高校领导班子2023年度述职报告
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高校领导班子 2023 年度述职报告
2023 年，学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想和党的 XX 大精神，认真落实党和国家关于
深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，深化
改革创新，锚定学校“十四五”发展目标，以高质量党建为引
领，以立德树人为根本，以产教融合为驱动，以科教融汇
为新方向，以高素质人才为关键，以高效能治理为支撑，
按照“党建统领、成果导向、改革创新、融合发展”的建设思
路，强力推进“一加强四打造五提升”十大项目建设，产生了
一批标志性成果，促进了人才培养质量提高，提升了学校
综合办学实力，圆满完成了年度工作目标任务。学校荣获
2022 年度“河北省高校领导班子考核优秀”“XX 市文明校园”
“XX 市教育法治先进集体”“XX 市思想政治工作先进单位”等
荣誉称号。
一、加强党的建设
2023 年，学校党委坚持履行管党治党、办学治校的主
体责任，充分发挥领导核心和政治核心作用，紧紧围绕学
校“双高”和升本建设任务，加强党对学校的全面领导，坚持
社会主义办学方向不动摇，将党的领导覆盖办学治校各领
域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。
（一）充分发挥党委领导核心作用，把方向、管大局、
保落实
一是严格落实党委会、校长办公会制度。始终坚持党
委领导下的校长负责制，完善党政分工协作的工作机制，
充分发挥领导班子集体的作用，全年召开党委会 33 次，校
长办公会 22 次。二是严格落实决策部署。贯彻以党的建设
高质量推动事业发展高质量理念，定期召开党建工作例会、
基层党组织书记抓党建工作述职评议，开展基层党建督查，
推进党建工作落实。三是深入学习贯彻 XX 大精神，扎实推
进主题教育。切实落实党委理论中心组学习制度。制定学
习计划，转化学习成果，做好理论学习与学校发展、学习
宣传贯彻党的 XX 大精神和主题教育“结合”文章，全年党委
理论学习中心组集中学习 12 期。党委书记宣讲专题党课，
基层党组织开展讲师团宣讲、七一专题党课、培训辅导、
心得分享会等多形式、分层次、全覆盖的全员教育培训。
坚持高标准深化主题教育，学校党委聚焦主题主线，全面
对标对表，把推动学校高质量发展作为主题教育的着力点
和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等
工作，把主题教育成效转化为推动学校高质量发展的生动
实践。
（二）夯实党的建设基础，提升党建工作质量
一是持续深化“党建领航”工程，围绕基层党组织“攀登”、
党员“先锋”、党务工作者“红领”、党建工作“筑
力”四大计划，深入实施“党建＋”“双带头人”培育工程和
“一总支一品牌”“一支部一特色”活动。《创建党建特色品牌，
凝聚医学育人合力》荣获全国职业院校党委书记抓基层党
建优秀案例。《“党建红＋护理白”筑牢人才培养主阵地》荣
获河北省高校党建工作典型案例二等奖。二是提升党建工
作水平，抓好抓实系部党政联席会，完成校级“两优一先”评
选表彰，获评 XX 市教育工委先进基层党组织 2个、优秀共
产党员7名、优秀党务工作者3名。全年发展党员12 名，
预备党员85 名，确定入党积极分子 404 名。加强党建工
作研究，河北省高校党建研究会课题结题 3项，立项 2项。
（三）加强干部队伍建设，强化干部教育培训和管理
一是提升领导干部思想觉悟和业务能力，组织各级干
部参加培训班。党委书记参加全省高校党委书记教育强国
专题读书班研讨会，处级以上干部参加河北干部网络学院
培训班，7名系部党支部书记参加2023 年全国高校学生党
支部书记主题教育网络培训班，1名“双带头人”教师党支部
书记参加全省高校基层党组织书记示范班培训。二是加强
业务型干部的培养和使用，推进干部年轻化进程，调整充
实系部教学科长岗位，公开竞聘选任副科级干部2名。
（四）聚焦立德树人根本任务，抓好思想政治教育工
作
一是构筑“三进”扎根工程。制定“三进”年度实施方案，
