的就放一放，死记硬背，
生搬 硬套， 学习效果不明显。三是对思想政治建设长期性
认识不 足。有的同志不能持之以恒的强化自身思想政治建
设， 闲下 来学一学， 忙起来放一放， 说起来头头是道，
做起来抛之脑 后，不能做到长期坚持，时时处处坚持。
18、责任意识有所淡化， 工作干劲有所减退。划转改革
后， 有的同志不愿多干事， 不想多谋事， 只求平稳过渡，缺
乏担当。一是看重个人得失。落实上级决策部署中存在的不
足， 关键原因在于政绩观出现了偏差。表现在有的同志因职
级套改不理想，以前的干劲不见了；个别同志对于不属于自
己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起；
还有一些同志害怕得罪人， 不敢说真话， 该提醒的时候碍
于 情面没有及时提醒， 该发表意见的时候也很少作声， 表
面上 看是“当好人、做好人”，其实是“私心”在作怪。
二是担 当意识不强。工作落实上存在的种种问题，究其原
因在于有 的同志责任意识弱化，担当意识不强， 主动性、
创造性开展 工作能力不够，工作上推一推动一动， 面对工
作任务存在抵 触心理， 甚至找借口、片面强调困难， 主动担
当、直面困难、 解题破题还不够。三是本领恐慌意识下降。
在服务发展上出 现的偏差， 根本原因在于班子成员本领恐
慌意识在下降，对 于新发展理念缺乏深入细致学习， 没有
学通弄懂，何谈落地 落实？ 尤其是今年以来， 面对新形势
新任务新挑战， 不能从
自身出发加强学习， 不能主动更新知识体系、思想观念和
工 作方法，造成了新发展理念落实效果不佳。
19、宗旨意识有所淡薄， 群众观念有所模糊。班子成员
大多从基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，
实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松， 群众观念逐
渐模糊，与基层和群众的距离越来越遥远。一是群众意识弱
化。有“唯上”心理，对基层和群众的关心爱护不够， 对长
期存在的问题视而不见或者“躲着走”“绕着跑”。对基层和
党员反映强烈的问题，不能立即解决、力行力改，服务意识
弱化， 导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是服务意识弱
化。有的同志功利思想比较明显， 干工作拈轻怕重、挑挑拣
拣；有的同志明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过；
有的同志政绩观不端正， 不能立足实际、着眼长远， 把功夫
做在了表面。这些情况都是官本位思想在作祟。三是批评监
督弱化。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学， 在价
值观中讲中庸， 擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展积极、
健康的思想斗争， 接受不了应有的批评， 使监督难以开展起
来。班子内部批评与互相批评还不够经常，对于发现的问题
不能一针见血指出， 批评监督不到位。
20、遵规守纪不够严格， 标准要求有所降低。一是纪
律 观念不强。有的班子成员对执行党的纪律的极端重要性
的认 识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执
行纪律
方面， 自觉主动性还不够， 认为作为领导干部， 只需要管好
身边人身边事就行了，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的
政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻。二是制度执行力不
强。个别班子成员自我约束有所松懈， 示范带头标准跟不上
时代的要求， 对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理
上降低了标杆、放松了标准，导致有些干部自我约束不力，
不能自觉遵守各项规章制度。三是刚性约束不强。个别同志
忽视艰苦奋斗精神的再教育，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认
识， 淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节约作风。总认为经费预算
反正是财政拨款，不用白不用， 思想上有“拜金主义”作祟，
错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。
21、理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有
待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己，缺乏进取
精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，好事不点头，
坏事不摇头；思想意志衰退，思想上和方法上存在着主观性、
片面性和武断性， 不能广泛听取职工群众意见， 接受批评
的 态度不够诚恳，不够谦虚，在工作上存在能过得去就行
了， 对职工的工作生活也关心不够，谈心少， 主动团结少。
22、政治纪律和组织纪律、财经纪律的律己意识淡漠。
没有严格按民主集中制原则办事， 在工作上偶尔存在个人说
了算的嫌疑， 缺乏加强严格执行财经纪律、规范经营、财务
规定处理账务的意识。
23、道德修养的要求，身体力行的动力不足， 在工作
中 缺乏人格魅力，有言行不一的现象，在与职工的沟通中
存在 放不下架子， 没有很好的融入到职工群众中， 虽知道
一些道 德标准，但没有真正内化为心灵深处的道德意识，
同时在道 德防线方面也较薄弱。
24、理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，
还 是理论学习上不系统、不彻底， 进而导致理想信念的底
子未 打牢。没有学深学透十九大精神和习近平新时代中国
特色社 会主义思想， 认真解决好政绩观、权力观、人生观
和价值观 的“总开关”问题， 久而久之， 在自我反思， 自
我除垢上做 得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了
要求。
25、党性修养锤炼不够。在严格党性锻炼上所下的力
气 不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
自我 净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，
不能时 时以党章党纪警省自己， 不能经常以先辈先进激励
自己，为 民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，
导致自我 要求松懈了， 产生了一些不良习气。
26、密切联系群众不够。官本位思想有所滋生， 与基层
群众的密切联系有所弱化， 为人民服务的宗旨意识有所淡化，
下基层调研听汇报的多， 直接联系群众的少， 服务群众的意
识和主动性有所下降。
27、干事创业担当不够。干事创业的激情还不高，开拓
进取劲头不足，工作积极主动性不强， 自我要求有所放松，
对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打
破 常规和开拓创新， 工作落实靠老套路， 应付工作检查务
