（5篇）关于推广宣传普通话情况报告
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2024-02-20
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关于推广宣传普通话情况报告
（5篇）
篇一
我校自成为全国语言文字示范校以来，全面贯彻落实
国家和自治区的语言文字法律和方针政策，继续大力宣传
语言文字规范标准，并通过丰富多样的活动，提高自觉规
范使用语言文字的意识，提高科学保护和正确使用少数民
族语言文字的意识。本周以来，我们认真贯彻落实 xx 区党
委宣传部、民语委等九部门《关于开展第 xx 届全国推广普
通话宣传周活动的通知》（xx〔20xx〕xx 号）、市语委会
《关于印发 xx 市开展第 xx 届推广普通话宣传周活动实施方
案的通知》（克语发〔20xx〕2号）和 xx 区教育局关于开展
第xx 届全国推广普通话宣传周活动方案，认真做好做好活
动方案，全面宣传落实内容，有条不紊地开展活动。
一、加大宣传力度，营造全员参与氛围。
我校结合 xx 区教育局关于开展第 xx 届全国推广普通话
宣传周活动方案，召开语言文字领导小组会议，分析我校
语言文字工作实际，讨论决定由教务处牵头，各部门配合
结合各年级、各学科情况，制定出切实的活动方案，由教
务处大队部联合开展本周活动。9月12 日，自检自查了学
校语言
文字宣传专栏，定做宣传条幅 3副，利用网络、校园广播宣
传发布《第一小学第 xx 届推普宣传周活动方案》，利用双
休日结合语文教学做好宣传周准备活动。
9月15 日，利用升旗仪式举行了“说好普通话，梦圆你
我他”第一小学第 xx 届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。
学校语言文字领导小组负责人、教务主任白新爱老师做了
“说好普通话共筑中国梦”的国旗下讲话，将爱国主义教育与
推广普通话、推行规范字有效结合，倡导全校师生利用上
课学习、“红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多
种方式全面推广普通话，提升全体师生的语言规范意识和
参与意识，构建和谐校园。
六年级一班学生代表 xx 同学向全校师生发出倡议，希
望各教研组教师、各班级同学能积极响应，师生共同观看
推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余
时间寻找校园内外不规范用字，提出修改意见。同时，“红
领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动，在朗朗的
书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致，大队部组织值周班
级认真检查督促午间写字时间专时专用；要求同学们积极
地向家长宣传讲普通话的意义，并纠正家长一些不正确的
发音，提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普
活动使同学们深切的感受到说好普通话，用好规范字的重
要性，一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来
坚持下去。
利用广播、网络和课堂教学，大力宣传《中华人民共
和国国家通用语言文字法》、《xq 维吾我自治区语言文字
工作条例》，使全校师生充分认识推广普通话的重要性，
构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园、良好的语言
文字环境。
二、教师基本功领衔，引领示范为主。
借助本月区教育局教研室的安排，结合学科特点，进
行基本功训练。广泛在教师中推广“说普通话，写规范字，
做文明教师”、“说普通话，从我做起”等活动。
20xx 年9月17 日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比
赛活动由学校教务处和工会联合举办，全体教师参加了这
次活动。比赛中，教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正
握笔正确，认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规
定的书写内容，有写教师条例中有关民族团结的内容、有
写社会主义核心价值观的内容、还有写经典诗文《爱莲
说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力
经过半个小时的'比赛，在规定的时间，教师们交出了自己
满意的作品，这些字或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书
法比赛活动，教师们进一步端正了写字姿势，提高了写字
质量，培养了良好的书写习惯，从而帮助和促进老师提升
个人形象及文化素养。
本周，教务处还借助开学常规检查的平台，认真落实
语言文字工作，检查教案 96 本，对语言文字的正确使用、
行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导，青年教师
手写
摘要：
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关于推广宣传普通话情况报告（5篇）篇一 我校自成为全国语言文字示范校以来，全面贯彻落实国家和自治区的语言文字法律和方针政策，继续大力宣传语言文字规范标准，并通过丰富多样的活动，提高自觉规范使用语言文字的意识，提高科学保护和正确使用少数民族语言文字的意识。本周以来，我们认真贯彻落实xx区党委宣传部、民语委等九部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（xx〔20xx〕xx号）、市语委会《关于印发xx市开展第xx届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》（克语发〔20xx〕2号）和xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动方案，认真做好做好活动方案，全面宣传落实内容，有条不紊地...
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