2024年主题教育组织生活会个人对照检查材料（2篇）
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2024 年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（2
篇）
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2024 年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料
（2篇）..................................................................................................1
2024 年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系
服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对
照检视检查发言材料..........................................................................2
2024 年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系
服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对
照检视检查发言材料..........................................................................9
2024 年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务
群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检
视检查发言材料
按照《关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的
通知》文件精神，我通过集体学习和个人自学，重新认真
学习了关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示
精神，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进
一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰
富内涵和实践要求，重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党
性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等 x个方
面查摆问题存在的差距和不足，现向各位同志作对照检查
并请各位领导和同志们提出宝贵意见。
一、存在的问题
（一）学习贯彻党的创新理论情况
一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不
够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参
加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读
原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差
距。
二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践
问题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观
方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、
思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还
存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛
盾出发破解难题。
（二）党性修养提高情况
一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时
代新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的
学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还
研之不透。
二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正
违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一
些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面
消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性
更不敢直言面对，当面指出。
（三）联系服务群众情况
一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，
深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的
努力不足。例如，事务性工作繁忙，深入基层的时间减少
对职工群众诉求的了解未入微。
二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，
稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“
十件实事主题活动，但对比新时期职工群体更为多元
与复杂的精神文化需求，关注度尚不足，需专注提高服务
品质，增强工作能力，推动工会工作新跃进。
（四）发挥先锋模范作用情况
一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体
工作落实上，提要求、下指标的时候较多，点对点指导、
手把手帮带的时候较少，一定程度上影响了基层贯彻上级
决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不
明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。
二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚
克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事
创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹
好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作
较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作
质量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的
动力不足。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政
治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世
界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软
尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工
作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了
制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”
，自我要求尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自
觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学
习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极
性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知
的精神，有浅尝辄止的思想。
二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者，改造
主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使
自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱
使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满
足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。
三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔，
对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干
事，也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事
情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在
“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠
群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方
法行动不多。
四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的
骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多“的成绩单上自我满足、自
我陶醉，对新形势新任务新要求把握不准，对严峻形势、
发展差距认识不足，有时片面认为工作永远也干不完，有
了得过且过、明哲保身、少干事不出事的错误思想倾向，
与“领头雁“的作风和作为有一定差距。
五是作风建设有所松懈。在工作推进上没有真正做到
实干实效、善作善成，没有深入实际察实情、亲临一线情
出实招，没有面对面心贴心了解职工需求，还习惯凭经验
决策、按惯例拍板，抓落实善始善终、善作善成不够，同
时在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行
各项规章制度不够严格，没有严格按照“四讲四有”的标准来
要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有
严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活
和工作。
三、整改措施
（一）强化理论学习，坚定理想信念。始终坚持“终身
学习”的理念，在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，
带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，
深刻领会精神实质和丰富内涵，增强学习的自觉性、主动
性和计划性，列出学习书目、制定学习计划，采取多种形
式，学习掌握新时代中国特色社会主义思想、中央和部党
委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备
的知识，运用科学理论加强对工作的规律性、前瞻性的分
析把握，完善知识结构，开阔胸襟眼光，提高自身的领导
能力和履职本领。
（二）强化政治素养，提高政治站位。认清新形势下
摘要：
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