虚功 较多。
28、纪律之弦绷紧不够。执行廉洁自律规定缺乏高标准，
有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，
忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪
律 规矩， 既没有精准把握， 也没有印刻于心，造成对一些
歪风 陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。
29、政治修养有所放松。开展“不忘初心、牢记使命”
主题教育以来，明初心， 担使命， 找差距，抓落实， 认真学
习习近平新时代中国特色社会主义思想， 对照检查， 自己深
感无论是在党性修养还是思想境界上， 与党中央对新时期领
导干部的要求有较大差距。究其原因， 主要是日常工作生活
中没有以一名共产党员的标准严格要求自己， 总认为自己既
有市县行政工作经历，也有基层一线公路建设的历练， 经受
了不少考验，党性修养“问题不大”，于是失去了自我约束
的动力， 日常工作中积极性、主动性、创造性不足。党内生
活中，特别是坚决向错误的说“不”，敢于向任何与错误言
行亮剑这点上，自己还不够自觉和主动。政治定力略显不足，
有时面对复杂的市场环境， 对共产党人的精神追求领悟不够，
业务工作和党建工作上投入的时间和精力还是不均衡， 重业
务工作开展， 党建工作抓落实不够。
30、宗旨意识树得不牢。参加工作之后，对“我是谁”
“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的， 无论在哪工作，
都把关系群众和员工的工作放在极端重要位置来抓， 但近些
年随着职务变化，距离群众职工越来越远，在“从群众中来、
到群众中去”上有所松懈。一方面，工作角度变了， 坐在办
公室思考“我要为群众职工干什么”的时候多了，走进基层
一线倾听“群众职工需要我干什么”的时候少了；另一方面，
工作标准变了，“上级领导满不满意”考虑的多了，“群众职
工满不满意”考虑的少了。归根结底， 是宗旨意识树立得还
不够牢。
31、进取担当精神减弱。革命理想高于天的思想境界还
没有达到， 随着工作年限和年龄的增长， 不求有功但求无过
的想法多了一些， 思想上求稳的心态多了一些， 固守传统和
囿于经验的时候多了些。对一些工作， 有时候认为上面有主
要领导把关， 下面有对应的职能部门和下属公司执行和操办，
自己照本宣科部署的多， 亲自参与推动的少， 有时满足于面
上过得去， 艰苦奋斗和锐意进取的精神退化， 创造性开展工
作的办法想得少， 对企业长远发展倾心倾力不够，没有直面
问题和矛盾。
32、纪律观念有所松懈。认为自己是一名老党员，能够
严格遵守党的政治纪律、政治规矩，不碰底线、不越红线，
就是一个合格的共产党员了，没有严格按照党章党纪检视自
己的所做所为，没有在党性党风方面为自己树立更高的标杆，
常常满足于少出失误、不犯错误，“不翻船”就行。特别是
担任子公司董事长后，要求别人多、指挥别人多，要求自己
少、自我反思少，自律意识弱化， 思想防线筑的不牢。
33、放松了政治理论学习， 没有坚定的理想信念。没
有 把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识
上不 重视， 在工作摆布上没有放在首位或突出位置， 从源
头始点 上忽视了政治理论学习， 抱有一种应付心态， 没有
把理论学 习作为党的优良传统继承下来， 看不到中国共产
党依靠学习 走到今天， 也必然依靠学习走向未来， 从而导
致没有很好地 坚持马克思主义信仰，没有很好地坚定共产
主义远大理想和 中国特色社会主义共同理想，在大是大非
面前左右摇摆。
34、淡化了服务宗旨观念， 不愿为民服务解难题。忘
记 了党的初心就是为中国人民谋幸福，缺乏自觉当好群众
利益 的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群
众的根 本利益，认为管好自己， 干好工作，不让群众有意
见就可以 了。在下基层调研时， 只坐着轿车转-转，隔着玻
璃看一看，
看完回来吃顿饭， 走马观花、隔靴搔痒般的问一问， 没有真
正扑下身子， 走进群众身边， 走进群众农田， 走进群众心间，
与群众平视对话， 近距离聆听群众呼声， 没有真正把群众最
盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程” 、
“政绩工程”，懒于为民谋利尽责，愿意当黑“保护伞”。
习惯于干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，
遇问题缺少办法，缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，
占着位子“当摆设”。
35、缺乏了斗争奋斗精神， 不想干事创业敢担当。在民
主生活会上、组织生活会上、党小组会上，不愿拿起党内批
评与自我批评的有效斗争武器， 去纠正自己的错误， 指出同
志的不足，习惯于当老好人、讲一团和气，对问题当面不说、
背后说， 平时不说、关键时候乱说；对同志不关心、不爱护、
不帮助， 内心阴暗，看不得他人进步， 喜欢窃喜他人的犯错，
希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会，牺牲他人，
保全自己。这种老好人思想， 自利自私的想法，是人生观、
价值观的扭曲，丧失了党性原则。面对急难险重的任务，棘
手的问题， 难办的事情， 只讲客观理由， 不找主观原因，大
发怨言，百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反
减。
36、降低了清正廉洁标准， 纪律规矩意识淡薄。平时
不 认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要
论述
和系列重要讲话精神，不学习不遵守《中国共产党纪律处分
条例》《 廉洁准则》和党 的优 良传统规矩 ，对 “ 五个必
须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理， 不讲原
则，不守纪律，不按规矩办事，随意性强。角色定位不准，
没有摆正自己的位置，对领导和同事缺乏应有的尊重， 该自
己作为的不作为， 不该自己作为的乱作为。从而导致了自由
散慢， 只要组织照顾，不要组织纪律， 受不得半点委屈，甚
至凭个人好恶行事， 有利的就执行，没利的能推就推， 执行
上级政策打折扣、搞选择， 跟组织讨价还价。
37、有些党员与党员干部没有把政治理论学习作为首要
政治任务来完成， 在主观认识上不重视， 在工作摆布上没有
放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，
抱有一种应付心态。
38、有些党员与党员干部有认识到政治理论学习的重要
性和重大意义，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，
看不到中国共产党依靠学习走到今天， 也必然依靠学习走向
未来;对理论是基础，理论为实践提供指导，用理论武装头
脑， 有助于充分掌握当前形势、把握政治方向、筑牢思想之
基， 有助于提高党员干部政治素质，有助于跟上新时代、开
辟新思路，等等，不理解、不会用。
39、有些党员干部对读书抱有不正确的观念， 有的认为
自己现有的知识差不多了， 不用读书也能应付工作。
40、有的认为干比学重要，读不读书无所谓， 工作太忙，