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和
党的 XX 大报告作为思政课程和课程思政的重要内容。
二是共筑“三全育人”工程。制定创建国家级“三全育人”典型
学校年度推进计划，召开培育建设工作会议，统筹实施“十
大育人质量提升工程”，打造线上线下、课上课下、校内校
外的思政工作立体格局，11 项重点工作任务稳步推进。提
炼形成具有医专特色的示范性育人项目和品牌 2个。河北
省人力资源社会保障科研合作课题《职业教育“三全育人”新
格局实践研究》顺利结题。《党建引领铸魂育人打造医学
职业院校思政工作品牌》荣获河北省政研会2023 年度基层
思想政治工作优秀案例。三是继续推进以学生为主体的党
建＋思政课实践教学创新。举办大学生讲思政比赛，1部优
秀作品被推荐省级竞赛平台。在第六届“我心中的思政课”全
国高校大学生微电影大赛上，作品《半条被子》斩获全国
二等奖。四是建设思政课教师教学创新团队。开展系统化
培训 60 余人次，集体备课200 余次，教学方法集中研讨 3
次。教师参加各类理论宣讲 20 人次，4名教师被评为 XX
市普法宣传员。获得河北省第三届教育科学研究优秀成果
奖一等奖1项，河北省职业院校教师教学能力大赛三等奖1
项，河北省青年教师思政课授课大赛二等奖1项、三等奖2
项，XX 市思政课教师授课大赛三等奖3项。五是完善课程
体系。以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为
核心，持续深化思政课课程建设。发挥兼职教师作用，全
面开设“四史”选修
课，全年选修人数达 3500 人次。“思想道德与法治”
“毛概”在线课程新增教学资源建设 60 余个。建设完成 5个
示范课堂，并进行了 3次示范课校内推广。六是组建马院
“思政课实践中心”。专人专责专项研究推进实践课改革创新，
已建成 36 个特色实践教学专题和 1支学生“说学演讲唱”队
伍。2023 年学生思政课满意度达99％以上。七是深入推
进“课程思政”建设。依托课程思政教学研究中心，组织教师
培训 8场2550 人次，申报校级“课程思政”示范课12 门。
组建课程思政教学案例集，评选优秀案例27 个，1个案例
入选新华网优秀高校课程思政案例课，并在新华思政平台
展播。作为共享联盟院校参与“全国卫生职业院校课程建设
高质量发展联盟课程思政案例库平台”16 门课程建设，并与
天津医专共建共享教学资源。课程思政立项省级课题 1项、
市级1项、校级2项，结题 9项。学校课程思政管理平台
已纳入筹建预算。
（五）坚持守正创新，做好新时代学校宣传思想文化
工作
一是把握宣传重点，提高舆论引导水平。以学习宣传
贯彻党的 XX 大精神为主线，以主题教育为宣传重点，在图
书馆廊下安装党建主题展板；利用校园餐厅电子屏播放爱
国主义教育影片；在学校官微、官网开辟学习专栏，以师
生喜闻乐见的方式组织学习讨论，打造沉浸式、交互式学
习氛围。
二是激发宣传动能，提升宣传工作质量。积极发挥网
格化宣传员和网评员队伍作用，公众号全年刊发新闻230
余篇，省市级以上媒体报道30 余篇。学校教育信息宣传工
作在18 所市直学校中排名第二。全国康养职业教育产教融
合研讨会、“中银杯”全国职业院校技能大赛被人民网报道，
有效提升了学校的社会美誉度。《快来给你的老师点赞》
《你要写沧医就不能只写沧医》《84 岁老教授再登讲台，
凭硬实力再圈粉》《超厉害！全国一等奖》等热门推文均
获得 5000＋阅读量，引发师生热议，起到了强信心、聚人
心、筑同心的作用。
（六）维护和谐稳定，统筹抓好意识形态和统战工作
一是加强意识形态工作责任制落实，及时处理校园舆
论问题和网络舆情问题，全年无意识形态领域问题出现。
二是开展教育引导，抓好统一战线工作。组织党外知识分
子联谊会活动2次，设置知联会学习园地展区，完成侨联
之家办公室装修及宣传布置工作。三是开展专项行动，维
护宗教领域安全和校园稳定。做好马克思主义宗教观、无
神论和反渗透、反颠覆、反分裂、反邪教教育，全面准确
掌握师生宗教信仰类别、人数、比例，筑牢防范宗教向校
园渗透的长城。
（七）加强党风廉政建设，推动全面从严治党
一是压实党风廉政建设责任，修订《关于加强监督推
进全面从严治党的实施办法》，细化政治监督内容。制定
《校园廉洁文化建设实施方案》，做好学校廉洁文化建设。
