[5篇]世界读书日活动主持词串词范文

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世界读书日活动主持词串词
(5 )
每年的 423 日都具有深刻意义,因为是世界读书日
世界读书日活动主持词串词 1
一、开场
亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!
书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!
书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!
书气是书书就崇高
“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!
读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星;读书
我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!
今天是 423 日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读
书,联合国教科文组织通过决议,将每年的 423 日定为“世界读
书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯,
让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活
希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好
的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读
成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!
二、园长致辞
西!
!。。。。。。
谢谢赵园长的精彩致辞!读好书,知礼仪,做好人,现在我宣布
“让阅读成为习惯,让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的
评比活动正式开始!
三、正式开始
要有,第的读动,
我们每个宝宝都从家带来了四本书,我们要把你读过的书和其他的
小朋友去交换,一方面可以资源共享,另一方面也是把你认为的好
书推荐给其他的好朋友,作为分享。
前二部分两本班和
小朋友交换,另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换
后二十分钟,出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里,等待交换
在班里的宝宝出去交换。
活动长可子做宝宝
荐他的图书,你的书的有,别人为什么要和你换。家长
孩子的安全
活动书的各班发挥
绘画功底制作了一图书,今天我们要对这
的评比活动,我们请了部分家长作为评
家长可以去每个班去孩子们制作的图书,并
出部分的自制图书,我们要励。家长在的过程中请对
孩子们精心制作的作要爱毁坏,更要带
动正。。去交
孩子等着来换,评家长们可以开始孩子们自制图
书。。。。
中场词:
1995 ,联合国教科文组织就通过决议,将每年的 423
日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在各地的人们,
,贫穷还是富有,患病还健康,都能享受阅
读的乐趣,都能谢为人类作出贡献
学思想大师们,都能识产权”自,
洋溢日声,到全世界人们的关注和欢迎,宗旨和意
义也逐渐人心。
书是人类进步阶梯,一本本书的铺垫构成了人类更高阶段攀
的基。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成都在书
记录传承发扬光大。书是人类的记忆,告诉我们是、做了
什么其中的荣辱得失。读书书从来就是人类获得智慧传递
的极为要的方式
在知识经济时代,代化建设比以倚重于力量,
靠于全民化素质高。科学发展,以人为本。特别是孩子们,
他们阅读的,让读书成为他们终身的爱好,十分有利于创建谐社
型社会借助“世界读书日”这的好.继承发扬优
传统营造浓浓的读书氛围利民.意义深远。
在读书中积,开扩视野;
在读书中修身洗涤心灵。
一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛;
一个幼儿园的每位孩子如果酷爱读书,这个幼儿园就会健康向;
一个家的每位成员如果酷爱读书,这个家会充满书香,
今中外,人们崇读书,都认为读书是把孩子养成的最
主要的途径。现在孩子的年龄阶段记忆黄金时期,也是习相
轻松的一个阶段如果利用些时间多读些课外书,养成
阅读的好习惯,就能为一生的幸福奠基。
四、颁奖
结束语
读书不仅仅高个人养和健全,而应全民族
思想化修养的大。为,我们:开书,读;读了书,分
!大人们每天忙于工作,忙于已经在一成不变的生活中
了我们的好朋友---。孩子是我们的来。试想如果
个孩子有一个爱读书给他,爱讲故事给他爸爸妈妈
这个孩子将等的幸福啊!
希望我们的家长积极行动来,使也督促孩子养成爱读
书的好习惯,把生中的每一天都成是读书日。
每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我看到了我
们中华文大精深正在我们的孩子们读与传递
摘要:

世界读书日活动主持词串词(5篇)每年的4月23日都具有深刻意义,因为是世界读书日世界读书日活动主持词串词1一、开场亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读...

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