没有时间顾得上读书。
41、有的认为社会上潜规则太多， 需要的是关系而不是
知识，书读多了反而适应不了社会，照书上的道理做会吃亏。
42、有的党员干部不加强读书学习，导致知识老化，
思 想僵化，能力退化， 贻误党和人民的事业。
43、有的党员干部不重视学习、不注意学习， 缺乏学
习 热情、学习动力， 不读书、不看报，热衷迎来送往， 忙
于事 务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛， 对学习往往是
说起来 重要， 做起来次要， 忙起来不要。
44、有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、
当成负担， 装装门面、摆摆样子， 不是自觉地学习， 而是
被 动地学习。
45、有的信奉经验主义， 认为经验比理论更重要、更
管 用， 自以为是、自我满足， 凭经验办事、凭感觉行事，
因而 对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、
不以为 重。
46、有的学习“空对空” 、“两张皮”，学习和应用不
统一、理论与实际相脱离。不明确学习的目的全在于运用，
经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套， 不把所学习
的东西应用于解决实际问题。
47、有的在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别
人、不照自己。
48、实用主义、功利主义严重， 面上看重视学习、也在
学习，但背后有着浓厚的功利色彩，学习是为了应付考试、
职位晋升等。
49、有的各取所需地学， 断章取义地学， 运用时随意
取 舍、任意剪裁，不仅妨碍党员干部本人的学习提高， 而
且影 响党的路线方针政策的贯彻落实， 克服不良学风已经
成为必 须着力解决的紧迫课题。
50、有的党员干部习惯于“浅层次阅读”，不往深里走;
习惯于“碎片式”学习， 只是利用零碎时间应付学习。有
的 止步于听听讲座、翻翻辅导读物， 忽视对马克思主义基
本原 理、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央大
政方针 的系统、深入的学习，一些党员与党员干部甚至没
有阅读过 经典著作。有的沉醉于“消遣式”学习， 把学习
变成了浏览
肤浅庸俗的资讯八卦。
51、有些党员与党员干部理论学习“走过场”，停留在
计划、报告、总结中， 没有活动载体、约束机制、督促检查。
有的“学而不思”，不领会习近平新时代中国特色社会主义
思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理。
有的空喊口号，对上级精神机械传达，不结合实际深刻领会，
不调查研究提出贯彻意见。
52、有些党员与党员干部理论学习是“学用两张皮”，
还错误地将理论学习与实际工作对立起来，忽视通过理论学
习锤炼党性， 导致信念缺失、党性不纯。有的似乎读了一些
书， 但不懂得理论联系实际，不善于将向书本知识学习同向
群众学、向社会学、向实践学结合起来， 往往纸上谈兵、坐
而空谈。
53、有的党员干部搞“虚假学习” ，学理论全靠抄袭
粘 贴、东拼西凑、移花接木、词语翻新。有的找人代笔，
自己 当甩手掌柜。这些形式主义的“学习”发展下去，会
离思想 建党、理论强党的要求越来越远， 助长投机取巧、
弄虚作假 之风， 不仅无益反而有害， 不能推动学习贯彻习
近平新时代 中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、
往实里走，既 不能增强党性、提高能力， 也不能改进作风、
推动工作。
54、部分党员和党员干部对《关于推进学习型党组织
建 设的意见》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学
习规 则》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和有关文
件规定 要求， 没有深入研学，切实搞好贯彻落实。
55、有的没有完善健全党员个人自学制度，没有明确
要 求制订学习计划和目标， 没有强化党员干部的日常学习，
激 发个人自学的内在动力。
56、理论学习管理、考核与问责的领导体制和工作运行
机制还不完善不健全。有些党委(党组)理论学习中心组没有
按要求制定年度学习计划， 管理考核办法和问责规定， 没有
建立健全日常学习管理运行机制。没有达到理论学习中心组
每季度不少于 1 次学习，没有结合工作实际撰写学习心得、
调研报告或者理论文章。
57、党组织负责人对学习重视不够。一些党组织负责
人 往往只注重抓眼前看的见的“有形”工作，忽视学习和
人才 培养这一责任，有的党组织一年到头没组织党员开展
一次学 习， 有的就是只注重本单位的业务工作， 有的就是
偶尔抓几 次“走过场”的政治理论学习， 领导班子没有发
挥好学习的 模范带头作用。而单位负责人都不重视，要求
职工认真对等 学习是不现实、也是不可能的。
58、党组织和党员工学矛盾处理不当。有的机关党组织
党员事务繁忙、精力所限， “工学”矛盾难解， 对于学习疲
于应付，静不下心， 有时候是“现用现学、急用急学、不用
缓学”，缺乏系统学习，在知识广度和深度上学习还不够。
村级党组织则受繁重的农活影响， 白天体力消耗大， 晚上没
有精力再学习，局限于看看电视轻轻松， 没有组织和目的地
学习。企业党组织则是注重经济指标等绩效考核，对政治理
论学习要求不严。
59、少数党员安于现状、不思进取。有的机关党员干部
安于现状“吃老本”，碌碌无为， 空余时间上网聊天等找娱
乐，工作中缺乏学习意识，不善学习， 创新不够、开拓不力，
工作业绩平平。有的农村党员等同于一般群众，只顾及生产，
长期不学习，不了解党和国家的方针政策，不懂法律法规，
不懂科学技术，党性观念、宗旨意识不强，缺少应有的先
锋 模范作用。
60、党组织中心学习组和“三会一课”制度执行力度不
够。从每年的半年和年终党建检查来看， 部分党支部“三会
一课”这一党内基本学习生活制度执行不够， 学习挂在嘴边，
应付在材料上，并没有真正组织党员集中开展学习。有的部
门党委(党组)和乡镇党委的中心学习组每年也就真正开展 1
至 2 次学习， 只要工作忙制度就执行不下去了， 其它应付检
查就是办公室在补笔记和材料，学习起不了效果。
61、各级党组织缺乏有效的学习激励约束机制。各级党
组织的学习制度仍停在学习，没有建立配套的完善考学、评
学、督学、激学等相关机制。单单依靠组织部门一年 2-3
次 的抽查，缺少平时的检查，对党员没有约束和要求;平
时的 学习形式单一，一人领学大家听， 无讨论、无发言，
对党员 没有吸引力;没有把学习当作评先评优、职级晋升、
提拔使 用的硬性要求，党员积极性不高。
62、 一些党员干部之所以理想信念出现问题，关键还
是世界观出了问题。 他人们没有加强理论学习， 没有打牢历
史唯物主义世界观和方法论的根基，认为共产主义是可望而
不可及的， 甚至认为是望都望不到、看都看不见的， 是虚无
缥缈的，所以理想渺茫、信仰动摇，根本的就是历史唯物主
义观点不牢固，导致不能用正确的立场、观点和方法观察世
界， 不能认识到事物的本质、主流和发展趋势， 进而不能建
构、培植自己的精神家园，特别是面对新情况新问题的时候，
更是不能用马克思主义立场、观点、方法和习近平新时代
中 国特色社会主义思想，正确判断形势， 始终保持政治上
的清 醒和坚定，自觉地坚定理想信念。