二是
强化日常监督，做实重点监督。梳理职权112 项、确
认廉政风险点并制定防控措施92 个，绘制职权运行流程图
112 幅。深入基层一线调研 2次，下发提醒函 39 次。建立
领导干部廉政档案80 份，精准画好廉政“画像”。修订《关
于全校党员干部节俭操办婚丧喜庆事宜的规定》，锲而不
舍纠“四风”。全年参与项目采购招标、验收监督检查33 次，
参与校内重要事项监督11 次，有力保障权力依规依纪依法
运行。三是推动主题教育、教育整顿和医疗反腐工作走向
深入。充分运用纪检监察监督推进主题教育，系统梳理问
题清单，明确整改措施、整改目标、整改时限、责任主体，
将主题教育和教育整顿成果转化为学校高质量发展的实际
成效。针对校医院开展医疗领域腐败问题集中整治工作，
召开动员部署会和警示教育专题会，发放警示教育手册，
聘请第三方对校医院进行审计，制定问题清单和整改台账，
推动改革、完善制度。四是强化宣传教育。结合学校实际
编印《以案说纪警示教育手册》。组织中层干部参观“廉政
教育基地”。与校团委共同成立“尚廉社团”，开展书画比赛、
专题党课、主题团课等廉洁文化活动，打造校园廉洁教育
氛围。五是抓住关键少数。落实纪委委员包联制度，分层
级开展谈心谈话。与中层干部家属签订廉洁家风承诺书，
制定重要岗位人员家访活动方案。六是加大纪检监察队伍
建设，多次召开学习工作会议，编印《党员干部应知应会
政治短语词汇》学习手册。
规范基层纪检委员的岗位设置，修订考核办法，构建
上下贯通、上下互动、上下连锁的“大监督”格局。
二、打造技术技能人才培养高地
一是落实国家教学标准。扎实推进 2023 级专业人才
培养方案修订、实施与审核，制订人才培养方案41 个，包
括普通专科 29 个，中外合作办学 3个，专接本科 9个。落
实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案实施过程中
的变更程序。二是创新人才培养体系。架构学校“尚医德，
重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才培养体系。
重点建设国家级高水平专业群1个、省域高水平专业群2
个、校级骨干专业群2个。深入推动“德智体美劳”五育并举
模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建过程性与增
值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体育项目，加
强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛二等奖1项，
中国大学生跆拳道锦标赛北方赛区三银一铜。完成河北省
高校美育工作评估工作。突出1＋X证书培训内容与人才培
养方案的有机融合，实施基于“岗课赛证”的医学类高水平专
业群建设实践。三是全面深化“三教”改革。鼓励教师利用教
学资源库、MOOC 等网上资源开展混合式教学。修订学校
《技能大赛管理办法》，以赛促教，获全国职业院校技能
大赛教学能力比赛二等奖，河北省教学能力比赛一等奖2
项，二等奖3项，三等奖1项，实现教学能力比赛国奖零
的突破。继续实施教学
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高校领导班子2023年度述职报告2023年，学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，认真落实党和国家关于深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，深化改革创新，锚定学校“十四五”发展目标，以高质量党建为引领，以立德树人为根本，以产教融合为驱动，以科教融汇为新方向，以高素质人才为关键，以高效能治理为支撑，按照“党建统领、成果导向、改革创新、融合发展”的建设思路，强力推进“一加强四打造五提升”十大项目建设，产生了一批标志性成果，促进了人才培养质量提高，提升了学校综合办学实力，圆满完成了年度工作目标任务。学校荣获2022年度“河北省高校领导班子考核优秀”“XX市文明...
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