63、有的党员干部不能正确看待我国在改革开放和市场
化进程中出现的问题，不能正确分析决定形势， 对马克思主
义、共产主义、社会主义和共产党产生怀疑， 只要“实
惠”
不要“主义”，把自己混同于一般群众，放松对自己的要求，
个人主义、自由主义严重， 甚至只信鬼神、不信马列， 为
实 现自身的“升迁梦”，求神拜佛，在家中设佛堂、供佛
像。 这从说明根本信仰出了问题。
64、少数党员与党员干部面对西方敌对势力美化西方
现 行社会制度， 丑化中国共产党历史和中国特色社会主义
建设 成就， 贬低打压我国现行社会制度和党的领导， 用各
种手段 造谣煽动， 蛊惑人心，试图摧毁中国人的国家自信、
民族自 信、制度自信、文化自信以及个人互信， 以认同他
们那套西 式民主，引诱我们走色彩演变道路，实现西方和
平演变的图 谋。这些党员与党干部丧失应有警惕， 不明是
非，向往西方 价值观，动摇共产主义理想信念。
65、一些党员干部面对 20 世纪 80 年代后期发生的苏联
解体、东欧剧变，使世界社会主义运动遭受严重挫折的情况，
没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因，
就武断地对马克思主义理论产生怀疑， 对中国特色社会主
义 建设产生动摇，甚至悲观绝望。
66、面对资本主义生产力快速发展，政治领域有所改良，
社会福利不断提高， 阶级矛盾有所缓和， 没有显露出垂死消
亡的迹象。一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑，
认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本
上解决，认为资本主义会不断地繁荣下去，甚至认为是终
极 社会制度， 实现共产主义远大理想和中国特色社会主义
共同 理想是可能的。
67、由于市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济
人”利益观、价值观深入到人的信仰层面，与共产主义崇尚
的无私奉献理念构成针锋相对的对抗与冲突， 致使一些党员
干部在价值观上出现扭曲，转而崇尚拜金主义，庸俗化为
“一切向钱看”，奉行“理想理想有利就想”，动摇共产主
义信仰。这些党员和党的领导干部在市场经济大潮中， 面对
市场经济体制附带的弊端， 晕晕乎乎、头脑发热，不能正确
认识价值问题，不能正确对待个人利益，导致精神支柱坍塌、
人生方向迷失。
68、我国正处于社会转型期，经济社会发展中出现一些
突出问题没有得到有效解决。比如，教育、医疗、住房、拆
迁、征地等问题突出，贫富差距拉大、社会资源和收入分配
不公、环境污染严重等。再如， 社会风气不正、思想道德滑
坡等。现实社会中， 一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段
致富， 有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如谷
俊山等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财，边腐边升。这些
现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与
社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多
党员干部看在眼里，感情受到严重挫伤，心理受到极大冲击，
从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望， 有些党员
干 部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路
产生 怀疑、对共产主义理想失去信仰。
69、面对封建腐朽文化残留的余毒，一些党员干部缺乏
政治鉴别力， 对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清，把
党性抛到九霄云外， 不加分析地将一些封建文化理念奉为人
生信条。例如：有的不信马列信鬼神，台上大讲马列主义，
台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封
妻荫子等。
70、有的党员干部对新时代党的建设总要求深刻内涵
理 解不深透， 对政治建设在新时代党的建设中的重要地位
与作 用没有掌握， 不了解党的政治建设在党的各项建设中
是居于 首位的、起统领作用的“纲”，是党的根本性建设。
71、一些党员干部没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思
主 义政党的根本要求。在实际工作中，没有推动全党把坚
持正 确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部
署重大 任务、推进重大工作的实践中去;没有经常对表对
标，及时 校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的
行为。
72、有些党组织和党员干部的政绩观出了问题， 没有
树 牢“抓党建就是最大政绩”理念， 没有意识到思想建设
是党
的基础性建设，理想信念是党的思想建设的首要任务。在实
际工作中，只注重抓经济发展项目建设，认为这是看得见、
摸得着的硬任务， 把精力和力量应该全部用在硬任务建设上，
不能在党的建设上花精力、用功夫，党的建设特别是党的思
想建设是虚的，是软任务， 没有必要用智用力。
73、有些党组织和党员干部放松了思想武装， 没有把思
想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求， 忽视
了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思
主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。
例如，面对国际上敌对势力从来没有停止过实行“和平演
变”“颜色革命”的图谋， 没有保持高度警惕， 放松了思想
建设这根弦，解除了思想武装。当一些所谓网络“大 V”“公
知”大肆诋毁党的历史、诋毁毛泽东、诋毁英雄人物的时候，
一些党组织、一些相关部门和媒体却无动于衷，听之任之，
这是很危险的。
74、有的党员与党员干部爱党、忧党、兴党、护党的
党 性观念不断弱化。面对一些学者、教师以重新解读历史
的名 义， 嘲讽污蔑共产党，却没有人站出来制止， 有的高
校甚至 党校还为他们提供讲台， 一些听众还为其鼓掌喝彩，
有的人 “吃着共产党的饭， 却砸共产党的锅”。
75、有的党组织和党员干部没有把意识形态工作的领导
权、管理权、话语权牢牢掌握在自己手中，思想防线被攻破
了， 还不明白“党兴我荣， 党损我耻”的道理， 没有清醒地
认识到意识形态斗争是一场输不起的斗争，在大是大非面前，
对污蔑党的言论， 对鼓吹新自由主义、民主社会主义等错误
思想， 依然当“开明绅士”、老好人， 不敢作针锋相对的斗
争，不勇于做到寸土必争、寸步不让。
76、有的没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为
什 么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”，一味
随波 逐流空喊、空叫，人云亦云，态度不坚定，立场不鲜
明。
77、有些党员领导干部没有真正树立政治意识， 在本
人 主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义, 拉
帮结 派， 利益交换,危害党的团结统一,把党内同志关系搞
成人身 依附关系，拒不执行党中央确定的大政方针,甚至
背着党中 央另搞一套的;有的修身不真修、信仰不真信,说
一套、做一 套,台上一套、台下一套，对党不忠诚不老实,
表里不一,阳 奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人。
78、有的没有树牢大局意识，没有正确处理局部与整体、
个人与集体的关系， 局部利益、个人利益占了上风， 对上
级 党委重大决策部署， 符合本地、本部门、本单位、自身利
益， 就积极执行;不符合，就搞选择搞变通，不顾全大局，
拒不 执行上级的决定， 或阳奉阴违， 不积极配合的。干工
作、做
事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够， 个人服从集
体 时有怨言。没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时
要兼 顾各个局部”的要求，从全局的角度去对待和处理局
部问题 的意识不够坚决， 各部门间存在以部门问题为重，
各党员间 存在以个人岗位问题为重的现象与言行， 往往是
全局服从了 局部。
79、对核心意识和看齐意识的领会不深刻，在维护核心，
拥戴核心， 向习近平总书记看齐， 向党中央看齐，向党的
理 论和路线方针政策看齐上， 有时唱高调， 搞花架子， 做
表面 文章。
80、对“四个自信”的认识不全面不深刻。对中国特
色 社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅
停留 在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、
具体 内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。
81、对道路自信认识不深， 只知道中国走中国特色社
会 主义道路， 对是什么，为什么， 怎么走， 知这不多， 理
解不 深， 没有从本质上分清社会主义道路与资本主义道路
的根本 区别。
82、对理论自信学习不透，政治理论学习满足于学习了，
知道了，应用的不够，以至于理想信念不够坚定。
83、对制度自信了解不多。有时认为社会制度与自己关
系不大，只是一名普通党员做好份内的事和工作就好， 社
会 制度不是自己所能左右的。
84、对文化自信不坚定， 对中国传统文化学习不够、理
解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向。
有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导， 对西方的文
化 艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜
和认 同。
85、对坚决维护习近平总书记核心地位、维护中央权威
和集中统一领导的极端重要性缺乏高度认识， 没有上升到
关 系党的生死存亡的政治高度来认识。有时政治鉴别力和
敏感 性不强，对负面言论没有做坚决斗争。
86、对新时期党的治国理政新理念新思想、新战略学习
不扎实，习惯于凭老经验办事， 缺乏用先进思想政治理论
指 导工作实践的决心和勇气。在一定程度上，对路线执行
仍缺 乏开拓创新精神;在实际工作中，面对工作难题时，
破解办 法不够多。
87、有时政治立场不坚定， 政治方向不明，在重大原
则 问题上立场不坚定， 在大是大非面前态度不鲜明，当
“墙头
草”做“两面人”。对党中央、省市委和县委决策部署不组
织学习、不检查督促落实，在贯彻执行上打折扣、做选择、
搞变通。
88、对上级全面从严治党的部署和要求不贯彻落实， 不
研究部署，不制定工作目标和计划，不履行“一岗双责”，
对出现与中央、省、市、县委重大方针政策相违背的言论、
行为， 对出现丧失党性原则，传播政治谣言， 对党的重大政
治问题说三道四的现象，不坚决抵制。
89、对思想政治建设工作没有形成监管运行长效机制，
目标不明、责任不清， 方式方法滞后， 监督约束机制不到位，
影响了思想政治工作的高质量建设。
90、鼓不起“永坐前排”的勇气。没有把学习贯彻习
近 平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作
自觉 行动， 转化为“永坐前排”的积极人生态，没有一种
“一往 无前”的勇气和“争创一流”的精神， 不敢做别人
不敢做的 事， 没有把事情永远做在别人前头的想法，在改
革发展的深 水区、关键时期， 依然存在自甘落后、甘居人
后的心态，干 什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，
没有尽自己最大 的能力与努力去克服一切困难，做好每一
件事情。
91、立不下“居弱图强”的志气。习惯于清闲过日子，
不求有功但求无过， 得过且过志气， 自甘落后， 缺少战胜
一 切困难的决心和勇气。有些党员干部是地方经济发展、
脱贫 攻坚、振兴乡村、全面建成小康社会的领路人， 面对
贫困落 后的环境、复杂困难的形势、经济发展的风险， 没
有树立实 干创业的志气，攻坚克难的志气、勇于担当的志
气。
92、亮不出“敢于担当” 的锐气。有的党员干部政治担
当、历史担当和责任担当的意识薄弱，， 没有持之以恒地用
习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，
增进自觉，鼓舞斗志， 缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、
为民造福的政治担当，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头
的历史担当， 缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担
当。
93、奢靡之风在作怪。随着生活环境越来越好， 自己对
工作生活条件的要求也越来越高了，同时受到社会上一些奢
靡之风的影响和侵蚀， 自己也不知不觉的适应了、接受了。
94、攀比思想在助长。有时出差、考察、调研在交通、
食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法， 看到别
人去高档酒店吃饭就有攀比，到普通饭馆吃饭不适应了，对
于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受了，接
待客人喜欢到有档次的酒店接待才场面， 才对得起人家。
95、艰苦奋斗精神在减退。党的艰苦奋斗的优良作风没
有传承下来， 看到一些浪费现象既不反对也不制止， 有时
自 己办公室的灯和电脑彻夜不关， 看到饭桌上剩下被倒掉
一点 也不心疼。
96、拼博奋斗姿态未彰显。面对急难险重的任务，棘手
的问题，难办的事情，只讲客观理由， 不找主观原因， 大发
怨言， 百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。
97、畏难而退的想法在增强。有些党员干部， 遇到矛盾、
困难和问题， 不去想如何设法化解克服， 而是想如何掩盖问
题， 回避矛盾，避重就轻，甚至丧失工作原则，久拖不决，
使小矛盾成了大矛盾，造成上访不断， 影响稳定。还有的
遇 到困难不是主动攻坚克难， 而是“—停二看三绕开”，
躲避 困难和矛盾。
98、不求上进的状态在升级。有的满足当前工作现状，
被动完成上级安排的任务和布置的工作， 工作主动性不、不
争先， 因循守旧，安于现状，不恩进取，一份总结用多年，
陶醉于已有成绩， 自满自足，境界不高， 没有前有标兵、
后 有追兵的危机感。
99、政治斗争不亮剑。有的面对事关国家前途命运的政
治斗争，西方敌对势力的打压渗透，国内部分亲美亲西方
势
力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量， 不敢旗帜鲜
明 地高举走中国特色社会主义道路的伟大旗帜， 唱响走中
国特 色社会主义道路的最强音， 而是畏惧退缩，不去作针
锋相对 的斗争。
100、险阻斗争不担当。面对改革发展稳定中的艰难险
阻、深层矛盾和问题，依然受旧的传统观念、体制机制束缚，
固化利益的碍挡， 不能发扬越是越向前的斗争精神， 突破
藩 篱， 杀出一条光明大道来， 推动各项工作勇往直前， 创
造人 民更加满意的新业绩。
101、意识斗争不发声。面对把中国领袖丑化、让中国
百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识
形态领域斗争，有的党员干部与西方一唱一合， 与国内外
敌 对势力沆瀣一气， 不敢主动发声反对， 认为这是党和国
家的 大事，用不着处理， “国家兴亡、匹夫有责”的公民
意识淡 化，丧失了党员干部应坚持的原则。
102、思想斗争不动真。面对党内搞任人唯亲、排斥异
己， 搞团团伙伙、拉帮结派，搞匿名诬告、制造谣言， 搞收
买人心、拉动选票，搞封官许愿、弹冠相庆，搞自行其是、
阳奉阴违， 搞尾大不掉、妄议中央等现象，面对违反政治纪
律和组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”“政绩工程”、
侵害群众利益等问题，面对错误思潮、歪风邪气、杂音噪
音
等消极现象， 不坚持原则， 不坚决抵制， 不大胆批评， 不
敢 于亮明党员或党员干部的第一身份，进行动真坚决斗争。
103、腐败斗争不碰硬。有的把个人的利害得失看得高
于一切， 多栽花、少栽刺， 不讲是非、只讲世故， 自私自利、
损人利己， 明哲保身，唯恐得罪人，置危害党的事业、损
害 群众利益于不顾， 让腐败分子漏网。这是害人、害己、
害了 党、国家和人民群众，人生观出了大问题。
104、批评斗争不运用。有的在民主生活会上、组织生
活会上、党小组会上，从不拿起党内这个批评与自我批评
的 有效斗争武器，去纠正自己的错误，指出同志的不足，
习惯 于当老好人、讲一团和气， 对问题当面不说、背后说，
平时 不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮
助， 内 心阴暗，看不得他人进步， 喜欢窃喜他人的犯错，
希望自己 能从他人的错误中得到一些进步的机会， 牺牲他
人， 保全自 己。这种老好人思想， 自利自私的想法， 是
人生观、价值观 的扭曲，丧失了党性原则。
105、基层调研看景点。有的到基层调研时， 习惯于按
照地方安排路线的走，按照地方规定的规定动作问， 看的
都 是典型单位、重点工程， 都是一个地区、一个领域最好
的部 分， 是 5A 景区式的调研。主动自选到发展慢、工作有
困难、 群众反映问题强烈、风险点多、有污染、脱贫难等
乡镇、社
区、村及单位去的较少， 往往掌握了决策的第一资料。这种
事先打招呼、“被调研”现象普遍存在，走的路线、看的点、
见的人、听的话一般事先作了安排好的。这是群众观点淡化、
违背群众路线的典型官僚义作风， 有百害而无一利。
106、贯彻落实难深入。有的推动工作、落实责任往往
依靠签订“责任状”的方式，将责任下移，当甩手掌柜，影
响了落实效果，带来了很大意见。一年到头层层开了很多会、
发了很多文，却解决不了多少实际问题。深入实际不具体，
开场热闹、持续困难，雷声大雨点小。虽然建立了领导干
部 包村包企业制度， 但多数都是去了一次、转了一圈， 就
没了 下文。对城市私搭乱建问题，年年搞整治，声势浩大，
到头 来违章建筑不减反增。这些都是形式主义顽疾的遗传，
错误 政绩观的痛点。
107、“文山会海”仍还在。以文件落实文件、会议落
实会议的现象依然存在。一些下级单位机械照搬照抄上级的
文件， 搞“上下一样粗”，没有结合地方和工作实际出台
方 案， 制定措施，使上级的一些决策部署没有得到彻底的
贯彻 落实， 影响了政策和决策的落地， 未达到预想的效果。
这既 耗费了领导班子成员和其他领导干部的时间精力，又
在无形 中助长了形式主义。
108、严实作风被虚化。习近平总书记提出的“严以修
身、严以用权、严以律己， 谋事要实、创业要实、做人要
实” 的“三严三实”作风，没有像“钉钉子”那样， 长久
的落实 到位， 坚持下去， 而是被当作口号喊叫， 被虚化了。
有些党 组织和党员干部没有坚持“三严三实”作风， 习惯
于较多地 依靠开会、发文推动落实， 表面上件件工作高度重
视， 实际 上履行走形式主义的责任， 以口号代替行动， 以
思路代替成 绩， 抓落实“一阵风”，导致工作推进不力，
不能按工作时 间节点完成， 是甚至不了了之， 还美名曰：
“深入扎实落实 到位”。
109、实绩被位次弄“虚”。有的地方党委政府为了追
求名次、进位次， 追赶全国、全省发展平均水平，过分追求
发展速度，不切实际的人为抬高发展指标，前移排名位次，
争取进入先进方阵， 从而导致一些地方层层加码、甚至弄虚
作假。有的招商引资水份多，把项目投资 1 千万元的项目报
成投资 1 亿元的项目， 把投资 1 亿元的项目报成 10 亿元
的 项目。有的在工作中注重显绩， 轻视潜绩，喜欢做些上
级和 群众看得见、吹糠见米的工作，不愿做打基础利长远的
工作， 把去年签的项目，今年签再重复签一遍，一年一年
接着签， 图表面热闹， 图形式好看。
110、实绩被典型弄“漂”。有的为了急于搞出政绩，
拔苗助长造亮点， 树典型， 出经验，投其所好赢得上级领
导 的好评与肯定，搞一些“漂流式”政绩， 为自己铺平晋
升的
道路。从而使典型失去了学习推广的价值，政绩变成了水
上 浮萍。
111、 实绩被奖状弄“浮”。一些地方热衷于打造领
导 “可视范围”内的项目工程，而不考虑客观实际，“不
怕群 众不满意， 就怕领导不注意”“奖状一屋子， 工作还
是老样 子”。花钱买奖状， 花钱买政绩， 为自己脸上贴金，
涂脂抺 粉， 作风飘浮，工作不实。这是典型的官僚义、形
式主义作 风， 世界观、人生观、价值观、政绩观滑入错误
泥潭而不能 自拔。
112、忘记了党的初心。党的初心就是为中国人民谋幸
福。为人民服务是党的宗旨，是党一切工作的出发点和落脚
点。在工作中，缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，
干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，认为管好自己，
干好工作， 不让群众有意见就够了，没有真正理解党的宗
旨 的深刻内涵， 没有将党的宗旨贯穿于各项工作的始终。
没有 正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系， 存在
以个人 利益为重和在多做与少做上患得患失的思想， 不做
怕别人说 自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为
说得过去就 行， 存在多做吃亏的思想。没有真正树立起虚
心向身边老党 员和老同志学习的意识， 不注意向他们汲取
丰富的营养，存 在盲目自满和自以为是的思想。
113、弱化了为民情怀。有的党员干部下基层调研，坐
着轿车转—转，隔着玻璃看一看，看完回来吃顿饭走马观花、
隔靴搔痒般的问一问，没有真正扑下身子，走进群众身边，
走进群众农田，走进群众心间， 与群众平视对话，近距离
聆 听群众呼声， 没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难
的问 题铭记于心。
114、忽视了群众意见。有的党员干部不主动换位思考，
设身处地为群众着想，机关病、官僚态依然存在，作秀、折
腾、扰民的行为依然存在， 不能实实在在地为群众工作生活
服务。有的党员干部消极应付群众利益诉求，粗暴对待群众，
弄虚作假损害群众利益， 搞劳民伤财的“形象工程” 、
“政 绩工程”。有的党员侵犯群众知情权， 见危不救，败
坏了党 员形象。有的党员干部不落实惠民措施， 想问题、
做决策没 有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和
落脚点，没 有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴
为衡量标尺， 保证人民群众共享发展成果。
115、懒于为民谋利尽责。有的党员干部思想懒惰、精
神萎靡，对上级精神不学习不了解，对新部署新要求不研究
不掌握;不思进取、安于现状，“混”字当头、得过且过，
“当一天和尚撞一天钟”;工作不积极，办事拖拉，习惯
“攒 一批”再办;遇事等待观望、推诿扯，议而不定、决而
不行; 接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦，推进作虚于应付、缩
手缩脚;
对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣， 行动迟缓、推进
不 力，矛盾上交、任务下派。
116、愿意当黑“保护伞”。有的党员干部，置党纪于
不顾， 侵害群众利益，干涉生产经营自主权， 在优抚救灾
中 优亲厚友， 利用宗族或黑恶势力等欺压群众， 为黑恶势
力充 当“保护伞”，保护黑恶势力得以滋生发展。
117、甘当“庸官”。有的党员干部， 干工作不求有功、
但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平;能力不强、
本 领欠缺， “ 自命不凡 ”毫无建树， 把“不会干”
“干不 了 ”“不好干”当成完不成任务“正当理由”;观
念保守、 思维僵化， 干工作没有思路，遇问题缺少办法，
习惯凭经验 办事， 因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精
神，躺在功劳 簿上过日子， 占着位子“当摆设”。
118、 善当“乖官”。有的党员干部，对领导言听计从、
唯唯诺诺， 领导说什么就是什么、让做什么就做什么， 不
问 原由、不管对错;奉行好人主义，搞无原则的一团和气，
对 身边的不良风气态度漠然、听之任之;回避矛盾、明哲保
身， 领导爱听什么就说什么， 口不多，唯恐言多语失;把
开会当 落实、把发文当行动，“喊口号很积极，行动上难
见影”; 大事小事层层请示汇报， 看似勤勤恳恳， 实则不
敢或不愿担 当;干工作光说不练， 表态多、调门高， 行动、
落实差;不贪
不占也不办事，不推不诿笑脸拒人，门好进、脸好看， 事
依 然难办。
119、爱当“巧官”。有的党员干部，处事圆滑，看人
下菜碟，善于揣摩领导意图，投其所好、见风使舵;干工作
耍“花架子”，把主要精力放在搞“材料工程” 、“形象
工 程”上，只注重留痕、不注重实效，靠编数据、做假账
出政 绩;惯于搞“选择性”作为，见到荣誉利益就上，遇
到矛盾 困难就躲，什么对自己有利就干什么; 自己不想干、
不能干、 不会干，还“瞪大眼睛挑别人毛病”;当面一套、
背后一套， 领导一点就通、一说就动， 一转身就不动，消
极应付、投机 取巧。
120、无能解决群众操心事烦心事。有的党员干部，存
在报喜不忧报，矇上瞒下， 阳奉阴违， 擅长假、大、空，干
不了实际工作;有的不办实事，没有坚持不懈地带领群众艰
苦创业，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行
动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重
实效， 没有千方百计加快发展， 增加群众收入， 改善群众生
活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实，
解决好群众的操心事烦心事， 让人民群众增收、得益、受惠、
满意。
121、没有学深悟透新发展理念。有的党员和党员干部
没有站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、
共 享的发展理念，在着力实施创新驱动发展战略、增强发
展的 整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开
放新体 制和让人民共享上做的不够，还停留在口头上、概
念上。
122、保障和改善民生的投入力度急待加大。在解决教
育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、
最现实、最直接的利益问题还存在不少问题，离让学有所教、
劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有一
定 差距。如， 在教育上，农村教学设施不完备、教学手段
陈旧 落后,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差
距;农 村师资力量资源分布不合理，一些优秀中小学教师主
要集中 在城市,农村中优秀的教师资源比例偏低; 当前较
高的高校 收费,对许多来自农村中的大学生家庭来说 ,仍
然是一种沉 重的负担。在社会保障上， 农村家庭的养老仍
然主要依靠子 女,现今的农村子女外出打工者居多,没有时
间照顾老人;农 村无养老保险,只能单纯依靠子女赡养老人,
经济负担重。
123、纪律散漫呼唤新招法。有些党员与党员干部上班、
开会存在迟到现象， 会场上交头接耳， 缺乏规矩意识， 缺
乏 规范的程序意识， 该请示的不请示，该汇报的没汇报。
这是 党性观念不强、纪律松懈的结果。
124、作风漂浮呼唤新措施。有些党员与党员干部工作
漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。
计较个人得失，私心杂念重，不安现职， 牢骚满腹， 怨天尤
人。这是理想信念滑坡、党性修养不强的表现。
125、工作不力呼唤新办法。在一些工作上口号多、具
体措施少， 安排部署多、检查督促少。部门之间通气少、
协 调不够，使原本简单的事情复杂化，工作能推则推， 无
大局 意识。
126、效率低下呼唤新机制。有些党员与党员干部工作
计划性不够强， 思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，
方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。
激励机制和容错纠错机制运行不畅，落实不到位，仅停留
在 口头上，特别是容错纠错机制更难以落实。
127、党性修养有所放松。在运用马克思主义理论、习
近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、
自我完善， 不断改造主观世界上做得不够，致使自己在克思
主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方
面提升较慢， 导致自己的世界观、人生观和价值观跟不上新
时代经济社会高质量发展的要求， 与人民对美好生活的向往
还有较大差距。
128、公仆意识有所淡化。有的党员干部官本位意识浓
厚， 将人民与自身的位置颠倒， 无视群众疾苦， 漠视群众利
益， 没有把自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民
服务内化为自己的灵魂， 作为自己一切行动的出发点和归宿。
有的丢掉了全心全意为人民服务的宗旨,滋长了官僚主义习
气,对个人利益考虑越来越多,追逐名利地位,甚至以权谋私,
腐化堕落。
129、纪律规矩意识有所淡薄。有的党员干部平时不认
真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和
系列重要讲话精神， 不学习不遵守《中国共产党纪律处分条
例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩，对“五个必须”“五
个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理，不讲原则， 不守
纪律， 不按规矩办事，随意性强。有的党员干部角色定位不
准，没有摆正自己的位置，对领导和同事缺乏应有的尊重，
该自己作为的不作为，不该自己作为的乱作为。有的党组织
惩戒力度不够，对违反规矩的行为见怪不怪， 放任自流，使
规矩成为“应景之作”。对那些违反纪律规矩的人和事，在
监督时失之于宽、失之于软，， 处罚时网开一面。从而导致
了有的党员干部目无党纪、自由散慢， 只要组织照顾， 不要
组织纪律， 受不得半点委屈，甚至凭个人好恶行事， 有利的
就执行，没利的能推就推，执行上级政策打折扣、搞选择，
跟组织讨价还价。
130、“官本位”思想根深蒂固。有的领导干部不用马
克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己
的头脑，受封建思想和陈腐观念影响严重，把党和人民赋予
权力视为个人工具， 独断专行， “我的是我的， 你的也是我
的”;视权力为获利手段，把权力当作搂钱的耙子，“当官
不发财，请我也不来”;视权力为光环，追名逐利，培植私
人势力，封妻荫子，“一人得道，鸡犬升天”;轻视权力责
任，缺乏程序意识，认为“权大就是真理，官大就是政策” ，
官大于法、权大于法、以权压法等特权思想特权现象依然存
在。这种特权思想内隐于心，其存在归根结底是“官本位”
的封建思想在作怪， 是“尊卑有序”的落后观念在闹腾。这
种特权思想， 把党的宗旨意识、公仆意识、法纪意识都搁放
一边， 谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务，成了大款老板的
“保护伞”、“办事员”。
131、封建思想残余的影响和党内思想教育的乏力，在
主观上强化了党内特权现象。今天，我们党内存在的形形色
色的特权现象与封建残余思想的影响不无联系。比如官僚主
义、家长制作风、等级观念、人身依附关系等， 都体现着封
建主义的遗毒。新中国的建立虽然从制度层面消灭了封建制
度， 但是封建专制思想的残余， 仍然存在包括党员干部的人
们头脑中，为党内特权现象的滋生和蔓延提供了思想基础。
此外， 党内特权现象的根源是党员干部理想信念的缺失，导
致党性原则和宗旨意识淡漠，个人主义和自由主义蔓延，丧
失了立党为公、执政为民的理念， 而这与党内思想教育有直
接关系， 使部分党员干部放松思想改造，其世界观、人生观、
价值观出现退化和质变。
132、党内制度的欠完善和执行乏力，客观上放任了党
内特权现象的滋生。当前， 我国在一些重要领域和关键环节
还存在制度空白， 有的制度只有原则性规定， 缺少具体可操
作性的措施， 这给党内特权现象的产生提供了空间。广泛的
民主监督机制没有真正形成，党内监督和党外监督难以形成
合力，对党员干部的监督流于形式。干部选任制度不完善，
误导党员干部的行为出现“投机性”，一定程度上助推了党
内特权思想和特权现象。民主集中制等党内制度没有得到有
效的执行，客观上放任和纵容了党员干部的特权现象。
133、社会利益格局的深刻调整和多元价值观念的并存，
助长了党内特权现象蔓延。随着改革开放和社会主义市场经
济的发展， 我国社会经济构成日益多样化，利益格局调整日
益深刻，人们思想活动呈现出独立性、差异性、多变性和趋
利性的特点， 在不同程度上影响了党员干部的世界观、人生
观和价值观， 进而导致了理想信念的淡化和价值观念的多元，
反射到党内思想、生活、作风等方面， 就表现为种种特权现
象。这些特权现象极易助长极端个人主义，使一些党员干部
想问题、做事情以个人利益为中心，最终导致在思想上混淆
公权与私利的界限， 行为上滥用党和人民赋予的权力， 从而
使党内特权现象不断滋长。
134、理想信念动摇。这是产生腐败的根本原因。在党
的长期执政过程中,一些党员领导干部没有深学悟透笃行习
近平新时代中国特色社会主义思想，在精神上缺了“钙” ，
被当代出现的一些新的社会思潮和社会主义发展中出现的
暂时困难与挫折迷惑,看不到社会主义的前途, 出现了理想
信念动摇等信仰危机。如一些党员领导干部信奉“理想理想,
有礼就享;前途前途,有钱就图”,“人不为已,天诛地灭”
等人生信条,他们不甘心于当人民的公仆,而是凭借自己的
社会地位和权力竭力追求物质享受,贪赃枉法,沉湎于纸醉
金迷之中,失去了人生的方向,忘记了党的宗旨,背离了自己
的理想信念。
135、价值取向多元化。随着经济的全球化,信息的网络
化以及我国对外开放的不断深入,我国的经济体制、社会结
构、利益格局深、思想观念已出现了深刻变化。在这种思想
大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下,一些党员
干部的价值取向出现了多元化,对人生的态度也出现了变化。
其中一些党员干部放松了世界观的改造,经受不住权力、金
钱、美色的考验;一些党员干部在拜金主义、享乐主义、实
用主义等西方社会思潮的影响下,放松对自己主观思想和意
识的改造,唯利是图,腐化堕落,贪赃枉法。
136、资产阶级腐朽思想和封建残余思想的影响。有些
摘要：
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民主生活会对照检查材料原因分析1、理想信念淡化，“总开关”拧得不紧。很多班子同志觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，自认为主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，对理论学习放松了，中心组学习钻得不深，研究不透，学用脱节；政治敏锐性不强，对损害党的形象的言行主动作斗争意识不强；对当好新常态下的排头兵信心不足，办法不多，一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力发挥。2、宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。少数同志随着职务的升迁，不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越...
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